标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7515)
2023(10860)
2022(9069)
2021(8232)
2020(7307)
2019(16842)
2018(16590)
2017(32260)
2016(17558)
2015(20212)
2014(20587)
2013(20348)
2012(19143)
2011(17333)
2010(17827)
2009(17064)
2008(16259)
2007(14667)
2006(12577)
2005(11323)
作者
(51358)
(42832)
(42697)
(40933)
(27324)
(20561)
(19776)
(16729)
(16323)
(15366)
(14508)
(14434)
(13651)
(13514)
(13502)
(13433)
(13043)
(12518)
(12484)
(12388)
(10740)
(10570)
(10539)
(9782)
(9782)
(9615)
(9604)
(9552)
(8738)
(8707)
学科
(73693)
经济(73599)
管理(48701)
(48269)
(39226)
企业(39226)
方法(37266)
数学(33776)
数学方法(33548)
(27718)
金融(27710)
(25327)
银行(25292)
中国(25132)
(24408)
(22718)
(19599)
(18244)
地方(15994)
(15081)
财务(15041)
财务管理(15001)
业经(14663)
(14412)
企业财务(14329)
(14175)
贸易(14166)
(13752)
农业(13121)
(12513)
机构
大学(253616)
学院(251930)
(105935)
经济(103611)
管理(94075)
研究(84852)
理学(80454)
理学院(79616)
管理学(78350)
管理学院(77890)
中国(70841)
(53021)
(52041)
科学(49997)
(44691)
(43435)
中心(41871)
财经(41246)
研究所(39136)
(38554)
(37419)
业大(37232)
农业(35419)
经济学(34204)
北京(33511)
(32302)
师范(31933)
经济学院(31216)
(31042)
财经大学(30723)
基金
项目(163844)
科学(127775)
研究(120742)
基金(118065)
(102057)
国家(101179)
科学基金(85872)
社会(76028)
社会科(72144)
社会科学(72122)
(64528)
基金项目(61935)
教育(57080)
(54320)
自然(54013)
自然科(52784)
自然科学(52766)
自然科学基金(51859)
编号(49906)
资助(49774)
成果(41965)
(37385)
重点(37237)
(35388)
课题(35041)
(34240)
教育部(32249)
创新(32081)
科研(31761)
大学(31348)
期刊
(111613)
经济(111613)
研究(75529)
中国(50816)
(41845)
学报(40521)
(40192)
(39573)
金融(39573)
科学(34617)
管理(31501)
大学(30597)
学学(28705)
教育(28310)
农业(25966)
财经(21280)
技术(21256)
经济研究(18714)
(18156)
业经(17678)
问题(15095)
(13902)
理论(13158)
(12970)
统计(12666)
技术经济(12203)
(12063)
实践(11884)
(11884)
商业(11568)
共检索到381741条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 刘姝威  郑瑞芳  
美国“特许金融分析师” (CharteredFinancialAnalyst,简称CFA)是一种金融投资从业者专业资格认证。自从 196 2年 1月 ,美国“投资管理与研究协会” (AIMR) ,通过授予CFA称号来确认从业人员具有高级专业资格。美国投资管理研究协会 (AIMR)的“特许金融分析师”认证体系值得我们借鉴。培养和认证中国高级金融分析师 ,将提高我国金融从业人员的整体素质 ,增强我国金融业在国际金融市场的竞争力。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 黄成明  
特许经营是当今世界最为流行的企业扩张方式,近年来在中国取得了迅猛的发展。但我国的特许经营体系既存在机会,也存在很多问题。笔者通过对样本特许企业进行实证分析,目的在于对中国特许经营现状进行点评,并对其发展前景有所预见。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张玫  
在OAIS参考模型的基础上,对3个具有代表性的长期保存系统认证体系中涉及用户的指标加以比较,分析它们在用户定义、数字对象的发现、传递及使用等方面的异同。最后指出认证体系还需要进一步加强政策的适应性、对变化的预防及用户感知的服务效果等方面的指标。
