- 年份
- 2024(10218)
- 2023(15052)
- 2022(12965)
- 2021(12314)
- 2020(10181)
- 2019(23784)
- 2018(23708)
- 2017(46046)
- 2016(24739)
- 2015(27902)
- 2014(27783)
- 2013(26932)
- 2012(24275)
- 2011(21625)
- 2010(21509)
- 2009(19327)
- 2008(18349)
- 2007(15581)
- 2006(13156)
- 2005(11055)
- 学科
- 济(94217)
- 经济(94110)
- 管理(69156)
- 业(65392)
- 企(55074)
- 企业(55074)
- 方法(48350)
- 数学(42644)
- 数学方法(41886)
- 农(24813)
- 中国(23361)
- 财(23085)
- 业经(20990)
- 学(19644)
- 地方(17737)
- 理论(17404)
- 贸(17055)
- 贸易(17048)
- 农业(16617)
- 易(16576)
- 制(15335)
- 和(15277)
- 技术(15229)
- 务(15225)
- 财务(15143)
- 财务管理(15107)
- 环境(14423)
- 企业财务(14276)
- 划(13155)
- 银(12642)
- 机构
- 大学(338993)
- 学院(338967)
- 管理(138016)
- 济(129768)
- 经济(126906)
- 理学(121215)
- 理学院(119938)
- 管理学(117438)
- 管理学院(116833)
- 研究(105614)
- 中国(76885)
- 京(70991)
- 科学(66279)
- 财(57429)
- 所(50891)
- 业大(50554)
- 农(50035)
- 中心(48784)
- 财经(47421)
- 研究所(46822)
- 江(46537)
- 范(45741)
- 师范(45342)
- 北京(44337)
- 经(43321)
- 院(39210)
- 农业(39171)
- 州(38523)
- 经济学(38428)
- 师范大学(36748)
- 基金
- 项目(241077)
- 科学(190077)
- 研究(177263)
- 基金(174699)
- 家(151342)
- 国家(150092)
- 科学基金(130350)
- 社会(110119)
- 社会科(104305)
- 社会科学(104275)
- 省(94213)
- 基金项目(92840)
- 自然(86005)
- 自然科(84051)
- 自然科学(84031)
- 教育(83570)
- 自然科学基金(82468)
- 划(79505)
- 编号(73783)
- 资助(72409)
- 成果(58171)
- 重点(53437)
- 部(53046)
- 发(50363)
- 创(50352)
- 课题(50020)
- 创新(46836)
- 科研(46307)
- 教育部(45976)
- 大学(45663)
- 期刊
- 济(133246)
- 经济(133246)
- 研究(94257)
- 中国(57858)
- 学报(51069)
- 管理(49114)
- 科学(47396)
- 农(45046)
- 财(42762)
- 教育(42399)
- 大学(39926)
- 学学(37229)
- 技术(32256)
- 农业(32101)
- 融(24102)
- 金融(24102)
- 业经(23075)
- 财经(21673)
- 经济研究(21489)
- 图书(18607)
- 经(18381)
- 问题(16961)
- 科技(16861)
- 业(16525)
- 技术经济(15952)
- 理论(15798)
- 版(15323)
- 统计(15164)
- 商业(14867)
- 实践(14625)
共检索到469260条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈喜玲
