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[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
顾永才
50年代末发表的戈登·霍威尔(GordonHowell)报告和皮尔逊(Pierson)报告,对美国的工商管理教育产生了深远的影响,它们引导了美国工商管理教育从50年代末到80年代中期的教育教学改革。进入90年代以来,美国的工商管理教育又开始了新的更为广泛复杂的改革,在各方面利益与各种竞争压力的综合影响下,美国各商学院或管理学院(下文简称工商院校)对工商管理硕士学位教育即MBA(Master of Business Ad-ministration)教育进行了艰苦和大胆的变革。总结这些变革的经验和教训,对于我国MBA的试点教育以及其他经济管理类教育,具有一定的借鉴和参考意义。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
顾永才
美国当代ＭＢＡ教学内容的变革及其经验顾永才八十年代中期以来，尤其是进入九十年代以来，在各方面的利益与各种竞争压力的综合影响下，美国各商学院或管理学院（这两类院校下文简称工商院校）的ＭＢＡ（ＭａｓｔｅｒｏｆＢｕｓｉｎｅｓｓＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ）...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱晓宏
20世纪80年代至今,随着美国社会道德的危机与学校道德教育的乏力,理论界尝试提出不同的解释系统。针对柯尔伯格理论的批判与超越,已形成了三个比较有特色的理论流派:超越"公正"视野的关怀理论、超越"道德认知领域"的道德领域理论和超越"道德推理能力"培养的品格教育理论。它们不仅反映了美国道德教育理论变革的时代特征,而且深刻影响着当代美国道德教育实践的走向。
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
杨元保 王侃
美国的ＭＢＡ教育一瞥杨元保，王侃（浙江省商业厅）今天，随着亚洲经济的不断发展，许多企业已从简单的家庭工厂走向国际化和现代化，并开始寻找那些具有全球眼光和现代管理意识的高层决策者。因此，ＭＢＡ人材越来越受人们的青睐。ＭＢＡ，即企业管理硕士的英文缩写（Ｍ...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阎广芬
自九十年代以来，美国教育界对女子学校教育进行了广泛的研究，全面揭示了美国教育中的性别偏见问题。《美国中小学女生教育的缺欠》等一系列的相关报告引发了美国社会各界对女子教育的关注。本文比较详细地介绍了当代美国女子教育改革的研究动向
关键词：
美国女子教育,性别角色,学校教育
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
陈文旭 舒高磊
美国媒体经历了百余年的快速变革后,如今表现出产业格局重新洗牌、发展空间扩增的新趋势,数字化改革、全媒体融合成为主题,信息形态与传播路径更加立体多样。媒体变革形成美国思想文化与核心价值观传播的新环境,在2016年总统选举中,美国政党和政府利用新兴媒体与社会生活深度融合、政治传播生态发生转变的现实条件,将新兴媒体打造成精神价值和政治文明的宣示平台。美国借助新兴媒体传播核心价值观的过程,体现其宣传格局的调整、新舆论场域的形成和宣传理念的转变,但美国价值观宣传的政治性和资产阶级"新闻自由"的虚伪性特征并未改变。
关键词：
媒体变革 核心价值观 新兴媒体 批判审视
[期刊] 高等教育研究
[作者]
余承海 程晋宽
20世纪末以来,美国大学共同治理面临着教师参与度降低、教师与管理者对共同治理存在截然不同的理解及功能蜕变等困境。为此,美国大学试图通过工会化、在院校类型和治理风格间建立联系、加速共同治理决策进程、增进理解与合作等措施来加以改进。其变革过程表明,共同治理依然是美国大学最具学术魅力的制度设计,中国大学应在克服其弊端的同时,以共同治理的理念与制度设计来破解泛行政化的难题。
关键词：
大学治理 共同治理 治理变革
[期刊] 国际金融研究
[作者]
康卫华
社区银行是美国银行体系的重要组成部分,20世纪80年代以来美国银行业的并购重组浪潮、电子信息技术的广泛应用以及综合化经营等重大变革,对社区银行的发展产生了深刻的影响。本文考察社区银行过去20年间在美国银行业相对地位的变化、业绩的发展,并分析其未来发展前景。
关键词：
银行业 社区银行 美国
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王明辉 赵雪涛 刘芳
MBA(工商管理硕士)是一种应用型管理学硕士学位,发源于美国,是当今美国硕士研究生教育的重要组成部分。本文系统地介绍并分析了美国MBA教育的评估机构及功能和美国商学院对MBA教育质量的管理途径。
关键词：
MBA教育 美国 质量评估与管理
[期刊] 教育研究
[作者]
叶澜
研究教育变革,必须关注教育变革的主体问题。教育变革主体的构成具有复合性,可分为利益主体、决策主体和行为主体三大部分。每一部分内部的构成还有类型与层次的区别。三大部分主体之间存在着不可分割的关系,且在教育变革的不同阶段发生着转换。变教育变革单一主体观、模糊主体观为复合主体观,认清其复杂和动态变化的相互关系,强调不同主体的积极合力的形成,提高不同主体的责任意识与能力,是当前我国教育变革深化和取得最终成效的重要保证。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谢思真 夏金星
MOOC作为一种新型在线教育模式,通过网络学习平台,向全球学习者提供免费或只收取最低费用的、可自由选择的在线教育课程,给高等教育带来了巨大的冲击,同时也为职业教育带来新的发展方向。职业教育MOOC必定为大势所趋,这时就需要职业教育与时俱进,制定职业教育MOOC开发标准,开发职业教育精品MOOC,开发典型职业教育专业的成体系MOOCs,来促进当代职业教育的发展。
关键词：
MOOC 幕课 职业教育 改革 发展
[期刊] 教育研究
[作者]
冯建军 尚致远
教育的根本功能在于促进人的发展。所以,当代社会人的转型,要求教育必须做出相应的变革。全球化社会的到来,使人的生存方式正在发生着变化,这就是从单子式主体到类主体,从个人的主体性到主体间性。教育必须适应这一变革,走向类主体教育。这就要求教育目的观从个人主义走向共同体主义:教育实践观从对象化活动走向交往;教育内容观从片面走向整合。
关键词：
类主体 主体间性 类主体教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
绍培基 郑家祥 姜德明
美国大学的ＭＢＡ绍培基，郑家祥，姜德明ＭＢＡ即工商行政管理硕士（ＭａｓｔｅｒｏｆＢｕｓｉｎｅｓｓＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ，Ｍ．Ｂ．Ａ．），该学位最早由美国推出，是美国大学中商学院设置的最广泛的硕士学位。本文根据１９９２年权威的美国商学院排行榜前６...
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