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[期刊] 比较教育研究  [作者] 谷贤林  邢欢  
作为公共政策研究机构,智库在美国政府决策过程中发挥着至关重要的作用。本文对美国教育智库的特点和功能进行了较为系统的分析,以期对我国教育智库的发展与教育决策科学化提供有益的借鉴和启示。
[期刊] 情报科学  [作者] 邵喜武  王海艳  邵玺文  
【目的/意义】通过对美国教育智库文献的系统梳理,构建更加完善的教育智库研究理论体系,以期指导我国教育智库健康发展。【方法/过程】文章从历史路径研究范式、思辨研究范式、实证主义研究范式和国际比较研究范式等方面对美国教育智库研究文献进行分析,提出了未来教育智库研究的重点,并总结归纳美国教育智库对我国教育智库建设的经验启示。【结果/结论】教育智库研究成果丰硕,但由于各国国情不同,因此,未来教育智库研究更需要关注本国国情,重视问题导向,为教育决策提供有利证据。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 周洪宇  付睿  
美国教育政策研究联盟(CPRE)作为大学教育智库共同体,由美国顶尖大学联合成立,在美国乃至世界范围内具有重大影响。作为教育智库,其研究也具有鲜明特色,本文从创立与发展、组织与人员结构、研究内容、出版与传播几个方面进行了分析,认为CPRE作为世界大学教育智库共同体的典范,注重组织协同合作,研究队伍多元化,注重问题导向和基于证据的研究,注重研究对象本土化,研究时间的延续性,成果传播的广泛性与针对性,值得我们借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 任宇红  
研究发现,美国教育智库的基本特征表现为:按需设置组织结构自由灵活;研究领域广阔,紧密服务于本国教育决策;运用科学合理的监督与评审评价机制。借鉴美国教育智库的发展经验,国内教育智库的发展可以尝试多元化发展,激发自身活力;以国家战略为主导,促进智库作用的发挥;突出内涵建设,完善国内智库评价机制等,来促进国内教育智库作用的充分发挥。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王建梁  郭万婷  
教育智库已成为影响政府教育决策和推动教育改革与发展的一支重要力量,根据主体的不同,可将我国教育智库分为官方教育智库、高校教育智库与民间教育智库。在当今教育综合改革的背景下,教育智库在影响决策、交流思想、培养人才方面发挥着越来越重要的作用,但是也存在着诸多问题,建设新型教育智库是我国教育智库的未来发展方向。
[期刊] 教育研究  [作者] 谢维和  
新时期新常态下中国教育的综合改革,是教育发展进入新的历史阶段的一场新的改革,是一种"深水区"的改革,涉及许多变量和影响因素,异常复杂,迫切需要理论的指导和深入的研究。因此,《教育研究》杂志作为中国教育领域中最具影响力的学术期刊,具有独特的、责无旁贷的智库功能。应该说,《教育研究》杂志近年来已经很好地发挥了智库的功能,而且在这个方面取得了非常有特色的成绩,突出表现在:对中国
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 袁本涛  陈东  
本文运用"理性选择制度主义"理论对英国教育智库的运行模式与发展机制进行剖析,得出以下主要结论:英国教育智库行动舞台上活跃着政府与教师、高校与企业、教育智库与教育资助基金会等多个教育研究的提供方和需求方;英国教育智库具有强化转化研究知识并应用于政策领域的连结功能,通过目标管理受众群体、建设政策网络、推销宣传,扩大其政策影响力;进入和退出、信息、偿付三项规则和政治背景是影响英国教育智库行动舞台结构的主要因素;高校-智库-政府模型是推动英国教育政策改革创新的核心动力机制,"政策活动家"的作用不容小觑。
[期刊] 开放导报  [作者] 丁元竹  
智库研究方法是帮助决策者科学决策的重要依据。智库需要在深入实地、综合分析、回顾历史、探索理论的基础上,搞清楚事实,提出解决问题的办法。既要考虑错综复杂的形势和不同利益群体的态度,也要重视大数据研究方法在智库研究中的应用。智库可进行独立的原创性研究和决策咨询研究,也可以参考其他研究机构和各学科不同角度的分析,开展综合研究,在更高、更深、更全面的基础上把握事实真相和客观规律。
[期刊] 开放导报  [作者] 姚宜  
新时代中国特色智库建设,要求着力开展对外交往,强化软实力输出功能。我国不少城市智库在人际互动往来、国际合作平台建设、城市信息对外传播、促进城市参与国际事务等方面进行了诸多探索,取得了良好效果,同时也存在交往资源、体制机制和人才支撑等方面的不足。智库交往是城市对外交往的新亮点,应大力实施"走出去"、"请进来"战略,为城市智库赋能和提供保障。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张衡  
目前,教育智库受到高度重视,但机构的建立并不等同于功能的发挥,教育智库的作用也并不必然具有积极意义。错误的预设、角色选择困境等可能构成教育智库作用发挥的障碍,对此进行分析,有助于全面认识教育智库的作用,促进其更好地发挥功效。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王 伟  
本文分析了美国教育产业门类齐全、覆盖面广、规模庞大、增长迅速等特点,提出了美国教育产业面临的机会与挑战,概括了美国教育产业发展的五个主要特点,相信对我们理解和发展中国教育产业有一定的帮助。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 曹惠容  
当代世界很多国家都注重教师教育,其教育经费来源有的是以政府拨款为主,有的是由各级政府与学校等机构共同分担。而美国则采取政府拨款、社区、学区、学校以及个人分担和社会捐赠的方式来支持教师培养与培训活动。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郅庭瑾  吴晶  
美国最具代表性的教育智库,如兰德教育研究部、美国教育政策联盟、美国教育政策中心、布鲁金斯学会、布朗教育政策研究中心、美国教育科学研究所等,在教育政策领域开展了大量具有实践性、独立性、跨学科的研究,对教育决策、大众舆论和人才培养产生了较大影响。借鉴美国的智库发展历程及研究状况,对于中国智库快速发展进程中国家治理理念共识的达成、科研组织管理机制的创新、智库建设的路径、研究范式的转型等都具有启示意义。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 韦磊  
随着中国发展对于能源需求的增加,以及中国能源问题影响力的增强,国际社会,特别是美国智库对中国与其他国家和地区的能源关系问题给予了高度关注。美国智库近年关注的问题主要有:第一,中美能源摩擦;第二,中美在清洁能源领域的合作;第三,中国与世界其他能源富集区的关系。围绕上述方面,智库主要评论了中国围绕能源问题展开的行为影响、中美合作的重要性及其方式,针对这些问题,智库也提出了诸多建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王建成  
本文着重从教育、政府、社会和公众、认证机构等几个主要的认证利益主体的角度,分析认证的实施机制,并阐述美国教育认证制度的功能价值:规范标与推进器、代理人和缓冲阀、守门人与信息员。
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