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[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 张书军  王磊  裴志永  
美国作为当今世界上经济最发达的国家,在其发展过程中也曾经历过长时间的严重污染阶段,通过数十年的不断努力,目前美国已经成为生态环境质量最好的国家之一。深入研究美国的环境保护政策和工作计划,对于我国当前和今后一段时间内环境保护工作具有重要借鉴意义。2006年9月,美国国家环保署发布了"环保署战略计划(2006-2011)"(2006-2011 EPA Strategic Plan),结合美国环境现状和前期工作基础,提出了未来五年发展目标和实现这些目标的途径,用于指导美国环保署未来五年的工作。本文对美国环保署2006年发布的战略计划背景、内容及美国环保署的职能进行了简要介绍和分析,对其成功做法进行了...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郑英隆  
2006年以来学界对居民信息消费问题研究的一个重点是结构差异、性质特点,包括城乡之间,不同的区域、城镇、乡村、家庭之间在时空上的差异,但也存在研究相似性较高、信息内容消费研究不够深入、方法上偏重于计量而一定程度上疏离信息消费本真等问题。未来调研建议:从信息内容消费的本来意义出发,深入研究信息消费的主体、消费目的和消费行为模式问题。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 凡勇昆  邬志辉  
2009年美国教育部推出"力争上游"计划,这是美国最大的联邦教育投资计划。本文基于"力争上游"计划缘起的分析,较为全面地介绍了"力争上游"计划的主要内容:聚焦四个关键领域、确定时间表、排列优先等级和设定选择标准。文章还反思了我国教育改革中需要注意之处:关注教育改革的重要领域,体现教育改革推进中的竞争性,重视教育改革的实践过程。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 谭娟  
2011年,美国教育部与卫生及公共服务部联合推出《力争上游——早期学习挑战》计划,这是迄今为止美国最大的联邦学前教育投资计划。它缘于奥巴马政府不满学前教育现状、践行改革的承诺,以及补充《力争上游》计划。该计划包括关键领域、选择标准、优先等级等内容。该计划对美国学前教育改革的推动作用已逐步显现,亦对我国学前教育事业的发展具有参考和借鉴意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李楠  李盛聪  
近年来,移动学习(M-learning)便捷性、个性化、交互性特点使其成为远程教育研究热点。为探究移动学习研究现状和趋势,文章通过2006-2011年我国远程教育重要期刊和硕博论文关于移动学习研究进行内容分析,对我国6年来移动学习发展新现状进行归纳,旨在为今后移动学习研究提供参考。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 赵国栋  
本文介绍了从 1990年就开始启动的美国“信息化校园计划”(The Campus ComputingProject),其中涉及到美国各级各类大学的信息技术应用和发展情况,如信息技术发展规划、经费投资、教学应用状况、师资培训情况等方面的详细统计资料和数据。通过这些介绍,可以使我们比较清楚地了解美国高等教育在信息技术发展方面的最新进展,为我国目前正在进行的大学信息化进程提供一些有益的借鉴经验。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 丁士晟  
1991年10月24日,联合国开发计划署(UNDP)在纽约总部召开新闻发布会,向全世界介绍了一项拟投资300亿美元使东北亚三亿人民受益的特大项目——图们江地区开发项目。11月1日,联合国开发计划署又约见东北亚六国驻联合国大使,介绍了该项目。10月24日之后
[期刊] 高等教育研究  [作者] 汤霓  石伟平  
美国社会两大时代主题"制造业危机"和"产业革命"催生了奥巴马政府《振兴美国先进制造业》战略计划的出台。该计划针对职业教育提出了一系列发展战略:鼓励公共与私营部门产学研合作、提升制造业公众形象与职业教育吸引力、培养合格的先进制造业技能型人才。对我国经济转型期职业教育发展的启示是:加快职业教育产学研合作升级、提高职业教育社会影响力和吸引力、建立适应经济转型的现代职业教育体系、加大学徒制培训和技能补偿培训力度。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 段明希  吴敏  张宏喜  
本文简要介绍了"非洲教育行动计划"提出的背景和基本内容,并以"计划"在几内亚的实施为例总结了它在非洲教育改革中所取得的成效,最后在浅析的基础上对"计划"的未来发展进行了展望。
[期刊] 管理评论  [作者] 邱功英  龙立荣  
近年来,为了在控制激增的福利成本和满足员工不同的福利需求间取得平衡,弹性福利计划已经成为很多企业福利改革的发展方向。文章对弹性福利计划的基本概念、制约因素和作用效果等方面的研究现状进行了系统的介绍和述评,在分析了弹性福利计划研究现存问题的基础上,提出未来需要加强本土化研究等三个方面问题的探讨。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡启明  
2012年印度发布了大学拨款委员会指导下的社区学院纲要,即《印度高校社区学院计划(2012-2017年)》。计划的核心内容主要包括社区学院设立的资格条件、治理模式、主要目标、课程设计、基础设施和师资、招生录取、学分计算和证书获取、财政资助、评估等。印度社区学院计划满足了印度经济发展的当前要求,完善了印度高等教育体系,强化了高等教育的市场主体地位,深化了技能教育,构建了普通教育和职业教育的立交桥。
[期刊] 财会月刊  [作者] 陈文强  周红  周荣真  
本文遵循“概念内涵—实施动因—经济后果—影响因素”的逻辑,对员工持股计划的核心研究议题进行系统梳理。首先,从工具观、契约观和制度观三种视角对其概念内涵进行界定;其次,提炼出员工持股计划的激励性、自利性、权宜性和制度性四大动因;再次,从个体、组织和社会三个层面梳理员工持股计划的经济后果;最后,从契约设置、组织特征和制度环境三个维度呈现员工持股效应的影响因素。在此基础上,进一步构建新时期我国员工持股研究的整合性分析框架,并从研究重点、理论视角、研究内容和研究方法等方面对未来研究方向进行展望。本文系统呈现了员工持股的研究进展,不仅为当前我国员工持股研究的深化夯实了基础,还为激励机制构建和产权制度改革等重大现实问题提供了理论解析和政策思路。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 许明  
近年来,美国"大学本位"的教师教育受到猛烈的抨击,同时也出现了各种改革的尝试。本文勾勒了"大学本位"教师教育改革的主要背景,对"新时代教师计划"的设计原则和主要内容,如重视以证据为基础的决策、强调教育与文理学院的合作,以及关于教学是通过学术性教授的临床实践专业的主张和做法作了介绍。文章最后分析了该改革计划的主要特点,并指出了"大学本位"教师教育改革的趋势。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 孟凡强  
本文介绍了美国数字图书馆首倡计划第二阶段(DLI2,Digital Library Initiative PhaseⅡ)的研究重点、当前各研究项目的内容,并对 DLI2的研究特点作了评论。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张娅琴  
随着对教育信息化水平的要求不断提高,美国亟待进一步提升网络连接水平。为此,奥巴马政府发起了"连结教育"(ConneCteD)计划行动。该项目旨在通过升级网络、更新设备、培训教师以及推行"为未来做好准备的学区承诺"(Future reaDy DistriCt PleDge)来提高美国教育信息化水平和质量。我国教育信息化发展可以从该项目的实施中吸取经验。
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