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[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈时见  李洁  
科学制定和有效实施早期学习标准已成为新时期世界各国幼儿教育发展的一大趋势。美国德克萨斯州早期学习标准作为这一领域中"细致、具体、全面"的典范,在基本理念、体系结构与内容选择等方面具有一定的代表性,形成了一些鲜明的特点,对我国早期学习标准的制定与推广具有积极意义。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 颜务林  李亚芬  
为了解并借鉴美国高校信息素养教学的成功经验,以德克萨斯州立大学的信息素养课程(TILT)为实例,对其内容进行深入剖析。总结TILT可资借鉴的长处:全面理解信息素养的内涵,重视文献源知识,以通论方式组织本课程教学,将文献利用的内涵定位在文献的合理合法使用上。提出了改进信息素养课教学内容组织方法的具体建议:采用TILT的“通论”方式组织课堂教学,把国内惯用的“各论”方式限于实习课教学。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 罗艺杰   杨洋   肖鹏  
作为一个联邦制国家,美国各州乃至各地的基层图书馆都有着差异极大的政策、管理和运营模式,但从“州”一级切入展开美国基层图书馆的研究,仍属于此前较少涉及的研究角度。文章选取马萨诸塞州、德克萨斯州和加利福尼亚州作为三个代表州,并从宏观、中观以及微观三个层面对美国基层图书馆的相关联邦与州法律规定、行业组织举措以及基层图书馆基本服务与创新服务进行梳理与分析,从而总结出四条美国基层图书馆发展的特点及其启示:第一,多级政府经费保障,社区经费共同助力发展;第二,基本服务获得保障,结合社区需求创新服务;第三,通过项目申请资助,确保项目落地推动发展;第四,重视专业队伍建设,聚焦馆员的领导力培养。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 傅维利  姚秀颖  
美国得克萨斯州教师职业发展评价体系是一种比较完善的教师评价体系。本文首先介绍了得州教师职业发展评价体系的评价过程、评价标准和评价方法,然后扼要概括了其特点。
[期刊] 浙江金融  [作者] 王紫薇  
20世纪美国社区银行的蓬勃发展为其如今在美国银行业内的主导地位奠定了重要的基础,这其中二元银行体制和美国各州相对宽松的市场准入制度是主要推手。在我国民营银行试点开闸之际,我国民间资本进入金融业迎来了历史性突破的关键时刻。本文从美国州立社区银行准入制度的研究视野,通过对典型的《德克萨斯金融法令》的深入解读,以期为我国发展地方民营金融机构带来诸多的启示和借鉴。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘焱  潘月娟  赵静  
本文介绍和分析了近年来出现的早期学习标准化运动的背景、早期学习标准所强调的早期学习内容以及相关争论,讨论了它可能产生的影响和我们从中可获得的启示。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李芳  
布鲁姆分类学自1956年诞生以来,50多年间被不断修订和更新,对美国及其他国家的教育界产生了积极深远的影响。它的6个教育目标是教育界课程设置的基准,也是TBL(团队学习)应用于大学大班教学的理论基础。德克萨斯大学奥斯汀分校率先推行的由四大核心要素构成的教学模式TBL经验,为21世纪大班教学提供了积极有效的借鉴。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 徐旖旎  
作为i School创始学校之一,德克萨斯大学奥斯汀分校信息学院的教研体系世界领先,值得探索研究。文章对德克萨斯大学奥斯汀分校信息学院的教研体系组成进行了专项调查研究,从培养体系和科研体系两方面进行系统的分析。培养体系方面梳理了博士生、硕士生、特色定制课程、双学位和辅修的计划内容,并指出毕业生的专业前景。科研体系方面,介绍了该校教研人员的构成、实验室和设备,并列举了该校研究团队的研究方向和10万美金以上项目。结果表明,该校培养体系具有非常高的灵活性,学生有多种渠道根据自己的研究兴趣学习拓展课程;该校提供了
[期刊] 中国农村经济  [作者] 刘晓鸥  邸元  
本文通过构建两阶段动态竞争模型,分析了沃尔玛超级购物中心的市场扩张对食品零售连锁店利润的影响,并使用美国得克萨斯州达拉斯市液态牛奶市场的相关数据对理论模型进行实证检验。分析结果袁明,沃尔玛超级购物中心的市场扩张导致食品零售连锁店的销售利润率大幅下滑。规模经济效应对沃尔玛超级购物中心净利润的贡献率远高于对食品零售连锁店净利润的贡献率。但是,食品零售连锁店之间竞争的激烈程度低于沃尔玛超级购物中心与食品零售连锁店之间竞争的激烈程度。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 刘刚  
4月15日,美国堪萨斯州立大学Philip Ross Hardwidge教授到中国科学院亚热带农业生态研究所访问,并作了题为"Enterotoxigenic Escherichia coli Prevents Host NF-kB Activation by Targeting IkBa Polyubiquitination"的报告。报告中,Philip教授指出,NF-κB是调节机体自然免疫的一条信号通路,当外界病原微生物感染时,NF-κB信号通路
[期刊] 民族教育研究  [作者] 吴非  
本文采用文献资料法、访谈法、问卷法、数理统计法、教学实验法对中央民族大学本科生公共体育——篮球课的516名学生采用德克萨斯大学教学模式进行双语教学实验研究。旨在验证德克萨斯大学教学模式对中央民族大学篮球课教学效果的影响以及提高英语教学水平的可行性。实验结果显示:篮球实践课运用德克萨斯大学教学模式进行双语教学能够满足学生的发展需要,激发他们的学习动机和兴趣,充分调动学生的主动性和积极性;相对于对照组学生,实验组学生篮球技术显著提高,同时英语水平也明显提高。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 任友群  
创造一个终身学习的基础是我国基础教育改革的核心问题之一。本文通过对美国《学生学习的信息素养标准》的 3个类别、9个标准和 2 9个指标的介绍和分析 ,力求阐明信息素养是终身教育的前提 ,并对我国的基础教育改革提出相关建议。信息时代的教师更应该关注的是学习的过程而不是信息的传播 ,教师本身的信息素养越发显得重要。教师们应该把高效的教 /学策略和行为与信息存取技能结合起来。在素质教育中 ,信息素养是学生综合素养中的一部分 ,并且与其他素养整和在一起。新世纪基础教育课程与教学的改革应该让学生成为一个有信息素养的、独立的、有道德的终身学习者 ,学校教育应该使他们既能获得了个人的发展也能对学习型社区乃至...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 赵艳枝  
文章介绍和分析加拿大萨斯喀彻温省大学图书馆利用布拉德福定律拆分美国化学学会(ACS)电子期刊资源包,缓解图书馆期刊数据库订购经费压力的案例,对我国图书馆界应对电子期刊数据库大宗交易经费困境提出建议。
[期刊] 人口研究  [作者] 王银  
王声多著《马尔萨斯人口论述评》一书提出了自己独特的看法,即“部分肯定论”。认为马尔萨斯人口论,在一定的时间、地点和一定的条件下,是有其价值和合理部分的。作者并以此为指导思想,对组成马尔萨斯人口论的各部分作了具体的述评,分析其科学与荒谬、合理与缺欠之所在。此书由中国财经出版社出版后,在读者中引起了反响。
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