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[期刊] 中国成人教育  [作者] 马秀芹  
美国教育哲学中的个人主义和实用主义不仅是美国文化核心价值观,而且是美国成人教育的基础、宗旨和发展动力。美国成人教育是美国人实现人生目标的重要途径,它提高了人的品质、价值和生存质量,增强了个人对社会的责任感,促进了个人对社会的贡献,同时也增加了个人的成就感、快乐感和幸福感。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 石俊杰  
自美国踏上国际舞台之日起,其外交就带有一个明显的特点,即价值观化。以天赋使命观、种族优越论、扩张意识、实用主义等为基本特征的美国文化隐形影响、指导、规范着美国对外政策的制定与实施,并在对外政策中得到充分的体现。同时,美国外交赤裸裸地强行输出美式民主、自由等价值观,这种观念和行为深刻影响着国际社会。
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 李天紫  
二十世纪六十年代以来,饮食业快餐在美国大受欢迎,被人们称为美国食品(American food)。快餐改变了美国人的生活方式,美国也因此成为"快餐社会"(fast food society)和"快餐之国"(Fast Food Nation),美国的快餐文化反映和隐喻了美国人的生活方式、风俗习惯和价值观。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 王国华  钟毓文  赵德铭  
美国的成人教育赴美考察印象记王国华钟毓文赵德铭应美国对华友好协会和亚历桑那大学的邀请,经省政府批准,江苏省成人教育代表团一行10人于1995年1月13日至1月26日访问了美国亚历桑那洲。现将这次赴美考察成人教育所得到的主要印象综述如下:一、美国成人教...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘薇薇  
随着改革开放深入推进以及终身学习理念广泛传播,成人教育的地位不断提高。但目前成人教育在学习资源与环境、学习规模与服务人群、教育实施与评价等方面依然存在着一些问题。中美成人教育价值体系研究是对中西方继续教育与终身教育理念的深入解读,对我国成人教育体系中的课程设置、教学评价等制度建设具有重要参考意义。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 杨志华  
本文尝试着从文化价值观差异的视角对中美两国的家庭教育进行比较研究。从两国的家庭教育目的、教育内容以及家庭教育方式来分析,最后在基于我国的国情和文化环境的基础上,为我国家庭教育的改进提出几点建议。
[期刊] 管理评论  [作者] 杨德锋  马颖杰  马宝龙  
在体验经济时代,如何通过消费中的互动形成有价值的品牌体验已成为企业生存和发展的重要课题。为了研究非凡品牌体验的形成,本文以"美国女孩"(American Girl,AG)品牌为例,探讨消费活动中通过社会互动传递代际价值观念从而形成品牌体验的机制。研究发现,参与性互动、分享性互动、知识性互动和创造性互动可以促进个人修养、道德伦理和人际关系等代际文化价值观念的传递,形成功能性体验、情感性体验和社会性体验,进而促进顾客的品牌忠诚。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 耿海洋  
成人教育是有一定社会经验的成人根据自己的工作和生活需要而自主选择的教育方式。成人教育因其自主性强、办学灵活等特点而受到欢迎,但也存在着学生学习动机不纯、教学投入不足和管理文化落后等问题。塑造共同价值观管理是近年来受到较多关注的新的管理方式,对成人教育管理具有重要的启发意义。成人教育应明确使命,凝练和塑造核心价值理念,并把这种理念贯彻到教育教学和管理的各个层面、各个环节,切实提高成人教育的质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曹会龙  马永庆  
公正观培育是成人教育的重要一环。公正是社会主义核心价值观的重要内容,具有丰富的内涵与价值。其包括个人公正和社会公正。成人教育公正价值观培育的实现依赖于各种社会条件,需要相应的制度保障、和谐的社会关系和良好的个体公正意识的形成。当下,需要通过培育个人公正理念、开展成人教育教学实践活动、强化自身道德修养以及各种合力作用,以促进成人教育公正价值观培育的顺利实现。
[期刊] 中南财经政法大学学报  [作者] 辛杰  吴创  
正式制度的局限性促使我们考虑基于企业家文化价值观的非正式制度的企业社会责任深层次解决问题。通过对587位企业家的调查,证实企业家文化价值观五维度中的不确定性规避、长期导向、集体主义都对企业社会责任产生显著正向影响,面子关系、权力距离不具有显著影响。不确定性规避对企业社会责任的影响需完全通过企业文化、高管团队行为整合来发挥作用;长期导向对企业社会责任的影响需完全通过宗族式、等级式企业文化以及高管团队行为整合来发挥作用,部分地通过灵活式、市场式企业文化来发挥作用;集体主义对企业社会责任的正向影响需部分地通过企业文化、高管团队行为整合来发挥作用。企业家精神在企业家文化价值观与企业文化、高管团队行为整...
[期刊] 中国软科学  [作者] 马月婷  张德  段苏桓  
本文采用个别访谈和小组访谈两种质化研究方法,对北京市高科技园区的12家高科技企业、1家孵化器企业以及政府管理机构进行实地调研,对影响高科技企业创新能力的文化价值观进行了探讨和分析。总结出影响企业创新能力的八种文化价值观:愿景驱动、顾客导向、奖励变革、宽容失败、应用型学习、人性化关怀、团队合作和开放式沟通。同时认为,高科技企业按照不同的创立背景可以归纳为依托研究所和高校型、归国和有经验人员创业型、老国企转制型以及外资型四种类型,不同类型的创立背景对组织文化具有一定的影响。此外,中国特有的技术状况以及特有的文化传统,也使得高科技企业在文化价值观的内涵和表现形式上呈现出一定的中国特色。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨子舟  龚云虹  
美国当代成人教育已具备发达的形态。文章分析了美国成人教育的发展背景、主要特色、体系构成,在此基础上提出美国当代成人教育对我国成人教育在机制设计、体系构建、政策制定和发展路径方面的启示。
[期刊] 教育研究  [作者] 孙邦华  
1932年,国际联盟考察团对中国进行了为期3个月的教育考察,并形成了长篇报告书"The Reorganization Education in China"(《中国教育之改进》)。报告书贯穿着一个文化价值取向:批评中国教育的美国化倾向,力倡教育的中国化。该书在中美教育界引起很大争论。报告书倡导中国化以及得到中外有识之士的正面回应,实质上是从教育的角度反思自新文化运动以来的中国社会出现的全盘性反传统主义思潮,重估与阐发中国优秀传统文化的价值。报告书所倡导的中国化,在全球化浪潮的今天,既有深刻的历史价值,也有深远的现实启示。
[期刊] 经济管理  [作者] 赵欣  
现代企业中,企业家作为企业文化的主要缔造者对企业文化建设的作用不容忽视。本文从企业家文化价值观与企业文化关系的角度,利用典型相关分析的方法,探讨了企业家文化价值观对企业文化的影响。研究结果显示,具有不同文化价值观取向的企业家,对于企业文化各层面的重视程度不同。
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