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[期刊] 比较教育研究  [作者] 孙丽丽  方展画  
全美儿童教育协会作为美国有影响力和领导力的幼儿教育专业组织,其颁布的早期教育"发展适宜性实践"行动指南,20多年来,虽有质疑但已成为美国幼教专业人员的共同语言,对提升全美幼教质量功不可没。本文对先后颁布的三个版本的声明从背景、含义、理论基础、核心问题、课程指引和判断标准等方面进行了比较分析,并阐释了其发展特点和发展趋势,以期引起我国学前教育的实践反思,更好地指导当前学前教育教学实践改革。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘焱  李相禹  
作为影响托幼机构教育质量的重要结构性因素,师幼比不仅是很多国家和地区早期教育质量认证指标,也是国际学前教育发展的质量监测指标。本文在澄清师幼比概念的基础上,对一些国家和地区早期教育师幼比的规定和趋势进行分析,发现很多国家和地区都通过制定政策和法规逐步提高托幼机构的师幼比标准,并通过配套的制度设计支持和激励各类托幼机构达到要求。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 丁晓昌  
近年来,长三角教育合作共识不断拓展和深化,初步建立了长三角教育会商机制,实施了一系列既具前瞻性又具可操作性的教育合作项目,取得初步成效。进一步推进长三角高等教育联动发展,关键在于构建以项目为载体,以政府为主导、高校为主体、市场主动作为的区域高等教育治理结构,重点是要构建区域高等教育整体规划机制、资源共享机制、品牌提升机制、综合改革机制和合作推进机制。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 朱旭东  
教育现代化是一个综合的体系,它的研究应当是一项跨时空、跨学科的研究。它所要涉及到的学科包括历史学、政治学、经济学、文化学和社会学等当代“显学”。从历史学学科而言,教育现代化与整个社会的现代化一样是一个历史的动态的进程,它不只是一个纯粹的抽象的理论研究...
[期刊] 教育研究  [作者] 李玲   刘一波   石嘉懿  
0~3岁早期教育对个体终身发展及区域社会经济发展起着关键作用。然而,我国西部农村儿童早期教育仍处于整个教育体系的薄弱环节,如何诊断并提升其发展水平,亟待开发一套评估工具。本文在梳理0~3岁儿童早期教育理论与实践基础上,基于“背景—投入—过程—结果”(CIPP)模型,运用德尔菲法,开发出由4个领域、11个维度、38项指标构成的西部农村儿童早期教育发展评估体系。以西部3县农村儿童行为发展维度为例,分析了指标体系的应用。通过评估,可诊断不同经济社会背景下儿童早期教育发展状况,能够监测西部农村儿童早期教育发展过程中政府、社区、家庭等主体资源投入、儿童教养工作开展情况,以及儿童认知、语言、运动、社会情感能力和脑神经发育水平,从而为各级政府从源头上提升西部农村人力资源储备水平,促进乡村人才振兴提供科学、可操作的依据。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 黄伟七  
《中图法》第三版出版之后,我馆专门派人去北京图书馆参加了有关学习班,回来后结合本馆的实际,讨论了具体的使用方案,并马上开始采用新版分类法。新版中共有3万多个类目,涉及类、类名和注释方面的增、删、改的有1万余处,如此之大的改动,必然会给原有藏书和目录的改编带来极大的压力和困难。现将我馆改用第三版后对改编问题的一些想法和做法归纳如下:
[期刊] 全球教育展望  [作者] 梁玉华  庞丽娟  
发展适宜性教育(DAP)是美国幼儿教育协会提出的教育理念。该理念不仅成为美国幼儿教育的行动指南和评价标准,同时也产生了世界性的影响。本文从内涵、类型、效果、评价、影响因素等维度,对发展适宜性教育的相关研究进行了梳理,并分析了发展适宜性教育的研究趋势。
[期刊] 地理科学进展  [作者] 王利  韩增林  
