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[期刊] 财经理论与实践
[作者]
熊卫平
为了鼓励金融机构满足社区弱势群体的信贷资金需求,利用金融资源服务于区域经济与社会发展,美国制定并实施了社区再投资法,此举明显改善弱势群体融资困难的状况。目前,我国高校学生贷款的可持续发展面临着不同程度的"信贷歧视",美国社区再投资法对于解决此问题提供了很好的启示作用。
关键词：
美国 社区再投资法 高校学生贷款
[期刊] 亚太经济
[作者]
董世坤
美国《社区再投资法》是目前世界上唯一的一个旨在解决金融歧视、金融排斥,改善金融消费者金融服务可获性状况,对银行等金融机构的金融包容义务做出较为全面规定的法案。但此法案在实行的过程之中一直争议不断。应从自由与干预、公平与效率、规则与标准等多角度予以评析,并为中国相关立法提供借鉴。
关键词：
《社区再投资法》 金融排斥 金融包容
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
林莉
高校贷款办学不是中国高等教育发展过程中出现的特有现象。美国在高校贷款问题上积累了丰富的经验,可以为我国的高校贷款提供一些具有参考价值和借鉴意义的启示。
关键词：
美国 高校贷款 历史演变
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李文利
本文介绍了美国和加拿大两国联邦政府的高校学生贷款计划,分析了这两个国家高校学生贷款的运行机制。随后,本文对两种典型的学生贷款运行机制政府与市场互动机制和政府机制进行了对比,深入探讨了政府和市场在两种贷款运行机制中的作用和职责,分析了中介机构在高校学生贷款运行机制中的重要作用。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩天
美国高校管理教育理论丰富,对我国高校学生管理具有重要启示。从实际情况看,美国高校管理理论在人员素质、基本方法、基本理念、理论创造、机构设置、管理模式方面具有显著特点。积极学习和借鉴美国高校管理成功经验,从而能够提升我国高校学生管理水平,提高我国高校学生管理工作的科学性、使命感和系统性,对创建符合中国国情的高校学生管理新模式具有重要意义。
关键词：
高校管理 教育理念 学生管理
[期刊] 浙江金融
[作者]
孟飞
问题的提出在现代社会,金融服务已经成为社会成员生活中不可或缺的一部分,家庭生活的维系和社会生产活动的进行离不开金融服务这一必需品。但对于社会低收入群体来说,获得金融服务的便利程度却远逊于社会富裕阶层。商业银行拒绝为低收入群体提供金融服务是其追求利润最大化的市场竞争结果。但是,商业银行作为资源垄断性的金融企业必须在谋求投资者利益最大化的
[期刊] 浙江金融
[作者]
冯敏 武安华
一、美国次级抵押贷款内涵及其发展(一)美国次级抵押贷款内涵。抵押贷款,就是指银行或其他金融机构要求贷款人提供一定的财产作为抵押物以作为还款保证而向借款人按一定利率发放的贷款。若借款人到期未清偿债务,银行或其他金融机构有权对抵押财产进行折价或变卖,并从折价收入或变卖收入中扣除贷款本息。
[期刊] 武汉金融
[作者]
卢静
美国《社区再投资法案》自1977年颁布以来,在消除信贷歧视、满足中低收入社区和中低收入居民信贷需求、解决金融机构"第一行动人"问题等方面发挥了积极的作用。我国信贷政策在支持民营经济、中小企业、困难家庭、下岗失业人员等薄弱经济环节方面不断加强"窗口指导",但实际效果仍不明显。通过比较美国《社区再投资法案》,我国要提高信贷政策有效性,需要从建立健全金融机构执行信贷政策的检查评估机制和激励约束机制着眼。
关键词：
美国 社区再投资法案(CRA) 信贷政策
[期刊] 现代日本经济
[作者]
蔡洁
二战结束后,日本经过几年的恢复和发展,经济逐渐回升到了战前水平。为刺激经济的进一步高速发展,弥补市场机制存在的种种缺欠,日本政府大量投资于基础产业、公共事业等领域,并加强了对经济的调节和干预。在这方面,日本独有的财政投融资(以下简称财投)制度发挥了重大作用。一、财投形成的背景日本财投就是通过国家的制度和信用活动,吸收邮政储蓄等公有资金,由政府基于一定的政策目的而进行的投资贷款活动。它是
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙涛
学生贷款是高等教育成本分担与补偿的一种有效方式。在我国,学生贷款是伴随着1997年高校收费并轨与1999年高校扩招后贫困生数量急剧增长的需要而出现的,是维系高等教育公平、推进高等教育大众化的重要保障。国内关于学生贷款的研究主要集中于1999年国家助学贷款政策实施之后,学界从五个方面对学生贷款进行了系统研究:基于贫困生认定的学生贷款起点研究,立足于风险、担保与运行机制三个层面的学生贷款放贷研究,学生贷款的违约拖欠和偿还回收研究,学生贷款的政府责任研究,以及学生贷款的实施效应研究。先行研究为我国学生贷款政策的出台、实施与完善提供了有益的理论借鉴与实践参考,也为后续大样本的实证调查奠定了研究基础。
关键词：
学生贷款 国家助学贷款 综述
[期刊] 比较教育研究
[作者]
田鹏慧
美国法院将正当法律程序原则应用于高校管理,约束了高校管理行为,在学生权利保护方面发挥了重要作用。美国在高校管理行为的程序约束方面积累了比较丰富的经验。我国正在探索对高校学生管理行为进行程序约束的机制,美国的经验可以为我们提供帮助。
关键词：
高等学校 学生管理 正当法律程序
[期刊] 教育与经济
[作者]
李红桃 朱俊文
美国联邦担保学生贷款政策自 2 0世纪 6 0年代实施以来 ,经过不断完善 ,取得了很大的成功 ,其主要的经验有 :政府为学生贷款提供担保、灵活多样的学生贷款项目、利用市场经济手段促进银行参与、有效的运行机制以及采取多种措施保障贷款回收等。美国联邦担保学生贷款与我国国家助学贷款模式比较相似 ,他们的经验对我们很有参考价值。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
邢国忠
美国高校学生常务管理具有明显的专业化特征,其学生事务管理人员也具有较高的专业地位和职业声望。本文从完善的专业训练、明确的专业标准、丰富的专业内容以及众多的专业协会四个方面介绍后美国高校学生事务管理专业化的概况,以期为我们提供些许借鉴。
关键词：
美国大学 学生事务管理 专业化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李军
笔者考察了美国高校学生参与管理的发展历程,介绍了美国教育界对学生参与管理的意见分歧与理论探讨,以及目前美国大学的管理体制及学生参与管理的现状,并就美国高校学生参与管理对我们的启示提出若干意见。
关键词：
美国高校 学生参与 管理
[期刊] 比较教育研究
[作者]
游敏惠
美国高校学生事务管理队伍从无到有,先后经历了学生事务管理队伍的孕育、确立、发展、成熟四个阶段,管理队伍具有人员构成多样化、素质要求专业化、管理建设规范化等特点。美国高校学生事务管理队伍的发展启示我们,高校学生管理队伍要增强专业意识、优化队伍结构；要增强法治意识、突出法制规则；要增强服务意识、彰显人本管理。
关键词：
美国 高等学校 学生事务 管理队伍
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