- 年份
- 2024(5162)
- 2023(7577)
- 2022(6244)
- 2021(6052)
- 2020(5211)
- 2019(12136)
- 2018(12526)
- 2017(23129)
- 2016(13278)
- 2015(15185)
- 2014(15545)
- 2013(14505)
- 2012(13299)
- 2011(12225)
- 2010(12822)
- 2009(11557)
- 2008(11353)
- 2007(10209)
- 2006(8951)
- 2005(7947)
- 学科
- 济(44745)
- 经济(44680)
- 管理(30819)
- 业(27296)
- 企(22202)
- 企业(22202)
- 方法(21461)
- 数学(18915)
- 数学方法(18327)
- 农(13032)
- 中国(13006)
- 学(12888)
- 理论(12525)
- 制(10016)
- 教育(9444)
- 财(9365)
- 业经(9339)
- 教学(8986)
- 融(8163)
- 金融(8155)
- 农业(8142)
- 体(8008)
- 银(8005)
- 银行(7970)
- 地方(7705)
- 行(7699)
- 贸(7308)
- 贸易(7305)
- 和(7182)
- 易(7059)
- 机构
- 大学(183498)
- 学院(182807)
- 研究(66083)
- 管理(63571)
- 济(63444)
- 经济(61740)
- 理学(54263)
- 理学院(53529)
- 管理学(51908)
- 管理学院(51587)
- 中国(47716)
- 科学(43378)
- 京(40862)
- 农(35456)
- 所(35439)
- 研究所(32562)
- 财(29961)
- 业大(29782)
- 江(29382)
- 中心(28915)
- 范(28462)
- 农业(28218)
- 师范(28092)
- 北京(26032)
- 技术(24875)
- 院(24095)
- 财经(23312)
- 州(23087)
- 师范大学(22419)
- 经(21082)
- 基金
- 项目(121825)
- 科学(93503)
- 研究(88699)
- 基金(83968)
- 家(74908)
- 国家(74294)
- 科学基金(61402)
- 社会(51091)
- 省(49699)
- 社会科(48061)
- 社会科学(48045)
- 教育(44816)
- 基金项目(43061)
- 划(42913)
- 自然(40953)
- 自然科(40054)
- 自然科学(40037)
- 自然科学基金(39264)
- 编号(38037)
- 资助(36128)
- 成果(32932)
- 重点(28608)
- 课题(28459)
- 部(26331)
- 发(25697)
- 创(25279)
- 创新(23576)
- 计划(23562)
- 科研(23239)
- 年(23088)
共检索到278655条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵海
美国的特殊体育师资培养起步较早,本文通过对美国特殊体育师资培养模式中的培养目标、培养课程、培养形式以及教师资格认证的梳理,总结其成功的经验,在此基础上,根据我国特殊体育教育发展的现状,对我国特殊体育教师的培养提出建议。
关键词：
美国 特殊体育师资 培养模式 启示
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘美奋 陈统军 刘建军
我国特殊教育事业蓬勃发展,2001年国家“将残疾儿童少年义务教育作为特殊教育事业发展的重点”,目前有大量的残疾儿童接受九年义务教育,但特殊教育体育师资出现短缺现状。借鉴国外发达国家培养特殊体育师资的经验,提出符合我国基本国情的特殊体育师资培养体制与模式,旨在尽快为我国特殊教育事业培养高素质、复合型的体育师资队伍。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
苏雪云 Toby Long Lorelei Emma Marian Jarrett
早期特殊教育不仅在促进每个障碍儿童的发展和提高其家庭生活质量方面起着至关重要的作用,而且有着巨大的社会效益和经济效益,是和谐社会的重要组成部分。美国法律规定0-21岁的所有障碍儿童有权获得免费和适当的教育,由具有专业化水平的相关人员为这些儿童提供服务和支持。本文从政策层面到实践层面对美国的早期特殊教育师资培养体系进行了系统、全面地分析,了解其现状和存在的挑战,以及未来发展的趋势,以期为促进我国早期特殊教育师资培养体系的发展提供一些理论和实践上的参考。
关键词：
早期特殊教育 师资培养
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张阿妮 邓猛
美国近年来开始积极探索特殊教育教师转衔服务能力的培养,以提高残疾学生毕业后的就业及生活适应水平。具体举措主要包括:确定特殊教育教师转衔服务的能力标准;探索多方共育的多元化培养模式;建构基于转衔实践的课程内容。美国特殊教育教师转衔服务能力培养的实践可为反思我国特殊教育教师的培养提供有益的借鉴与启示。
关键词：
美国 特殊教育教师 转衔能力 培养
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王辉 顾培玉
特殊教育师资职前培养模式的形成、发展受社会政治、经济发展的影响,在不同社会历史时期,其培养模式也有所不同。本文按时间顺序分三个阶段对21世纪前我国特殊教育师资职前培养模式的发展进行了深入探讨、反思,即:(1)旧中国的“师傅带徒弟”和“师范班”模式;(2)新中国成立初期特教师资培养是空白;(3)二十世纪八十年代至世纪末的“中等特殊师范教育”和“高等特殊师范教育”模式。并对未来特殊教育师资职前培养新模式的产生提出了展望。
