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[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈效飞 傅敏
美国批判视域下的课程领导以批判教育在社会、文化和政治领域发起的批判立场和课程理解的"多元"范式为理论基础,在实践向度上遵循批判的思维方式。针对当前我国课程领导行政化、应试化和教学化的倾向,我们可从美国批判视域下的课程领导研究中得到诸多启示:课程领导民主亟须真正实现、课程领导要兼顾课程实施效率和公平、课程领导的培训和专业化建设亟待加强。
关键词：
批判 课程领导 实践向度
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李宝庆 李春霞
贝尔·胡克斯的批判课程理论强调培养学生的批判意识。她以批判教育学、女性主义、多元文化主义、人间佛学等为理论来源,对课程价值、课程内容、课程实施以及课程研究方法提出了独到见解,在丰富当代课程研究话语的同时,也对我国的课程研究与课程改革提供了诸多启示。
关键词：
贝尔·胡克斯 批判课程理论
[期刊] 教育学报
[作者]
杨龙立
美国1970年以来兴起一股批判课程理论和实务的风潮,三十多年来这股着重意识形态及人文化的再概念课程观,已成为美国盛行的一种课程观点。这观点有其正面价值,例如促使人们检视课程中可能存在的不公或是课程对人文精神的忽视。然而这种观点也遭受一些质疑,例如过度忽略了实务,只取用现象学、存在主义及批判理论等特定的人文社会学科的理论,贬抑科学、管理学及心理学对课程的价值。这种见解主张在美国都不具有全面的影响力,近年来却在中文世界快速扩散。人们应多留意它的理论缺失,而不宜照单全收,尤其要避免推广这种不周全观点,造成中小学课程改革的不利。经由对这种观点的批判,可获致五点启示:课程批判与理解之必要、课程论述强调本...
关键词：
课程理论 再概念化 再概念论者
[期刊] 图书情报工作
[作者]
胡雅萍 白茹
认为促使分析人员养成良好的思维习惯,掌握批判性思维技能,避免认知偏差,是减少情报失察的有效手段。从情报教育视角入手,通过梳理美国情报培训课程,研究其批判性思维的培训与教育,总结教学内容、教学方法及手段,为我国情报教育引入思维训练课程提供借鉴。
[期刊] 经济学家
[作者]
马国旺
在马克思经济学方法论研究中,借鉴当代西方异端经济学方法论既是可能的,也是必要的。可能性在于,批判实在论以马克思为思想先驱,同时从异端经济学中提炼方法论合理内核,因此能够为我们借鉴异端经济学方法论提供新的视域。必要性在于,在马克思经济学中,尤其是在马克思主义经济学发展中,异端经济学的本体论、认识论和方法的合理内核在一定程度上被忽视了。借鉴异端经济学方法论有助于彰显隐含在马克思经济学中的创新与发展经济学思想,增强马克思主义经济学的现实性。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
陆小成
基于技术批判理论的解读,低碳创新观是面向生态文明与低碳发展,实现技术系统与自然环境的统一性和五位一体的价值追求,向人性与自然更高水平迈进的新型价值观。推进生态文明建设,加强低碳创新观的社会建构,应以五位一体的总体布局为重要导向,实施低碳创新驱动战略,构建低碳创新型国家;制定低碳产业发展规划,构建低碳创新型经济;培育低碳创新社会氛围,构建低碳创新型社会;营造低碳创新文化环境,构建低碳创新型文化;强化生态环境技术创新,构建低碳创新型生态环境。
关键词：
生态文明 技术批判 低碳创新观
[期刊] 上海财经大学学报
[作者]
孙全胜
城市空间生产既是资本主义全球化扩张的重要方式，又是后现代工业社会空间资本化与资本空间化的具体呈现和运转模式，让人类生活由乡村迈向城市，进入都市时代。资本主义城市空间生产是在全球化、工业化、信息化等推动下的空间结构重组，本质上是资本增殖逻辑的强化，既缓和了经济危机，又转嫁了政治矛盾，但导致了社会异化、日常生活颠倒等一系列问题。城市空间生产批判应该着重考察日常生活空间内部要素的关系，理清城市空间扩张与资本增殖的内在关系，构建空间生产理论与当代中国城市化的联系。探究城市空间生产发展机制及其问题，宗旨就是要规范城市空间生产中的资本增殖行为而寻求城市空间生产的合理秩序。中国城市化需要避免资本主义城市空间．．．
[期刊] 当代财经
[作者]
罗影 汪毅霖
改革开放以来,基于功利主义的发展观既带来经济的高速增长,也造成了很多负面后果。在实现中国梦的背景下,需要对功利主义的发展观进行反思,并提出一个替代范式。在所有可能的替代框架中,阿玛蒂亚·森的能力方法继承了马克思关于人的自由全面发展的观点,始终坚持从以人为中心的立场批判功利主义,从而最符合实现中国梦的要求。能力方法的启示在于:第一,有助于转变当前经济发展方式,走上一条可持续的道路;第二,强调人在精神层面的能动性,从而最大限度地弘扬我们的民族精神和时代精神;第三,主张通过对话协商促进人们的共识,从而可以凝聚全国人民的力量。
关键词：
中国梦 功利主义 能力方法
