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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李敏  
根据美国研究生院协会1989~1991年对美国硕士研究生教育的大规模调查和研究结果,介绍了美国四种不同类型的硕士研究生教育的目的、特点和各方面的综合评价情况,以期对我国研究生教育的发展有所启发。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李立国  詹宏毅  
以1996~2006年我国硕士学位授予人数的数量为基本数据和分析对象,具体研究了我国授予硕士学位的11个学科门类的结构变化过程和特点,以及11个学科门类下属一级学科的结构变化过程和特点,提出了相应的研究结论和政策建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 盛小平  胡晓明  
为了解我国信息资源管理(IRM)硕士研究生教育现状以促进其进一步发展,基于网络调查初步分析目前国内4所高校开展IRM硕士研究生教育的基本情况,并利用问卷调查对我国IRM硕士研究生教育的课程体系设置、培育方式、培育环节、培育措施作详细解析,发现IRM硕士研究生培养已引起业界的高度重视,但还处于初步发展阶段,建议通过明确信息资源管理学(IRMS)的学科定位与硕士生培养目标、建立健全IRMS硕士生课程体系、创新硕士研究生培育方式、提升导师队伍素质等措施来提升该学科硕士研究生教育质量。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李锋亮  吴帆  顾袁超  刘惠琴  
本文构建了规模、质量和效益3个一级指标和8个二级指标组成的省域硕士研究生教育发展指数。实测结果表明,我国各省域硕士研究生教育综合发展水平存在明显差异,北京、江苏、上海、浙江在硕士研究生教育综合发展水平上处于全国领先水平。陕西因硕士生教育经济收益指标得分突出而排名靠前。与此同时,由于考虑到了人口因素以及地区发展因素,部分人口稠密的发达地区存在硕士研究生教育发展程度跟不上地区发展的特征。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王知津  孙立立  
本文收集和整理了1984年到2004年的情报学45个硕士点以及部分情报学硕士点的培养方案的有关数据,在此基础上,比较系统地分析了我国情报学硕士研究生教育走势。
[期刊] 管理评论  [作者] 赵橙涔  刘红  
通过预研究发现相较之下学历较高的群体对政府数据开放的认知程度较高,并有一定的需求和使用经验。明确高学历群体对政府数据开放的认知程度,掌握他们对政府数据的需求和使用情况。本文采用问卷调查的研究方法,调查分析硕士研究生对政府数据开放的认知程度,通过SPSS软件对数据进行统计和分析。研究发现:硕士研究生对政府数据开放的概念认知还停留在"政府信息公开"概念层面;面对政府数据开放后可能面临的数据安全问题,硕士研究生没有给予足够的重视;多数硕士研究生不清楚如何下载、利用政府数据。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程素珍  
本文对我校94~95级单考硕士生的教育质量进行了调查分析。结果表明:单考硕士生的入学英语命题按大学公共外语四级水平,政治命题与全国统考政治内容大体相当,业务课按二级学科命题,与统考硕士生同为一套题,试题难易度适中,办法可行;从在校成绩、科研能力等方面看,单考硕士生总体质量是好的。文中还就如何提高单考硕士生的教育质量作了初步探讨,为进一步研究和完善单考硕士生的招生制度提出了改进措施
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈兴德  王翠娥  王晟  
分析了美国工程硕士研究生教育的发展,发现其历程充满着学术性倾向与专业性倾向之间的较量。究其根源,工业的需要以及市场的力量发挥重要作用。但是,学术性与专业性两者之间并非不可调和,决然对立。通过社会、企业与学生的选择与参与功能的发挥,搭建工程硕士与工学硕士之间的桥梁是突出工程硕士特色的关键。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 曾湘琼  
文章通过对2005年全国图书馆学硕士研究生招生目录的统计分析,就当前图书馆学硕士研究生教育现状给出了自己的见解,并供几点建言。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王晓漫  
教学和科研是硕士研究生教育的两个重要环节,正确处理二者的关系至关重要。本文在分析我国硕士研究生教育现状的基础上,提出并探讨了硕士研究生教育的科研化教学模式。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 阎高程  杨智  
在对个人投资硕士研究生教育的风险类型进行分析的基础上.运用层次分析法对个人投资风险进行了评价,并对评价结果加以分析,提出了规避风险的对策,以利于投资个体的理性投资。
[期刊] 财会通讯  [作者] 丰丹  
本文以传统的差额净现值为基础并结合实物期权定价模型,研究了不考虑实物期权时中国硕士研究生个人教育投资价值,考虑期权价值后中国硕士研究生个人教育投资价值,以期为研究生个人投资价值研究提供参考。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张维军  王忠山  魏汝会  
对硕士研究生实行收费教育到底是否可行,收费教育的主体——硕士研究生对这一问题又是如何看待的呢? 带着这些问题,我们调查了山东省7 所高校的在校硕士研究生,以了解他们对硕士研究生收费教育的看法,为将来制定收费办法提供参考。调查结果表明,对硕士研究生实行收费教育是可行的,但应先试点,后推广,并且应认真研究收费实行时间、收费标准,同时,应做好配套措施及教育体制的改革。
[期刊] 教育研究  [作者] 林金辉  
硕士生心理素质教育在其全面素质教育中的地位和作用十分重要 ,硕士生心理健康的衡量标准以及硕士生存在的心理问题分为几个基本类型。在硕士生心理教育过程中应处理好三方面的基本关系 :1 .硕士生心理教育与学校思想政治教育的关系 ;2 .面向全体硕士生与做好特殊群体的“心理关照”的关系 ;3 .心理学专业工作者与兼职队伍的关系。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 廖湘阳  周文辉  
发展专业学位硕士研究生教育是我国应对应用型高级专门人才社会需求的制度选择,经历了从开放式探索到重点化发展、从渐进式发展到激进式发展、从有序发展到快速增长的转变。随着学位类型的增多和培养规模的扩大,专业学位硕士研究生教育暴露出与职业资格关联不强、人才培养模式特殊性不显、制度设计与实践落差较大等问题。未来我国要继续积极发展专业学位硕士研究生教育,进一步完善其培养体系;坚持灵活多样应用型硕士研究生培养,多样化探索应用型硕士研究生培养模式;积极适应劳动力市场的多元化需求,多维度推动研究生教育多元分化发展;改进制度
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