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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
祝杨军
学生创新灵感实验室是美国教学型大学开展创新创业教育最为重要的依托平台之一。以加州州立波莫那理工大学作为个案,描述、分析学生创新灵感实验室建设模式,了解其优势与不足,对于我国高校提升创新创业教育实效性具有较好的借鉴价值。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赖汉江 郑俊杰 陈志波 吴仕帆 崔明娟
高校实验室安全直接关系到师生的生命财产安全及教学科研工作的顺利开展，因此安全管理是高校实验室建设的重点工作之一。为提升高校实验室安全管理水平，该文从实验室的准入制度、安全手册、硬件设施保障以及监管制度等方面，对新加坡南洋理工大学实验室安全管理体系进行了梳理与评述。在此基础上，从细化规章制度、完善硬件设施、加强管理队伍建设等三个方面，对我国高校实验室的安全管理提出了一些参考建议。
关键词：
实验室安全 安全管理 准入制度 监管制度
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张建良 卢慧芬 韩涛 吴越 齐冬莲
通过借鉴和分析香港理工大学在实验室安全管理方面的成熟经验,有助于为内地高校在实验室安全管理体系的完善方面提供有益的参考。首先介绍了香港理工大学实验室安全管理的组织架构,以及在安全管理方面的实质措施。然后根据内地高校实验室安全管理的现状特点,提出加强并完善内地高校实验室安全管理的制度和方法,不断提高实验室安全管理水平。
[期刊] 图书馆
[作者]
宋家梅 闫娜
地理信息服务是大学图书馆数字人文实践创新的重要方向。文章采用典型案例分析与网络调查等方法，概述美国亚利桑那州立大学图书馆地图与地理空间中心现状，梳理其地理信息服务发展模式与服务保障情况，总结其发展特征。在借鉴美国亚利桑那州立大学图书馆地理信息服务实践经验的基础上，我国大学图书馆在规划与发展地理信息服务时可以从以下几方面着手：审视自身服务，发现用户需求；评估自身实力，确定服务层次；注重跨学科合作，促进多领域协作；搭建数字资源门户，促进资源的长期保存与开放获取。
关键词：
数字人文 地理信息服务 大学图书馆
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈珊 韩芳
美国北卡罗莱纳州立大学创客教育作为国家创客运动的一部分,从创客空间的环境设施、服务理念、服务政策及组织领导四方面为全州居民、教师、学生带来人性化的生成性学习环境。其创客教育主要通过平台搭建、文化辐射、研讨学习、课程整合、展览分享、主题交流六个方面实施。我国创客教育应从形成创客生态、营造创客文化、塑造创客素养、设计创客课程、举办创客活动五方面着手。
关键词：
北卡罗莱纳州立大学 创客教育 美国
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
洪跃
介绍新加坡南洋理工大学图书馆概况及最新学科服务模式,包括学科馆员构成、宗旨与角色定位、组织机构、学科服务工作框架、学科服务技术工具、学科服务宣传营销、学习共享空间以及学科服务在学科外展服务和数字化特色资源两方面的创新案例。最后从应需而变的组织机构、学科馆员角色转变和重视宣传营销三个方面讨论和分析了所带给国内学科服务的一些启示。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郦解放 饶宝红
财务报告公开制度在美国是大学的例行做法。本文以加州州立大学长滩分校(CSULB)为例,分析了美国大学面向全社会公开财务报告的框架与核心内容,提出了这种制度在财务报告公开方式、大学"取信于民"的有效途径、促进学校依法理财和规范管理、补充"三位一体"会计监督体系等四个方面的借鉴与启示。
关键词：
美国大学 财务报告 公开制度
[期刊] 图书情报工作
[作者]
樊慧丽 邵波
