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[期刊] 比较教育研究  [作者] 夏小刚  吕传汉  
在数学活动中“,提出问题”是指通过对情境的探索产生新问题,或在解决问题过程中对问题的再阐述。随着全美数学教师联合会《学校数学课程与评价标准》的颁布,提出问题成为美国数学课程的重要组成部分。最近20多年以来,美国在提出问题的教学研究方面取得了大量的研究成果。这些成果对于我国新课程下提出问题由课程理念向教学现实的转移具有借鉴和参考价值。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 张凌云  
《旅游学刊》执行主编/北京联合大学特聘教授
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 《局部经济效益的社会代价》课题组  
一、为什么关注社会代价? 当经济效益成为人们普遍追求的目标时,经济增长便有了不可遏制的动力——这正是中国改革十几年来成功的原因。但是,新的矛盾已经出现并变得日益尖锐了:在一些领域和地方,人们实际上是被鼓励不顾社会代价的追求私利,这正导致一场无休止的争抢(或窃取)社会公共资源和逃避社会责任的大竞赛。例如不少经济单位只对“可政绩化”的经济效益负
[期刊] 经济学动态  [作者] 王志涛  
由于公共支出(也称为财政支出或政府支出)对一国经济发展的重要作用,公共支出对经济的影响成为我国宏观经济领域长期关注的问题。
[期刊] 统计与决策  [作者] 乐大华 ,肖安邦  
湖北谷城县软木厂是1971年组建的以生产软木砖为主的不到200人的乡镇工业企业。近几年来,由于这个厂的统计人员在统计分析方面,既提出了问题,又参与了决策,使该厂的生产和效益呈现出好势头。统计数字表阴,1988年,该厂实现工业总产值370万元,利税总额85万元,较上年同期分别增33%和25%。
[期刊] 经济理论与经济管理  [作者] 杨万东  
1998年,面对1997年爆发的亚洲金融危机的冲击、世界经济增长放慢的国际背景和国内有效需求不足的情况,我国实施了以增发国债为主要内容的反周期调节政策即积极财政政策,积极扩大内需,使我国经济不仅度过了危机,而且走过了一段建国以来从未有过的既稳定又较快增长的经济增长阶段。这一政策是一项长期政策还是一项短期措施?如果是短期政策它应该如何退出?它如果退出应该有怎样的政策替代?对此理论界和实务界都进行了大量讨论,现将有关观点做一综述。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 万力维  
美国院校学生事务研究包括学生管理与服务研究和学生学习发展研究两大方面,两大方面又附带若干主要研究课题。概述这些研究课题涉及的内容、方法、广度、深度,无疑对国内同行开展同类研究具有参考价值。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张春晓  李名梁  
职业教育作为不同于传统教育的一种重要教育形式,对全面深化改革,加快小康社会建设,实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的影响。梳理职业教育治理问题研究的现状,从职业教育治理研究的理论根源、研究的体与用、研究的路径选择、研究的问题域等视角对职业教育治理研究进行述评,探析职业教育治理的研究现状,期望能为未来职业教育治理研究提供基点。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 赵小云  沈陆娟  
“问题解决”是指在原有的原理和法则的基础上 ,学会在不同条件下使用各种手段 ,通过多种途径 ,解决问题 ,以达到最终目的。“美国的学校数学课程与评价标准”把它作为一切数学活动的组成部分 ,成为数学课程的核心。在这方面他们做出了不错的成绩 ,另外对问题解决能力的评价 ,更突破了一般的常规方法 ,这些方面对正在实施素质教育的我国很有借鉴意义。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 董志明  陈志江  薛勇  韩利  
教育收费关系到人民群众的切身利益。经过多年的治理,教育收费行为得到了一定程度规范,乱收费行为逐年减少.但部分地方和学校仍然存在违反国家政策规定的乱收费行为,有的问题还比较严重,治理教育乱收费工作仍然不容松懈。一、教育乱收费问题的主要表现形式1.未达到"四独立"的改制学校乱收费问题。国家政策明确规定,从2006年起要全面停止审批新的改制学校和新的改制学校收费标准,并对改制学校进行清理规范。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王冬梅  
随着学科教育弊端和不足的日益显露,有关交叉学科教育的探讨和实践范围不断扩大,受到各国高校的广泛关注。本文对美国高校交叉学科教育的发展、概念与实践问题进行梳理,以为有关研究做一初步工作。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 徐玲  
20世纪90年代,美国阶级斗争相对缓和,种族问题日渐显现出来。在此背景下,美国教育理论界应运而生出教育批判种族理论。本文通过文献分析,从概念、起源与发展历程、主要观点等角度对这一理论进行深入探讨与评价。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 陈清文  
通过对美国Data Curation职业教育发展的综述与分析,全面揭示美国Data Curation职业教育的现状及特点,并对改进我国Data Curation职业教育提出了相关建议。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 袁同凯  郭淑蓉  
教育公平既是当前我国推动教育发展的一个重要目标,也是现阶段教育发展面临的巨大挑战。自20世纪90年代以来,国内学者围绕教育公平问题展开了大量讨论,从不同角度进行了学术反思,取得了重大进展。但仍有部分研究缺乏实际调查或一定的理论积累,缺乏创新性,导致重复性研究;较多宏观层面的研究,只是一般性、常见问题的归纳总结,缺乏微观层面的针对性研究;借鉴国外相关理论时,不能很好地结合国内现实情况等。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 吴则实  
近年来,广西教育事业的发展与改革取得了突破性进展,这与地方财政的投入密不可分,本文基于1995~2009年广西财政教育支出数据,对广西财政教育支出做一些简要分析。
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