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[期刊] 民族教育研究  [作者] 刘玉屏  佘雅蓉  
本文以美国来华短期中文项目的中小学生为观察对象,从听辨、跟读和发音等几个方面对美国学生习得汉语撮口呼韵母的情况进行了较为细致的考察,概括美国学生习得撮口呼韵母过程中的一些规律:由于英语中没有ü这样的元音,美国学生习得撮口呼韵母存在一定难度,其中üe、üan、ün三个撮口呼韵母的习得难度高于ü、iong两个韵母;受语音环境的影响,由撮口呼韵母与辅音声母拼合而成的音节偏误率高于撮口呼韵母构成的零声母音节;拼写形式对美国学生撮口呼韵母的发音有一定影响,这种影响与ü上小点的省写有密切关系,即ü上小点的省写增加了发
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郭歌  
我国外语教学主要目的就是为了掌握和使用一门可以用来进行国际交流的语言工具,因此,应该从中国外语教学实际情况出发,充分考虑到我国学生外语语言学习环境,建立自己的外语教学理论体系,对外国的第二语言习得理论进行借鉴和吸收,不断完善外语学习中的语言环境,并充分考虑到学生的生理、心理、情感等认知因素,以促进我国大学生外语学习水平的提升。因此,加强我国二语
[期刊] 教育与职业  [作者] 马利红  
经济全球化使越来越多的社会从业人员到继续教育学院进修商务英语,而成人学习商务英语的难点不是系统的语法而是众多的词汇。文章结合成人学习商务英语的特点,提出通过构词法、语义场和词块理论,阅读和商务实践等习得商务英语词汇的几点建议。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 王晓玲  
城市化不是从城市产生之时开始的,而是伴随着工业化的一个自然历史过程。这一历史过程虽然不以人的意志为转移,但它是遵循一定的规律进行的,而内质性规律是城市化过程中所遵循的重要规律,这些规律决定了城市化的方向、规模和速度,决定了城市产业结构的特征、发展演变路径,从而决定了城市化的现实轨迹。认识和把握这些规律,对推动城市协调发展具有重要意义。
[期刊] 经济经纬  [作者] 郭济兴  康凯  
管理文化是指人类在管理活动中共同创造、共同维持、共同发展的物质财富和精神财富的总和。它包括四个层次的内容:一是管理物质文化,二是管理制度文化,三是管理意识文化,四是管理心理文化。管理文化的演进是按照这四个层次由低到高依次循环进行的。现代管理文化近百年的演进历程可分为三个大的周期。
[期刊] 经济问题  [作者] 侯安平  
20世纪80年代后,国际资金流动呈现出以下内在规律:国际资金流动已经严重“虚拟化”;国际资金流动表现为在发达国家和发展中国家之间的双向流动;国际资金流动转向了以证券投资和衍生金融工具交易为主;国际资金流动具有自我放大效应;国际短期投机性资本流动具有极强的冲击性。国际资金流动这些内在规律的存在,使开放经济利用开放性的有利条件与保持经济稳定与发展之间的矛盾表现得格外突出。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 陈晨  
本文以系统、定量的实验研究为基础,借助Praat语音软件作为辅助分析手段,考察泰国学生习得汉语阴平和去声的语音变异情况,探讨情景语境对学习者语音变异的影响,揭示学习者习得汉语阴平和去声的动态发展过程。研究结果表明:泰国学生在习得汉语阴平和去声的过程中存在系统语音变异和非系统语音变异;系统语音变异很大程度上受情景语境的影响,非系统语音变异经历了"习得阶段"向"替代阶段"的动态发展过程;语音变异一定程度上还受到了母语语音系统负迁移的影响。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 赵航  刘巧云  严舒  黄雷  黄昭鸣  杜晓新  孙喜斌  
本研究旨在了解韵母对声母音位对识别的影响,分析听障儿童的错误特征,为教育干预提供启示。本研究主要由三个2×2×4混合实验设计组成,被试间变量为组别和性别,因变量为p/t、p/k、t/k音位对识别的正确率。结果发现:(1)健听儿童送气塞音音位对识别正确率均显著高于听障儿童;(2)在送气塞音识别上性别差异不明显;(3)两组儿童在不同的韵母识别正确率上呈现出了大体一致的趋势,从易到难依次是后鼻韵母、复韵母、单韵母和前鼻韵母。研究建议在对听障儿童塞音音位对识别能力进行训练时,建议声韵组合顺序依次为塞音与后鼻韵母组合、塞音与复韵母组合、塞音与单韵母组合、塞音与前鼻韵母组合。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 陈晨  李秋杨  王仲黎  
