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[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘小强  王德清  
弱势儿童接受高质量的早期教育具有较高的个人和社会收益。同时,对弱势儿童早期教育进行补偿性资助是实现社会公平正义的起点。出于系统管理的考虑和为了避免资助政策在利益集团之争中流产,美国对弱势儿童早期教育的资助项目大都纳入国家战略规划和社会保障体系并以法律的强制形式确保其得以实施。其实施途径主要是资助家庭、幼托机构以及招募和培训教师。资助对象主要针对低收入家庭儿童、特殊儿童和少数民族儿童。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 谭友坤  卢清  
幼儿弱势群体是指0至6、7周岁,在经济、文化、身心等方面处于相对不利地位的儿童,即幼儿中的弱势群体。目前,我国缺乏对幼儿弱势群体早期教育的政策支持,也缺乏这方面的课题研究。国家可通过立法确立就近入园学前教育制度,减免或延缓支付教育费用制度,建立幼儿弱势群体的教育补偿制度,社区弱势幼儿教育状况监护网络等,以促进幼儿弱势群体早期教育的发展。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 龚怡祖  
我国政府对弱势教育部门具有公共产品政策情怀,而公众则对弱势教育产品持有私人物品消费立场,两者的冲突构成弱势教育部门市场竞争能力障碍,损害了弱势教育部门的发展机遇与社会公正。政府有责任在提高教育资源配置效率的同时,消除双重政策,平衡国家利益、部门利益与私人利益,为弱势教育部门提供公平保护,促进教育系统安全运行与社会协调发展。
[期刊] 教育与经济  [作者] 曾晓东  
借鉴发达国家经验是发展中国家各项制度建设的重要来源之一。但随着制度设计越来越复杂,经验性和有选择性的误读却不利于社会事业的健康和持续发展。本文通过对发达国家的早期教育政策解读,发现我国在三个关键政策问题上有一些误读(:1)对义务教育框架呈现强烈偏好;(2)强调对儿童的早期教育功能,忽视了早期和学龄儿童课后看管体系建设;(3)难以突破公立机构供给范式,忽视多样化供给的制度意义。对发达国家早期教育政策的误读,反映了决策知识基础的薄弱,不利于为早期教育事业顺利发展奠定坚实的制度基础。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 安双宏  
印度几代领导人都宣称把社会公平正义作为主要的奋斗目标之一,面向弱势群体保留权政策就是实现这个目标的重要手段。60多年来,通过保留权政策的施行,印度弱势群体的教育取得了很大的成绩。但是,保留权政策受到了印度上层阶级的强烈抵制,多次引发了剧烈的社会动荡,实施效果还不尽如人意,它的全面有效落实还需要社会各界付出更大的努力。
[期刊] 城市问题  [作者] 吕燕  王前进  
分析了当前我国弱势群体失业情况的严重性、特殊性及其原因 ,提出了构建我国弱势群体扶持政策的基本原则及标本兼治、着眼未来的就业扶持政策
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王慧  莫淑坤  
[期刊] 教育学报  [作者] 庞丽娟  夏靖  孙美红  
为维护弱势儿童教育权利,推进学前教育公平和健康发展,世界主要国家和地区积极采取多种扶助政策保障弱势儿童享有平等的学前教育,并取得了显著效果。研究发现,国际弱势儿童学前教育扶助政策主要特点有:1.立法明确并保障弱势儿童享有平等的学前教育权利;2.强化政府扶助弱势儿童学前教育的主导责任;3.坚持公平导向的财政投入原则,优先扶助弱势儿童;4.以公办学前教育为主体确保弱势儿童获得有质量的学前教育;5.建立多种扶助制度,为弱势儿童提供免减和有资助的学前教育;6.依托国家专项行动计划优先发展弱势儿童学前教育。国际政策与经验对于我国制定和完善弱势儿童教育扶助政策,进而促进教育公平具有重要而有益的启示。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张民选  
美国大学生资助政策研究张民选美国是一个经济发达、高等教育规模庞大的国家。据美国《1995年高等教育年鉴》报道,1994年美国有人口2亿589万,人均收入20781美元;经认可的高等院校3632所,在校学生1449万人。美国又是一个阶级、种族矛盾深刻...
[期刊] 商业经济研究  [作者] 郭双梅  祁雄  
国际贸易保护主义的盛行严重削弱了基于比较优势的自由贸易增进人类整体福利水平的能力,采取政策对冲手段来消除外国贸易保护政策影响,以有效维护本国弱势产业利益是合理的选择。本文阐述了对弱势产业采取贸易保护政策的理论基础及意义;对弱势产业的国际贸易保护政策的内生和外生影响因素进行分析;提出优化本国弱势产业保护对象选择、贸易保护程度的政策优化策略,及对弱势产业的贸易保护政策的跨国博弈策略优化路径。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 郭双梅  祁雄  
国际贸易保护主义的盛行严重削弱了基于比较优势的自由贸易增进人类整体福利水平的能力,采取政策对冲手段来消除外国贸易保护政策影响,以有效维护本国弱势产业利益是合理的选择。本文阐述了对弱势产业采取贸易保护政策的理论基础及意义;对弱势产业的国际贸易保护政策的内生和外生影响因素进行分析;提出优化本国弱势产业保护对象选择、贸易保护程度的政策优化策略,及对弱势产业的贸易保护政策的跨国博弈策略优化路径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘志峰  朴相信  
为体现大学教育的本质、遏制私人教育过热、维护社会教育机会均衡,近年来韩国政府对大学招生制度进行了一系列改革,形成了"随时"和"定时"招生考试的二元化体制,并引入了"入学面试官制度",考察学生的综合素质和能力,并努力保障农村和低收入阶层等弱势阶层的受教育权。韩国在改革高考制度、提高人才选拔效率、保障教育机会均衡的相关经验对我国的高考和招生制度改革有一定借鉴作用。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 朱旭东  
教育现代化是一个综合的体系,它的研究应当是一项跨时空、跨学科的研究。它所要涉及到的学科包括历史学、政治学、经济学、文化学和社会学等当代“显学”。从历史学学科而言,教育现代化与整个社会的现代化一样是一个历史的动态的进程,它不只是一个纯粹的抽象的理论研究...
[期刊] 图书馆建设  [作者] 崔蕾  
参与幼儿早期教育是图书馆履行其社会责任的创新发展课题,图书馆开展幼儿早期教育应以适宜性、合作性、公平性、整体性原则为指导,实现参与模式及参与途径的多元化发展。美国图书馆在参与早期教育服务方面形成了较为完善的理论指导,积累了较为丰富的实践经验,国内图书馆可以此为鉴,积极探索本土化的幼儿早期教育实践途径。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 覃红霞  刘海峰  
美国弱势群体的入学政策因涉及种族与性别平等、残疾人保护等敏感因素,一直是美国社会争议最大、历时较长、牵涉甚广的教育议题。联邦最高法院介入大学关于种族、性别、残疾人招生的判例,不仅引导美国大学的招生政策逐渐从简单化走向整体性、全面性的复杂评价,而且为大学弱势群体招生政策的调整提供了法律上的阐释,对今天中国大学招生政策的调整,反思大学招生自主权,实现依法招生有积极的意义。
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