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[期刊] 图书馆
[作者]
俞德凤
文章采用网站调查法和文献调研法对美国常春藤大学图书馆数据可视化服务开展调研，分析其服务内容构架，在归纳其服务特征的基础上提出思考与启示：重视数据可视化空间建设，丰富数据可视化资源与工具，拓展数据可视化服务内容，注重数据可视化人力资源建设，积极开展跨学科、跨领域的广泛交流与合作。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
俞德凤
本文以美国常春藤大学图书馆研究数据管理服务（Research Data Management Services,RDMS）为例，通过网站调查、文献研究、电子邮件咨询、电话访谈等方法，从服务组织、服务内容、服务方式3个维度进行调查分析。同时，针对国内高校图书馆RDMS的现状与问题，提出一些思路和建议：提高RDMS意识，制定研究数据管理的服务政策；加大对RDMS基础设施的投入，打造RDMS平台；明确服务目标，扩大RDMS服务范围；组建专家团队，提升RDMS服务水平。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴春浩
［目的 ／意义］了解美国常春藤联盟８所高校图书馆面向校外读者服务情况，为我国高校图书馆开展此项服务提供借鉴。［方法 ／过程］采用网络调查法，从开放对象、入馆方式、收费情况和开放权限４个方面收集、整理和分析常春藤联盟大学图书馆面向校外读者服务的详细信息。［结果 ／结论］美国常春藤联盟高校图书馆的校外读者范围广、服务人性化，制度较为完善。我国高校图书馆应积极转变思维观念，提高服务质量，完善开放制度，积极及时公示宣传和争取多方政策与资金支持，保障开放持续可行等。
关键词：
常春藤联盟 大学图书馆 校外读者
[期刊] 高等教育研究
[作者]
战双鹃 李盛兵
常春藤大学的本科教育实践被誉为美国研究型大学本科教育的典范。常春藤大学优质的本科教育得益于先进的本科教育理念、明确的本科教育目标及卓有成效的本科教育实践,并呈现出八大特征:发挥资源优势,着力本科基础课教学;保持严进严出,守住本科教育质量底线;立足通识教育,倡导学生全方位发展;打破学科边界,塑造本科生跨学科素养;丰富课程体系,实现学生个性化选择;巧设新生修学方案,注重创新能力培养;整合校企资源,致力学生国际化发展;关注教师发展,共建学术卓越。
关键词：
美国高等教育 常春藤大学 本科教育
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
邓小茹
为解决高校图书馆面临的信息资源逐年递增,进馆读者却逐年减少的现实问题,以便准确把握读者的信息需求,提供精准信息服务和实现图书馆推广营销。文章以目前关注度较高、覆盖面较广的微信公众服务平台内读者使用习惯为研究对象,利用暗数据可视化分析手段,分别从收集过程可视化和价值结果可视化两个角度,结合广州医科大学图书馆微信公众服务平台的读者行为,具体展示了暗数据可视化在高校图书馆微信移动服务的初步应用情况。对今后暗数据可视化在高校图书馆精准学科服务等更多领域拓展应用的可能性进行展望,为进一步深入研究如何适度揭示从而规避
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
赵斌
在当今这个信息爆炸的大数据时代,图书馆如何利用自身信息系统内的数据资源并通过数据分析挖掘产生新的效益,是我们应该重视与努力的方向。本文介绍了上海图书馆适应全媒体多平台的数据可视化展示的潮流,通过对图书馆业务数据多维度分析、采集与挖掘,利用数据可视化方法多平台展现图书馆自身信息系统内的大数据资源,藉此进行图书馆创新型数据展示服务的应用。
关键词：
数据可视化 数据展示 全媒体
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杨佳 梁永平
大数据时代的到来加强了对于数据本身的认识,图书馆如何利用自身信息系统内的数据资源,通过数据分析挖掘产生新的效益,开启图书馆转型发展的新方向。本文介绍了上海图书馆利用数据可视化方法对图书馆的数据资源进行数据分析与挖掘的成果进行展现,藉此进行的数据创新服务实践并帮助图书馆洞察运营情况和未来发展趋势。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