[目的 /意义]数据实验室是大学图书馆数据素养教育的重点发展趋势之一。归纳总结美国大学服务型数据实验室的实践模式,可为国内大学图书馆同行提供借鉴和参考。[方法/过程]采用案例分析法,从建设目标、服务形式和服务内容3个维度归纳总结美国大学服务型数据实验室发展模式,从而为国内大学图书馆建设数据实验室提供建议。[结果 /结论]国内大学图书馆在规划和建设数据实验室时应该重点考虑以下几个方面:(1)顶层设计注重相关资源的整合;(2)功能布局以多元化数据素养需求为中心;(3)聚焦动手实践和解决问题的能力。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
庞弘燊 方曙 杨波 付鑫金
界定科研团队的概念,并选取大连理工大学WISE实验室作为科研团队的样本,通过构建多值矩阵、合作网络图并结合社会网络分析方法对样本进行科研团队合作紧密度的分析。在分析当中使用网络结构、网络密度、凝聚力指数、派系分析、中心性分析这5个方面的指标来衡量科研团队样本内部合作紧密度的情况。从分析的结果来看,这5类指标能够比较好地反映科研团队合作紧密度的情况;利用这些指标分析,归纳出一个具有高度合作紧密度的科研团队在其内部合作网络中所应具有的一些共性特征。
[期刊] 财会通讯
[作者]
邓学衷 姚俊俊
一、创新学习原理深化教学改革、创新人才培养模式是全面提高我国高等教育质量的政策取向和现实要求。在教学实践中,发展学生的创新能力始终处于教学改革的核心地位。以创新学习为引导的本科会计教学改革,改变了我国高校教学中学生处于被动学习过程的主流教学模式,提高了学习效率和教育效果,对培养学生的终生职业能力
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨体荣 卓泽林
在州政府公共财政削减和教育需求等推拉因素作用下，亚利桑那州立大学进行了以创建＂新美国大学＂为目标的一系列创新创业实践改革。在组织架构上，它对各校区功能进行再定位，并在学院层面实施强调配合的＂学院中心式＂变革；在具体的创新创业举措上，该校提供丰富的学习资源和学位项目，搭建各类平台和开拓资金渠道，连接大学与市场之间的技术转化通道。经研究分析发现，该校的创新创业具备发展目标定位明确、合作及改革全面系统、资源多样和体系完善的特点。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王明 邹晓东
为了占据21世纪科技发展的制高点,美国加州政府推动成立了美国加州纳米研究院,其英文全称为CaliforniaNanoSystemsInstitute(以下简称CNSI)。CNSI以加州大学洛杉矶分校(UCLA)和加州大学圣芭芭拉分校(UCSB)为技术支撑,依靠其独特的运营模式,紧密地将研究界、产业界和投资界联系到一起,促进了技术研究、成果转化和产业投资的协调发展。CNSI运营模式对我国科技的发展、技术的创新以及高科技成果的产业化具有一定的借鉴作用。
关键词：
CNSI 创新 运营模式 启示
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
赵文华 黄缨 刘念才
美国一批顶尖一流大学的崛起与其代管的国家实验室息息相关。本研究建议:在研究型大学组建一批能够瞄准国家战略目标和世界科技前沿、致力于战略科技领域重大攻关和前沿基础研究、代表国家最高水平的国家实验室,通过组建国家实验室整合国家科技资源,将重大科技攻关和前沿基础研究项目投向国家实验室。
关键词：
美国研究性大学 国家实验室 启示
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张洁 仲汇慧 冯吉 郭晶
通过在新加坡南洋理工大学图书馆的研修与考察,立足信息环境变革大背景中图书馆的转型与发展,分析其以人为核心,增强馆员能力以推进转型的策略,解读其以新技术为工具,培育学术传播和新媒体服务的实践,讨论这些趋势与实践对中国高校图书馆发展的意义,提出深化学科馆员资质标准、引入与加强创新服务内容、营造多元空间设施与空间创新服务等建议举措。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘凡丰 沈兰芳
美国多所州立大学在本州政府的积极科技政策支持下,组建巨型的跨学科研究中心,努力与产业界共同创造具有“聚集效应”的高科技产业,开始在国家(区域)创新系统中扮演重要角色,其学术地位也相应迅速上升。这些跨学科研究机构具有复杂的合作关系网络,实现了产学的“无缝对接”,超越了技术转移模式。这种成功的科研组织变革需要我们重新审视传统的学术价值观。
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