社会化办学是满足高层次技术操作人才需求与国家经济体系结构调整需要的必经之路。而在急需经济活力的美国，社区学院的改革成为联邦政府培养新型职业操作人才的新举措。本文通过文献资料法与逻辑分析法对＂学院承诺＂背景下的美国社区学院＂联邦＋地方＂新模式进行了研究，发现美国既有在人才培养教育、模式创新上取得的优势成果，但同时也隐藏着改革体系上的弊端，我国在进行社区学院建设与发展的过程中，应该从正反两个方面参考借鉴。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陆道坤 陈斌
作为美国职业教育主体的社区学院承担着培养高水平技能型人才的重要任务，为应对经济复苏对高水平技能型人才的需求，奥巴马政府提出了＂学院承诺＂，企图以有条件的免费计划提升社区学院入学率和毕业率，并推动＂联邦＋地方＂模式的社区学院改革。学院承诺对我国职业教育改革的启示在于：能否采取＂多种类、有条件、有选择、灵活性＂的免费政策，推动职业院校改革，提升毕业生技能和预期收入水平，从而提升职业院校吸引力，适应我国经济转型升级对高水平技能型人才的需求。
[期刊] 教育研究
[作者]
沈岩
美国的社区学院具有把为社区服务作为最高宗旨、具备为社区服务的多种职能、适应能力强、管理模式务实高效等特点,对社区发展起到了促进的作用。借鉴美国社区学院的经验,对我国高职教育的发展有着积极意义。针对存在的问题,我国高职教育必须建立管理体系,整合和优化各地教育资源,形成良性的高职教育投融资机制,以就业为导向,走学历教育与职业培训并重、产学结合的路子。
关键词：
社区学院 办学经验 高职教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
目前,我国已经进入全面建成小康社会的关键时期。根据国家战略部署,这一阶段要努力在经济可持续发展、社会的民主包容、提高人民生活水平、改善生态环境、加强文化建设等方面取得实质性进步,这也是实现我国亿万人民的梦想——中华民族伟大复兴的基础。作为国家技能型人才成长发展的主渠道,面对国家、社会发展的伟大目标和挑战,职业教育应发挥什么作用,采取什么发展战略?这些问题亟待深入研究和思索。社区学院教育对象多元、教学方法灵活等特征及美国努力通过社区学院实现美国梦的一系列改革战略都对我国职业教育改革发展具有重要启示。同时,美国社区学院近年来在教育体系中日
[期刊] 职教论坛
[作者]
王家莲
美国社区学院核心价值观教育成功地实现了美国公民对国家与社会的认同,有效地化解了多元文化、多阶层、多行业、多种族、多民族、多地区等因素形成的美国社会的价值观混乱,形成对社会统一的政治信仰、政治立场的"共识",实现国家与社会的整合,达成全体公民间的文化与价值认同,造就了美国"文化大熔炉"的美誉。我国高职院校与美国社区学院拥有众多相似之处,探究借鉴美国社区学院核心价值观教育特色,创新我国高职院校核心价值观教育范式,乃高职院校核心价值观教育的新思考。文章阐述中美核心价值观教育内涵比较,美国社区学院的核心价值观教育路径以及对我国高职院校核心价值观教育的借鉴价值。
关键词：
美国社区学院 核心价值观教育 借鉴价值
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李勇强 孙林岩
通过做出关系承诺提升联盟价值并促进组织创新是联盟管理的重要课题。基于交易成本的观点,本文探讨了如何应用不同的联盟控制方式以优化联盟价值提升效果并促进组织创新的研究框架。研究结论表明:关系承诺促进了资源识取和能力构筑的实现;社会控制正向调节承诺-能力构筑的关系强于契约控制,而契约控制正向调节承诺-资源识取的关系强于社会控制;资源识取更有利于渐进创新,而能力构筑既有利于渐进创新也有利于突变创新。
关键词：
关系承诺 联盟价值 创新模式 控制方式
[期刊] 职教论坛
[作者]
王万山 周火梅
美国社区学院大学生创业得到了来自政府、高校、社区、公司及机构、创业投资基金等的支持。这些支持,融合在政策、措施、行动与服务里,形成了独具特色的美国社区学院大学生创业支持系统。这个系统的重要构成要素包括政府扶持、创业教育、创业投资、税收优惠、创业平台、创业服务等方面。其成功之处包含深入而富有成效的创业教育、政府的全方位扶持政策与周到服务、大学和社会机构的积极参与、美国的创业精神与创业文化。其借鉴意义是,我国的职业院校大学生创业,应做实创业教育、实施校内外联动、加强政策扶持与创业服务、建设多样化的创客空间及大
关键词：
社区学院 大学生 创业 支持系统 美国
[期刊] 职教论坛
[作者]