不同的区域有不同的主导产业方向及地域组合模式。区域规划的重要任务就是根据区域发展方向适宜性评价结论,选择最适宜的产业发展方向及组合模式,可见区域发展方向的适宜性评价是区域产业布局及地域组合模式规划的基础。本文以大连市为基本研究案例,以流行的、通用的GIS技术为支撑,在首先界定单项适宜性评价、综合适宜性评价等相关概念和原理的基础上,从定量与定性两个层面系统地研究了区域发展方向适宜性评价理论思路、工作流程、技术环节以及结果表达问题。
[期刊] 中国土地科学  [作者] 袁枫朝  
研究目的:探寻中国养老地产发展适宜性区域差异的评价方法,为养老地产发展商寻找目标城市提供思路借鉴。研究方法:从人口与经济社会宏观发展水平、服务业发达程度、房地产市场成熟度以及居民消费能力4个方面入手,以16个华北区域城市为样本,采用系统聚类分析方法进行研究。研究结果:太原、呼和浩特、天津、包头、北京5城市已适宜发展养老地产,石家庄、沧州、廊坊、保定、邢台、邯郸、承德、大同、唐山、秦皇岛10城市是未来养老地产发展的潜在市场,鄂尔多斯目前及未来较长一段时间内不适宜发展养老地产。研究结论:养老地产发展商在选择目标市场区域时应综合考虑人口老龄化率、城镇化率、人均居住建筑面积、户均人数、恩格尔系数、人均...
[期刊] 征信  [作者] 孔婷  刘莉  
美国作为世界上评级市场最为成熟的国家,其信用评级NRSRO制度具有特定优势,市场呈现高度垄断、自律水平较高等特点。我国信用评级行业起步晚,行业成熟度和公信力有限。研究美国NRSRO制度并分析挖掘其优势特点,对我国信用评级市场规模持续优化、监管机制日臻规范完善,具有一定借鉴意义。
[期刊] 企业管理  [作者] 韩一红  
以"智慧党建"为载体开展党员教育的实践党员教育管理工作一直是萧电党组织加强自身建设,保持党员先进性的重要举措,在企业发展新形势下,萧电党委勇于探索、积极实践,以"一个学习平台、一个考评机制"构建萧电智慧党建模式,引导全员、全过程、全面的"三全"党员教育,提高党员教育的科学化水平。
[期刊] 教育与经济  [作者] 曾晓东  
借鉴发达国家经验是发展中国家各项制度建设的重要来源之一。但随着制度设计越来越复杂,经验性和有选择性的误读却不利于社会事业的健康和持续发展。本文通过对发达国家的早期教育政策解读,发现我国在三个关键政策问题上有一些误读(:1)对义务教育框架呈现强烈偏好;(2)强调对儿童的早期教育功能,忽视了早期和学龄儿童课后看管体系建设;(3)难以突破公立机构供给范式,忽视多样化供给的制度意义。对发达国家早期教育政策的误读,反映了决策知识基础的薄弱,不利于为早期教育事业顺利发展奠定坚实的制度基础。
[期刊] 教育研究  [作者] 高晓清  
教师的教育教学活动是经验性实践还是专业性实践,教师的专业实践具有哪些品性,专业实践视域下的教师教育改革应该怎样进行——对这些问题的思考将有助于促进教师发展和教师教育改革的实践及其相关研究。鉴于此,本刊刊发一组笔谈,以期引起学界的进一步思考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周建松  
在开启社会主义现代化国家新征程中,职业教育前景广阔、大有可为。当前全国范围内正掀起学习贯彻全国职业教育大会的新高潮。如何正确理解和把握本科层次职业教育发展的步伐、节奏,如何真正使职业本科教育办出特色和水平,都是需要认真思考和回答的重大命题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈建民  
高等职业教育经过十余年跨越式发展,办学规模迅速扩张,社会认可度逐年提高,特别是"国家示范性高职院校建设计划"项目的启动,《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的落实,使高职教育类型定位进一步明确。作为一种与经济社会紧密联系的高等教育新
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