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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘文华
美国社区学院为数众多,规模各异。美国高等教育界对其研究也非常重视,但社区学院的分层分类问题一直没有很好解决。其中,在美国高等院校分类中影响最大的卡耐基教育标准分类中,把为数众多的社区学院统一归入"大专学院",这在一定程度上掩盖了社区学院内一些不同类型学校的特点。因此,近些年相继有一些研究机构和个人开始关注社区学院的分类问题。本文概括了其中几个影响较大的分类研究,以期加深我国对美国社区学院的认识。
关键词：
美国 院校分类 社区学院
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨彬
美国社区学院的转学教育是沟通副学士和学士学位的桥梁,透视美国社区学院转学教育的历史沿革、现状,研究影响转学功能的五个关键因素以及发展趋势,对完善中国高等教育专本衔接机制应有一定的借鉴意义。
关键词：
美国 社区学院 转学教育 衔接
[期刊] 中国远程教育
[作者]
厉以贤
美国社区学院已有102年的历史,取得了巨大的成就和丰富的经验,值得中国学习,亦可为中国网络学院参考和借鉴。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
徐向平
美国社区学院是美国特色高等教育体系的重要组成部分,为经济社会发展培养了高素质的劳动力。但随着经济发展对劳动者素质要求的提高,社区学院的学生也都希望能够转学到4年制大学继续深造,社区学院"转换生"也成为美国本科大学生源的一个重要来源,但其转换调适面临巨大挑战。本文着重解读了美国社区学院学生向大学转换存在问题的理论研究及其问题解决的实践策略,试图为我国"专转本"高职生的转换提供有益的借鉴。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐魁鸿 张荣娟
美国社区学院外部管理体制可分为州政府管理和大学管理两种模式,二者在经费筹集、人事任免、发展规划以及学院与外部的关系等方面存在明显差异。在内部管理体制上,美国社区学院大多采用董事会领导下的院长负责制,在这一体制基础上,各社区学院根据自身的实际情况采用职能分工式或事业部式管理体制。在社区学院的运行过程中,各级政府、学院董事会及当地社区扮演着不同的角色,从而形成了各具特色的管理模式。
关键词：
管理体制 美国 社区学院 权利主体
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王建初
社区学院是美国高等职业技术教育的最主要实施机构,师资队伍建设是社区学院办学质量的重要保证。本文从社区学院的师资状况、师资管理及培养两大方面进行介绍和分析,师资队伍状况方面主要涉及师资构成、任务及收入等,师资管理及培养方面涉及资格要求、评聘、职前培养和在职进修等。这对于我国高职院校进一步加强师资队伍建设有一定的借鉴意义。
关键词：
美国 社区学院 师资队伍 管理 培养
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘永权
随着信息通信技术(ICT)的迅猛发展,美国社区学院生涯技术教育中应用远程教育的比重不断增加。本文分析认为,远程教育广泛用于生涯技术教育是基于美国文化中崇尚"技术"和"平等"的特性,分析了生涯技术教育自身所强调的"从学校到工作"和"能力为本位"的功能定位,以及现代远程教育灵活学习方式的适切性。此外,本文还介绍了远程生涯技术教育中的技术传输、资源开发和课程教学模式,最后指出了其面临的挑战。
关键词：
生涯技术教育 远程教育 美国社区学院
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孔祥兰 张桂春
文章从美国社区学院师资概况、教师聘任、培训、考核评价及薪酬福利等方面进行了研究和分析,并总结出美国社区学院教师队伍管理的特点与经验。为我国高职院校教师队伍建设提供参考和借鉴。
关键词：
高职院校 教师队伍 管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
高海霞 李悦 边海娇
美国社区学院的职业教育立足于社区、服务于社区,为美国培养了大量的高技能人才,这与其内在的办学特色密不可分。社区学院职业教育以其开放性的办学宗旨、实用性的教学定位及与普通教育的融合吸引着越来越多的学生和社会的关注。研究美国社区学院职业教育的特色对我国高职院校的发展具有一定的借鉴意义。
关键词：
社区学院 职业教育 特色
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘江义
[期刊] 比较教育研究
[作者]
万秀兰
转学教育是美国两年制学院最重要的特征之一。同职业教育、社区教育和补习教育相比,转学教育在美国两年制学院最初半个多世纪中一直是最重要的课程,后来才走向衰退。但这种衰退已引起美国各州政府和高等教育领导人的高度关注。本文探讨了美国社区学院转学教育的演变过程及其决定性因素、转学教育的内在本质及由此决定的未来趋势,最后简要论述了我国开展转学教育试验的必要性。
关键词：
美国社区学院 转学教育
[期刊] 全球教育展望
[作者]
许明
本文从合同培训、教师教育和直接服务地方经济三个方面对近年来美国社区学院办学职能方面出现的新变化进行了探讨,分别介绍了主要的措施,并就此进行了简要的分析。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴学敏
本文是作者2009年两次赴美国社区学院研修学习的成果之一。对社区学院的管理体制、教育体系、办学理念、教学方法、队伍建设和课程开发等特点进行了分析和归纳。
关键词：
美国 社区学院 特点
[期刊] 比较教育研究
[作者]
汪文超
据《今日美国》2012年3月20日报道,美国的社区学院考虑到其竞争优势和所面临紧张的预算,将缩减或者关闭一些多年以来都为学生和其他当地代表们所喜欢的项目。例如,自今年夏季开始,比马社区学院图森分院(PimaCommunityCollegein Tucson)将不再给进校的成人学生提供阅读、写作和数学的补习课程。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王海莹 秦虹
美国社区学院全球享有盛誉。文章阐述了社区学院两次转型历程:人文教育向职业教育转型;创业教育成为转型的新元素。进一步总结了章程制度变革的特点:外部治理由K12集权制转向利益相关者的共同治理;内部治理体现在董事会、校长及学术评议会三个主体之间的相互制衡;与时俱进的办学理念;创业组织的建立。对美国社区学院转型历程与章程变革的探究有利于推动我国高校转型与章程变革。
关键词：
社区学院 转型 章程变革
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