姜婷婷 陈舜昌 高慧琴
从武汉大学图书馆OPAC系统获取为期18天的访问日志数据并对其进行清洗和处理,基于点击流数据分析框架的路径层开展数据分析。经划分、编码、筛选得到51410条待分析路径并按长度分为3组,利用Levenshtein Distance算法提取各组中心路径,以2D折线图的形式对其进行可视化。可视化分析揭示,用户访问OPAC系统留下的主要是包含3-10个页面的短路径,他们习惯于从图书馆主页进入OPAC,很少使用复杂的搜索方式,倾向于将OPAC作为查阅资源所在馆藏位置的工具。图书馆应考虑从界面和功能两个方面改善OPA
关键词：
OPAC 信息搜寻 路径 可视化
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周志玉
满足个性化需求的决策支持信息服务是大学图书馆提高自身服务水平的重要选择。通过介绍决策信息支持服务的组织、主要内容和理论方法,分析大学图书馆开展决策信息支持服务的优势和开展决策信息支持系统的作用。在对决策支持信息服务本身特点以及与传统文献服务对比分析的基础上,提出加强大学图书馆决策支持信息服务的相关建议。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
彭陶 孙慧明
以美国研究图书馆协会2000-2009年所发布的统计报告为基础,选取经费配置、资源构成、馆际互借服务等相关数据,分析美国研究型大学图书馆文献资源建设在近十年来的发展趋势和特点,为我国建设一流的大学图书馆文献资源体系提供参考。
关键词：
ARL 研究型大学图书馆 文献资源建设
[期刊] 图书馆
[作者]
崔宇红 喀碧竹 姚文莉 王飒
对美国研究型大学图书馆的建筑、馆藏、信息服务、馆员和学术研究等方面进行调研,分析佐治亚理工学院图书馆和斯坦福大学图书馆的特色,从E-Only数字馆藏战略、多元化知识服务、机构融合和国际化人才四个方面启示我国高校图书馆发展路径。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
侯雪林 应峻 宋士杰 万鑫灿
[目的 /意义]识别并深入了解用户的数据可视化素养服务需求，可以帮助图书馆规划针对性服务策略，提升用户数据可视化素养水平。[方法 /过程]通过问卷了解大学生、教师及科研人员数据可视化行为现状及数据可视化素养服务需求，利用Kano模型进行用户需求分类及优先级评估，借助QFD模型分析图书馆质量要素，据此提出高校图书馆数据可视化素养服务重点。[结果 /结论 ]绝大多数用户认为图书馆有必要提供数据可视化素养服务，用户需求以魅力需求为主。其中服务内容、服务形式、服务主体及服务基础的需求特征分别为知识技能需求强，意识伦理需求弱；深层服务需求强，浅层服务需求弱；能力素质需求强，身份来源需求弱；软硬件资源需求强，服务空间需求弱。对此，高校图书馆应拓宽服务边界，创新数据可视化素养服务模式；多渠道强化人才队伍建设，全方位提升馆员技能；加强数据可视化技能培训，提升数据可视化综合素养；逐步夯实基础设施建设，提升支撑保障能力。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘丽
以ISI Web of Science文献数据为样本,借助CiteSpaceⅡ软件,绘制国际图书馆服务研究的知识图谱,剖析支撑当前图书馆服务发展的关键学术文献,探讨图书馆服务研究的热点领域,直观形象地展示图书馆服务研究的前沿演进。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
侯壮 李泰峰 喻梦倩
以电子科技大学图书馆近年的阅读推广工作实践为例，用个案分析的方法，从开展阅读推广工作的基础保障、专职馆员队伍建设、阅读空间打造、阅读推广活动模式创新、新技术应用及宣传等多维角度出发，探究高校图书馆阅读推广工作的常态化建设及可持续发展．
关键词：
阅读推广 高校图书馆 常态化建设
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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