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[期刊] 比较教育研究  [作者] 李湘萍  
本文从理论基础和研究方法两个角度对美国择校研究进行梳理与简要评论,通过综述研究发现,美国择校研究具备多学科理论基础和较为科学、严谨的实证研究方法。受新自由主义思潮的影响,美国择校研究具备公共选择理论、民营化理论、教育选择理论等不同学科的理论基础;在研究方法上,美国择校研究注重研究方法与过程的科学性,而非研究结论的普适性。这些可以为我国今后的择校研究提供知识和方法上的参考与借鉴。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 王力军  
20世纪90年代末以来,法与金融理论成为西方金融理论的前沿研究领域。法与金融理论指出各国金融发展的差异关键就在于不同的法律制度安排,尤其强调了投资者权利保护、法律执行力度和法律起源对金融发展的影响。其结论也引起了广泛的争论并促进了相关理论的进一步发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张亚军  徐亚娜  楚金华  
以高职校企合作领域现有研究文献为基础,通过梳理,将现有文献从五个方面进行了归类,并且列举了每个类别的典型观点及代表作品,然后对这些文献及观点进行了述评,指出了现有研究成果的不足、该研究领域面临的挑战及今后的发展趋势。并且在结论中提出了认识高职院校校企合作的新视角,这对该领域的研究者有较大的启发和借鉴作用。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 何强  吕光明  
文献中主要的福利测度方法可分为三类:基于国民经济核算体系及其扩展的单一指标测度方法;基于生活质量和社会发展的指数测度方法;基于生活满意度的测度方法。这些方法从不同角度展现了学术界测度福利的智慧。尽管它们在指标性质、权重分布、开发背景等方面存在一定差异,但彼此之间并没有绝对的优劣之分,也不能完全相互替代。从核算意义看,福利测度方法仍然有较大的完善空间。
[期刊] 教育研究  [作者] 沃野  
本世纪80年代,在西方的社会科学研究领域里展开了一场关于定量研究与定性研究方法论争论的“大战”(war)。①这场论战直接影响了美国的教育研究;而且从“参战”的人数以及乐于提供“战场”的事实来看,②“搞教育的人”在这场论战中表现得尤为突出,是重要的主力...
[期刊] 技术经济  [作者] 宝贡敏  刘枭  
关系(Guanxi)理论于近年得到了充分发展和不断完善,逐渐成为社会学、心理学、管理学和人类学领域研究关注的焦点。Guanxi具有文化性、可转移性、互惠互利性等主要特征;其产生受文化、政治和社会因素的影响;在企业组织中,Guanxi的影响前因可以归纳为组织因素、战略因素、制度因素和个体因素四类;其结果表现为促进企业绩效提高、实现个体间知识转移及信任程度增加等。本文对该理论的研究现状进行了全面述评,并在此基础上,对其未来的研究方向和趋势进行了初步探析。
[期刊] 经济管理  [作者] 陈传明  刘海建  
企业战略变革已经发展成为一个比较成熟的学术研究领域。本文分析了企业战略变革的涵义、研究视角、影响因素、效果以及障碍,探讨了目前在战略变革研究理论与研究方法上的不足与进一步发展的方向。
[期刊] 经济经纬  [作者] 黄彤  谈睿  
财务会计研究发展演进的历史,是一部多种研究流派相互竞争,从而实现转化或者融合的进化史。笔者因循会计实践发展的脉络,从方法论的视角,对西方财务会计研究史上的主要研究流派进行回顾。
[期刊] 改革与战略  [作者] 乔翔  
文章从学科内涵、分析框架、基本论题等方面回顾了我国海洋经济学理论与方法研究现状,认为目前的研究成果为进一步的理论分析提供了生动的现实背景与经验工具,但同时也普遍存在着对策研究多于理论研究、国内问题研究多于国际问题研究的特点,因此,整体研究在广度与深度上均须提高。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 李强  
低影响开发是西方在雨洪管理实践中,从微观生态工程技术的视角,构建起来的基于生态的雨洪管理理论与方法,并逐步与城市规划与设计融合。从目前发展来看,低影响开发与生态导向的城市规划理论与方法的整合还比较弱。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 诸惠芳  
大学生资助政策的国际比较研究,已成为当代比较教育研究的一个重大课题。从七十年代中期以来,大学生资助政策的改革浪潮在整个世界范围内涌动。二十多年来有六十多个国家对大学生资助政策进行或正在进行着重大改革。这种现象在世界高等教育发展史上是罕见的。我国的不少...
[期刊] 商业时代  [作者] 陶君成  初叶萍  
本文基于国内对美国农产品物流的研究情况,按照刘东英博士提出的农产品现代物流研究框架,对美国农产品的分类研究、农产品物流体系的构成、农产品现代物流战略的实施、组织与制度、物流技术和基础设施进行了简要述评。
[期刊] 情报科学  [作者] 邵喜武  王海艳  邵玺文  
【目的/意义】通过对美国教育智库文献的系统梳理,构建更加完善的教育智库研究理论体系,以期指导我国教育智库健康发展。【方法/过程】文章从历史路径研究范式、思辨研究范式、实证主义研究范式和国际比较研究范式等方面对美国教育智库研究文献进行分析,提出了未来教育智库研究的重点,并总结归纳美国教育智库对我国教育智库建设的经验启示。【结果/结论】教育智库研究成果丰硕,但由于各国国情不同,因此,未来教育智库研究更需要关注本国国情,重视问题导向,为教育决策提供有利证据。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 易晓阳  
通过介绍美国《研究著作法案》(RWA)从提出到撤回的始末,分析法案的立法背景,继而对旨在确保经过同行评审的私人研究著作的连续出版和完整的RWA条文进行深入解读。在此基础上,提出信息封建主义日益扩张值得警惕;集体行动是科学界权利救济的路径选择;开放获取才能提升科学与学术研究共享动能。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 兰英  闫靓  黄廷美  
教师的思想观念与行为之间存在转换环节,美国学者以"教师专业习性"这一术语表征它,并对其进行了长期而深入的理论研究。他们对教师专业习性的内涵、特征、影响因素和养成途径进行了理论阐释,并实现了职前教师教育理论研究与实践培养的良性互动。
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