关键词：
特殊教育 师资 职前培养 模式
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王辉 方长春
特殊教育师资培养问题是我国特殊教育发展面临着的一个至今难以成功解决的重要问题。本文将我国当前特殊教育师资职前培养模式主要归纳为两种,即专科特殊师范教育模式和本科特殊师范教育模式,并对五年制专科、三年制专科及本科培养模式的特征及其它培养模式分别进行了分析,以期为我国当前及后续特教师资培养模式的研究、改革提供借鉴和指导。
关键词：
特殊教育 师资 职前培养 模式
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李群力 罗智波
适应体育课程国家标准是美国为加快特殊体育教育发展而颁布的纲要型文件。本文通过对适应体育课程国家标准的系统研究,在掌握大量适应体育文献资料的基础上,阐明了适应体育课程国家标准的基本特征,并提出适应性教学是特殊学生的体育课程学习的最佳选择,应该将特殊体育教育对象扩展到"生理与心理上有特殊体育需要"的人群,在制订特殊体育的师资课程标准时应具备本土性考虑,特殊体育教育应包含终身体育理念,适应体育专业人员的培养须采取专业证书制度。
关键词：
适应体育 国家标准 特殊体育教育 启示
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郑晓坤
美国对高质量教师的追求促使特殊教育教师资格证制度体系不断发展并走向成熟。为适应美国各州特殊教育发展的不同需求,其特殊教育教师资格证类型也呈现出多样化、灵活性的特点。本文对当前美国特殊教育教师资格证制度的政策背景及资格证的主要类型进行介绍和分析,以为我国特殊教育教师资格证制度的建立和完善提供借鉴。
关键词：
美国 特殊教育教师 资格
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
周红
特殊教育师资缺乏是美国特殊教育近二十年来面临的一大问题。我国已有的相关研究,大多注重介绍美国特殊教育的成功经验,相对忽视其特殊教育迅速发展过程中出现的问题和矛盾。本文以来自美国官方机构和组织所公布的资料和数据为基础,对其特教师资缺乏的现状及原因进行了分析,对美国政府和各州采取的相应对策进行了阐释。
关键词：
美国 特殊教育教师 缺乏
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
昝飞 江琴娣
特殊教育教师的质量是特殊儿童是否能够获得有效教育的关键和保证,因此特殊教育教师的专业化发展一直是特殊教育领域中的重要议题。本文从目前美国所面临的特殊教育教师短缺问题入手,对近十年来美国特殊教育教师研究方面的相关资料进行了分析,探讨了造成美国特殊教育教师缺失的三大主要原因:特殊儿童人数增加、特殊教育教师职前培养人数有限以及特殊教育教师的离职。在此基础上,对我国特殊教育教师的培养提出了建议。
关键词：
美国 特殊教育教师 短缺
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
谈秀菁
教师专业化是近年来我国学者研究较多的一个论题。检索这方面的研究可以发现,学术界主要从教师专业化的基本理论、教师专业化实施的制度保障和教师专业化的实施策略等方面展开研究。这些研究成果为特殊教育的师资培养提供了有益的借鉴:应尽快制订特殊教育教师的专业标准,将教师的学历要求转为资格要求;改革特殊教育教师培养方式,构建职前、职后一体化的专业教育体系;提升特殊教育教师的专业地位。
关键词：
特殊教育 教师专业化 策略 途径
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
罗刚 李华
对美国金融学研究生教育的商学院培养模式进行了研究,归纳出了其主要特点,得出了其对中国的金融学研究生教育的启示。
关键词：
金融研究生 “商学院模式” 职业性学位
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王春姣
在建设创新型国家的大背景下，创新人才是一支重要力量，而高校承担着创新人才培养的主要责任。本文通过对美国高校的课程体系、教育教学形式、教学管理制度、培养模式特点四个方面进行分析，总结了中美高校创新人才培养模式差异，提出了对我国建设高校创新人才培养的启示。
关键词：
美国高校 创新人才 培养模式
[期刊] 财贸经济
[作者]
张保和 宋小珏 宾融
在发达国家 ,住房抵押贷款证券化已经广泛应用于房地产业 ,并对国民经济产生了积极影响。住房抵押贷款证券化 ,目前在中国备受关注。本文针对特殊机构这一焦点问题进行探讨。首先 ,本文从一、二级抵押市场及其关系角度 ,分析了设置机构的特殊重要性以及政府参与的程度及作用。其次 ,本文对于美国特殊机构的市场结构、品种结构、融资战略、风险防范等 ,展开了讨论 ,尤其对美国政府与特殊机构间的关系进行了分析。最后 ,本文了探讨了中国设置特殊机构的可行方案。
关键词：
证券化 风险控制 制度建设
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
周楠
美国特殊儿童委员会(CEC)于1995年制定了《每个特殊教育者必须知道什么——有关特殊教育教师准备和资格的国际标准》,并于1996年出版第二版。以此为基础,历经三年,CEC于2003年发表了"特殊教育教师准备和资格的国际标准"的修订版。因此,我们有必要对新标准的制定过程、各方面的内容含义进行较为详尽的分析,并与1995年标准进行内容、结构等方面进行对比,并进一步结合中国当前尚未制定出特教教师任职资格的实际,提出我们从新标准中所应获得的启示。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
