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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 宋琳琳  
通过实地参与和网络调研,分析美国密尔沃基市社区图书馆面向婴幼儿、学龄前儿童、学龄儿童、成年人、老年人开展的不同群体读者活动的类型、内容及特点。结合国际图联、美国图书馆协会等制定的面向不同群体的图书馆服务指南和读者活动要求,探究各群体读者活动举办的关键因素。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘欣  
为走出经济危机影响,英国社区图书馆转变理念,通过举办丰富的读者活动展现生机与活力,为世界图书馆应对社会变革的挑战树立了典范。文章采用网络调研和实际体验等方法,分析英国伯明翰市社区图书馆读者活动的类型、内容和特点。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 朱梅芳  徐文贤  
文章总结国内外社区图书馆管理外包的实践和经验,剖析社区图书馆管理外包存在的问题,从政府、企业和图书馆三个角度分析社区图书馆管理外包对策。
[期刊] 图书馆  [作者] 曾健敏  
图书馆服务均等化,其核心乃是以服务均等化为目标保障读者的权益。最大限度地保障读者权益是图书馆均等服务的立足点。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 林龙  
图书馆书库是读者利用图书馆资源和服务的重要场所,应增强其利用率和交互性,满足读者体验需求。文章借鉴国内外读者体验理论与实践,从读者体验的角度出发分析图书馆书库在功能性、可用性等方面的不足。同时,从书库的读者体验要素、OPAC系统、导航系统、推荐系统和读者书库感知体验等角度,详细论述了图书馆如何主动地研究、发现并满足读者的各类书库体验需求,以改善并优化书库的读者体验。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 金中仁  闵水珠  
在激烈的竞争中 ,建立和培育良好的读者关系 ,可使图书馆立于不败之地。从建立“以读者为中心”的核心竞争力要素体系的重要性和迫切性入手 ,对读者关系进行了一些研究 ,包括读者定位、流失分析、满意度和忠诚度等 ,最后就如何培育良好的读者关系 ,打造图书馆强有力的信息体系的核心竞争力提出了解决方案
[期刊] 图书馆建设  [作者] 陈盈  刘晓景  潘玲  
我国"模拟联合国"活动存在发展不均衡、功利化趋势严重等问题。公共图书馆开展"模拟联合国"活动具有以下现实意义:开启"全民教育"、"公民外交"新纪元;提供交友平台并促进图书馆实践其第三空间功能;以创新型"体验式阅读"促进公共图书馆阅读推广。公共图书馆开展"模拟联合国"活动,可从以下路径入手:注重馆校、馆社多元合作;深挖馆藏资源并创新活动形式与内容;寻求自主与公益相结合的资金支持;搭建反馈与交互机制相融合的技术平台。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 许尧尧  
重庆图书馆根据小学生特殊时期的心理需要,设计并实施了"认养"书架活动,为小学生阅读进行了引导与帮助,取得了较好的成效。借鉴其有益的经验,公共图书馆在开展小学生阅读推广活动时应注意自主、体验、评价3个要点。在实践中,公共图书馆还应给小学生一个阅读动机;将阅读推广活动常态化;充分利用图书馆现有的资源;提供阅读引导,加强阅读交流;营造良性循环的阅读圈。
[期刊] 图书馆  [作者] 张亚宏  
在竞争日益激烈的读者市场中,图书馆获取新读者的难度和成本越来越高,读者流失带来的损失越来越大,这就要求图书馆必须将服务营销的重点转向读者维系。文章在分析心理效应的基础上,着重探讨图书馆从潜在读者中"获得"现实读者,将偶尔读者"同化"为经常读者和把经常读者"巩固"为忠诚读者的过程和措施。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邵广盛  李逸依  
通过比较传统观念下和新时代高校图书馆的读者服务不同特点与方式,分析新时代下读者服务的需求,指出新时代下读者服务个性化的必要性,及读者服务个性化创新的一些措施和策略。
[期刊] 西域图书馆论坛  [作者] 阿孜古丽·吐尼牙孜  
读者服务工作是公共图书馆的灵魂和生命线,本文通过分析阿克苏地区图书馆读者服务工作的现状及存在的问题,从服务理念、服务内容、服务方式方法、管理模式四个方面对如何创新公共图书馆读者服务工作进行了探索和研究。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘偲偲  车宝晶  
[目的/意义]培育读者的创客素养是发展读者核心素养的关键之一,通过提出培育创客素养的有效途径,为在创客时代提升读者创客的创客素养提供借鉴。[方法/过程]基于创客素养教育涵义的分析,对创客素养包含的创客意识、创客道德、创客能力、创客技术和创客精神5个方面内容进行阐述,提出图书馆应通过采取转变思维观念、打造创客环境、渲染创客空间范式、培育不同创客DNA、支持组建创客团队等8种培育创客素养的途径。[结果/结论]图书馆应把握好双创教育的发展态势,正确实行空间再造,积极开展创客活动并实施创客素养教育,真正担当起双创
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 李晓露  古婷骅  
随着时代的发展,人们的需求也越来越呈现出个性化和多样化的特征,图书馆传统的采购模式已不能满足读者的阅读需求,由此,读者决策采购在馆际互借的基础上应运而生。针对读者决策采购,本文在对国内外图书馆有关读者决策采购实践案例分析的基础上,从"文化是需要引导的"角度对理性看待读者决策采购进行了论述,重点解释了为什么读者采购需要进行引导,并提出了我国图书馆应对读者决策采购的措施。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 徐峰  
情报学博士生教育是我国推动情报学学科发展、培养情报学高级专业人才的重要方式。其中,情报学理论与方法基础性课程已成为情报学博士生课程体系中的重要组成部分,往往是许多博士生入学后必修的课程。文章以美国威斯康辛大学密尔沃基校区情报学院图书情报学博士的一门必修课程——情报学博士研讨课为案例,对该课程的授课方式、内容、考核要求和特点等进行了详细的分析总结。该大学对于情报学博士生计划安排,以及其重点课程的授课方式均值得参考借鉴。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 郑洪兰  
美国图书馆界通过奖励成绩突出的图书馆、图书馆员或读者推动其图书馆事业的发展。其中,高校图书馆设立的读者奖呈现出4个特点:获奖种类多、以纪念为目的设立奖项、资助为奖金的主要来源及基于特定资源开展研究。读者奖的申报及评选、获奖成果管理等方面均显示出合理性。鉴于此,我国图书馆界可以通过深化对读者奖的认识、争取读者奖励的资金资助、倡导读者基于特色资源开展研究、将信息素养教育融入读者科研过程、高校图书馆间合作设立奖项5个方面完善其读者奖励机制。
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