梁燕
美国职业教育发展与工业化、城市化进程始终伴随,为经济社会发展培养输出了大批技术技能型实用人才,有力支撑了国家人力资源战略。在实用主义教育和终身教育理念引领下职业教育内涵不断丰富发展,生涯与技术教育(CTE)得以确立并获得广泛认同,独具特色的美国生涯与技术教育体系趋于完善。社区学院是美国开展CTE的重要机构,具有服务区域经济、普惠广大民众、学制弹性灵活、课程特色实用等特征。借鉴美国社区学院CTE经验,推进新时期我国职业教育改革:撬动关键完善现代职业教育体系;契合产业需求聚焦专业(群)建设;面向人人拓展职业教育服务。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
丁辉 陈明昆
社区学院在美国教育体系中占据着重要的位置。但是,美国社区学院发展也曾面临过严峻的挑战。为了提高资源共享,降低学校经营成本、化解危机,从上世纪80年代开始,美国社区学院进入了大规模的调整与改革时期,其中产生深刻影响的改革措施之一就是建立校际联盟。
关键词：
社区学院 校际联盟模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
卢洁莹
在美国,社区学院管理逐步形成一种精巧、科学和高效的治理结构。这种模式即是联邦、州及其所在社区对社区教育权力分立与制衡:联邦政府没有社区学院管辖权;州政府对其有绝对的管辖权;社区及社区学院教育自治。联邦和州政府及社区之间各自没有直接的上下级关系,各自依照联邦宪法或州宪法对受教育者直接负责。美国社区学院治理结构的精巧、科学和高效率对我国高职院校治理具有重要的现实意义。
关键词：
美国 社区学院 治理模式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郄海霞
美国许多地区性州立学院为提高自己的声誉和吸引更优秀的学生学习,开始实施“优等班课程”（honorsprogram）计划。实施该课程的学院被称为“优等学院”（honors college）。这些地区性的学院将优等学院作为一种营销工具来吸引优秀学生学习,希望提高所有学生的学业标准,以此提高自己在公众和州立法者中的地位。根据全国优等学院委员会（National Collegiate Honors Council）的资料,自从1994年以来,美国私立和公立学校的优等学院数量增加了一倍,共有50多所;同时,随着成百上千其他学校也开设了较小范围的优等班课程,其成员数量也增加了50％。
[期刊] 职教论坛
[作者]
汤霓、石伟平在《外国教育研究》2015年第5期中撰文,从新职业主义视角介绍了美国社区学院产教合作的三种主要模式,分析了三种主要模式之间的差异与共性,并对我国高职院校产教合作的成功实施提出了详细的建议。新职业主义是20世纪70年代以来在西方国家极为盛行的一种教育理念,其呼吁学术教育与职
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘力 何舒民
创业教育在美国社区学院教育中发挥了十分重要的作用,特别是金融危机之后,面临全球经济发展放缓,就业压力加大的严峻形势,美国社区学院通过创业教育引导更多的学生走向自主创业之路,不仅缓解就业压力,还创造新的就业岗位,扩大社会就业机会。通过对美国社区学院创业教育的发展历程与特点的分析,对我国职业院校应该如何开展创业教育进行了初步探索。
关键词：
社区学院 职业教育 创业教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
邢广陆
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的全面实施,与教育体制机制改革相适应,高职院校的会计核算也在积极改革。我国高职院校应借鉴美国社区学院会计核算及会计信息披露的一些做法,探索改进会计核算制度,尤其是改革教育成本的核算,提高会计信息的有用性。
[期刊] 教育与职业
[作者]
韩梅 王妍 张雪慧
文章以美国国家聋人工学院计算机辅助绘图技术专业为例,在对其课程设置进行研究与分析的基础上,对比我国现阶段聋人高等教育的课程设置模式,通过优劣势的比较,提出我国在聋人高等教育课程设置上所需要的借鉴与完善。
关键词：
美国 聋人 高等教育 课程设置 借鉴
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