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
许坤 许光建 佘欣艺 卢倩倩
功能财政思想是在20世纪美国大萧条与"自由放任"传统政策失效下催生的政府干预主义思想之一。文章在回顾功能财政思想起源的基础上,首先阐述了功能财政的中心思想、本质目标和理论依据,进而分别阐述了勒纳功能财政的两条法则和三大原则、明斯基"最后雇主计划"以及现代货币理论对明斯基的功能财政思想从主权货币不存在债务上限和"最后雇主计划"的具体实施方案两方面的理论发展。再而,文章对功能财政的无通货膨胀目标、有效性、可行性、有效需求不足假设等进行了再讨论。最后,文章将功能财政思想与同时期其他经济思想的政策主张进行比较,并从功能财政思想对中国财政管理的预算管理制度改革、宏观经济运行预期、增强宏观调节作用、增强财政政策和货币政策的协调性等方面提出政策启示。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
许坤 许光建 佘欣艺 卢倩倩
功能财政思想是在20世纪美国大萧条与"自由放任"传统政策失效下催生的政府干预主义思想之一。文章在回顾功能财政思想起源的基础上,首先阐述了功能财政的中心思想、本质目标和理论依据,进而分别阐述了勒纳功能财政的两条法则和三大原则、明斯基"最后雇主计划"以及现代货币理论对明斯基的功能财政思想从主权货币不存在债务上限和"最后雇主计划"的具体实施方案两方面的理论发展。再而,文章对功能财政的无通货膨胀目标、有效性、可行性、有效需求不足假设等进行了再讨论。最后,文章将功能财政思想与同时期其他经济思想的政策主张进行比较,并从功能财政思想对中国财政管理的预算管理制度改革、宏观经济运行预期、增强宏观调节作用、增强财政政策和货币政策的协调性等方面提出政策启示。
[期刊] 当代经济研究
[作者]
贾振博
信息技术的革命性变革使得资本主义发展到了数字资本主义阶段。数字资本主义内生为资本逻辑下的监控性社会,进而侵犯人们的隐私、控制人们的生活甚至使人产生技术异化。反思智能技术的发展,有必要推进对数字资本主义的政治经济学批判,要着眼于对数字资本主义时代数字拜物教性的批判,从而揭示数字资本主义时代被掩盖的不平等关系,进一步阐释数字资本主义劳动异化的形式和特点,既要促进数字经济的快速发展,又要为当代社会发展提供可资借鉴的经验。
关键词：
数字资本主义 智能技术 云计算 大数据
[期刊] 商业时代
[作者]
夏雪
波兰尼认为,19世纪由"社会市场"向"市场社会"的大转型中,建构自发调节市场的路径将导致文明的崩溃。原为管制经济、救济社会之用的斯品汉姆兰法成为了这一转型的转折点,该法案实施后造成的一系列消极后果,使得未被市场体系纳入的最后也是最为重要的一块阵地—劳动力也最终失守,进而导致了市场对社会的侵蚀,自由主义得到合法认证,危险的大转型启动。然而,波兰尼的批判即便意义重大,却也要重视其中不足。本文对波兰尼思想的启示进行分析。
关键词：
蝴蝶效应 波兰尼 斯品汉姆兰法 大转型
[期刊] 比较教育研究
[作者]
辛治洋
批判教育学从产生至今大致经历了三个发展阶段;它的基本认识是“教育应该是政治的”,基本立场是站到弱势群体的一边,基本方法是阶级分析的方法。批判教育学把实践理解为在民主授权的合法性前提下规范的政治活动。以上特征使它与其他相关学派之间有着千丝万缕的关系。可以说,批判教育学的产生是必然的,存在是合理的,但发展的道路却不可能一帆风顺。
关键词：
批判教育学 发展历程 理论特征 实践走向
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
杨晓平 常文磊
近年来,全球各类教育认证方案层出不穷。教育认证的类型包括项目认证与院校认证,从认证的主体来说,分为公立认证与私立认证。教育认证的主要功能是对教育机构和项目的控制,目前关于高等教育认证仍然存在着许多争议。教育认证未来改进时应将更多注意力放在更好地关注公共利益,促进教育质量的改进与提高,加强教育领域专业人士对本领域职业的价值探讨与控制等方面。
[期刊] 西部论坛
[作者]
冉凌宇
一系列黑天鹅事件的发生标志着全球化进入了新阶段。后世很多马克思主义学者在援引《资本论》的政治经济学理论分析全球化问题时,因缺乏超越论视野,总是将研究集中在生产领域而忽视了流通领域,这将直接导致研究停留在表象层面。基于超越论视野,我们能看到马克思早已从剩余价值在流通领域的实现中揭示出了资本主义全球化的本质,即在共同体的差异中追求剩余价值的实现。通过对近代以来资本主义国家的基本构成元素——资本、民族、国家进行分析,还能发现导致当代全球化发展进入新阶段的根本原因是,资本无法实现对资本、民族、国家三位一体结构的超越而引发的历史的反复。基于上述研究能提供一种全新的视野用以解释民主社会主义、区域经济体、民粹主义和分配正义等现象,进而对基于流通领域社会主义应该如何实现对资本主义的超越有所启示。
关键词：
超越论 全球化 差异 交换方式 资本论
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