[期刊] 亚太经济  [作者] 高志勇  
本文在金融脆弱性理论的基础上,运用因子分析法,构建了适合美国金融体系和次贷危机特点的金融脆弱性测度模型,认为美国金融体系脆弱性主要是由宏观经济与金融市场、国际收支、金融监控和银行安全这四个主因子决定的。通过研究得出如下结论:2000年以来美国金融体系脆弱性指数呈现先降后升的趋势,最低点出现在2002年,随后逐年攀升;2008-2009年是次贷危机集中爆发和蔓延的时期,美国金融体系的脆弱性仍有上行的趋势。
[期刊] 南方金融  [作者] 刘少波  杨俊宇  张友泽  
本文基于2008-2019年A股上市公司数据,实证分析信息透明度对实体企业金融化的影响及分析师关注对这种影响的调节作用。研究结果表明:第一,信息透明度的下降会显著提升实体企业金融化的程度;第二,信息透明度通过融资约束作用于企业金融化,即信息透明度降低会加剧企业面临的融资约束,从而提高企业金融化水平;第三,分析师关注、分析师观点异质性可以调节"信息透明度—企业金融化"关系,且这种调节作用具有地域层面和所有权性质层面的异质性,主要体现在非国有企业和中西部地区的企业。上述研究结论的政策启示:一是要进一步完善上市公司信息披露制度,提高资本市场的信息透明度,加强对企业管理层的监督;二是要缓解实体企业面临的融资约束,切断"信息透明度—企业金融化"的传导途径;三是要鼓励和支持证券分析师行业的蓬勃发展,保护资本市场上卖方分析师的独立性。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 薛莉娅  
特许学校是美国20世纪90年代出现的一种新型公立学校。经过10多年的发展,特许学校的办学绩效引起了美国教育界的广泛关注。本文介绍了美国加州关于特许学校绩效分析的一份最新报告。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈辉  
基于中国新三板市场的特殊环境,研究了作为金融信息中介的分析师和作为金融交易中介的做市商对新三板市场质量的影响及其作用机制。结果发现:新三板市场的分析师跟踪和做市商做市均能显著提高股票流动性,且两者对股票流动性的作用具有替代性;做市商做市能够显著提高信息的有效性,但分析师跟踪对信息有效性的作用不显著,且两者对信息有效性不存在显著的交互作用。
[期刊] 统计与决策  [作者] 熊维强  宋军  
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈辉  
基于中国新三板市场的特殊环境,研究了作为金融信息中介的分析师和作为金融交易中介的做市商对新三板市场质量的影响及其作用机制。结果发现:新三板市场的分析师跟踪和做市商做市均能显著提高股票流动性,且两者对股票流动性的作用具有替代性;做市商做市能够显著提高信息的有效性,但分析师跟踪对信息有效性的作用不显著,且两者对信息有效性不存在显著的交互作用。
[期刊] 财经科学  [作者] 程民选  孙磊  王青  
20 0 3年信贷的快速增长并不能表明金融体系存在的问题得到了有效解决 ,间接融资的结构偏离和直接融资的发展滞后都不利于内需的持续稳定扩大。要增强经济的内生增长能力 ,从根本上扩大内需 ,必须深化金融体制改革 ,提高我国金融体制的效率以积极支持内需的扩大。
[期刊] 上海金融  [作者] 殷兴山  孙景德  徐洪水  
本文率先创建了区域金融稳定评价指标体系,然后运用计量方法对N市1980-2003年区域金融稳定状况进行 了实证分析。
[期刊] 图书馆  [作者] 于会萍  锅艳玲  
开放数据科学背景下,信任在数据存储库发展中发挥着极其重要的作用。文章在探讨存储库信任来源的基础上,采用LDA主题模型对国际上应用较广的三种存储库可信认证体系的文本内容进行了主题聚类挖掘。基于此,将主题聚类分析的高频关键词按存储库信任环境、信任对象过程管理和利益相关者三类信任来源要素进行了提取,并根据三类要素对存储库信任作用的不同,归纳了三类要素应具备的基础属性、保障属性和内隐能动属性及相互之间的关系,为构建存储库可持续发展的信任环境提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张毓晗  
[目的/意义]利用文献调查法与内容分析法对新西兰图书馆职业资格认证体系与配套制度进行分析,以期为我国建立相关的图书馆职业能力标准提供借鉴与参考。[方法/过程]利用文献调查法与内容分析法对新西兰奥特亚罗瓦图书馆和信息协会的图书馆员和情报从业人员专业注册计划及相关实施制度进行分析。从专业注册计划的概况、认证实施机构、注册条件、注册路径和配套体系等角度进行阐述。[结果/结论]新西兰已形成由图书馆行业协会主导的职业资格认证;构建知行合一的认证标准体系;建立长效、多层次、多维度的职业发展配套体系。
[期刊] 经济师  [作者] 白晶  刘雅南  
从工程教育专业认证背景出发,针对当前高校专业教育特点以及就业所提出的各项需求,探讨如何建立一个完善的创新教育体系。在该体系中,主要是从创新思维、拓展创新创业基地、创新训练项目、创新课程内容等多个方面入手,开展相应的构建工作,通过大量实践可知,该方法能够不断提高创新人才培养力度,并且保证学生在就业时具备极强的竞争力。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除