本文利用声学元音图归纳并比较元音格局,以泰国学生为研究个案,考察第一外语为英语的泰国学生在汉语元音习得过程中所受到的泰语和英语的迁移作用,探讨母语和第一外语对汉语元音习得的影响。研究结果表明:母语和第一外语对第二外语的元音发音都存在迁移作用;与母语迁移相比,第一外语产生迁移的条件较为严格;中介语元音系统的建构很大程度上符合儿童习得母语的内在规律。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 陈晓暾  胡雨  何卓  梁佳  
要高度重视中央农村工作会议提出的"去库存",农畜产品合理有效供给成为农业建设的又一个重要问题。而作为农畜产品的"生鲜乳",其价格波动受各种因素的影响。本文采用Census X12以及H-P滤波分析法,选取2006年5月至2015年9月生鲜乳价格的月度数据,将我国生鲜乳价格波动分解为季节性波动、周期性波动、趋势性波动、不规则性波动,并进一步对其价格波动的特点及原因进行探究。针对此,本文提出完善生鲜乳价格调控机制;进一步建立乳品企业与奶农之间的联盟,保证双方利益;加强"互联网+"与现代社交媒体下奶业转型的可行性建议。
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 姚士谋  王成新  于春  陈金永  刘塔  
区域板块作为城市群发展的高级形式,是国家现代化的前进基地。作者在30多年区域开发研究与城市规划实践的基础上,系统性、创造性地提出"区域板块"这一新概念,阐述了其丰富内涵和作用,归纳了其人口、经济与生产力高度集结和扩散的规律。同时,就区域板块形成和发展动力源进行了多层面的深入分析,分类阐述了环境动力、外在动力和内在动力的作用机制。它对于今后开展区域空间研究以及城市与区域发展的相互关系,具有较强的指导意义。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 徐亚倩  陈丽  
在线学习主要是依托互联网这一新空间开展,原有适用于面授课堂的线性教学规律已经难以解释在线教与学实践的复杂性规律。本研究旨在结合国内外已有研究和实践成果,总结在线学习,尤其是生生交互为主的在线学习的复杂规律。为此,本研究首先基于教学交互理论将在线教学实践形态划分为五种类型,其中以生生交互为主的在线学习由于多点对多点的网状交互而更加复杂。本研究进一步结合国内外已有研究和实践成果,提炼了生生交互为主的在线学习的十个复杂性规律:从集体行为复杂性来看,呈现出参与主体多元化和异质化、自组织形成多中心的网络结构、通过对话形成网络地位和身份、初期交互水平和质量影响后期学习成效、群体智慧汇聚促进知识涌现、群体内部与群际之间的非线性相互作用、与外部环境进行持续的元素交换七大规律;从个体层面来看,表现出并行处理交互信息、网络地位与学习效果的正向循环、个体与集体网络的持续适应与演化三大规律。作者希望本研究能够为未来在线教学基础规律研究提供新的思路和方向,推动构建在线教与学新型理论体系,帮助实践者认清在线教与学复杂性规律,从而支撑和推动在线教学实践的良性发展。
[期刊] 物流技术  [作者] 谭波  
通过实际调研分析得出物流配送网络的规律,并与无标度网络的网络结构相对比,从而验证物流配送网络特性符合无标度网络。并基于无标度网络理论研究了物流配送网络的节点度分布规律,得出节点度的分布遵循幂律特性,最后通过A企业案例分析验证了结论的正确性。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 冯恺  
中小学生正在成为数字时代的活跃参与者,其个人信息因蕴含极大的商机而成为利益攫取者的目标。作为个人信息保护立法的代表,美国相关K-12学生个人信息的立法采取区分主义的保护模式,并诉诸更新立法和推行法律改革应对数字技术的挑战。美国中小学生个人信息保护的法律政策呈现出新的趋向:一是保护范围从限缩主义趋向扩张;二是重视法律义务机制的构建;三是力图在中小学生信息保护及其冲突性利益之间达成平衡。新的法律政策对破解数字技术背景下中小学生个人信息的保护困局极具现实意义。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 杨影  赵航  孙喜斌  卢晓月  崔玉华  王康  
为了解听障儿童电声双模式助听和电模式助听下辨听声母、韵母、声调、扬扬格词识别的差异情况,采用2×4实验设计,运用计算机辅助汉语普通话言语测听系统的"声母、韵母、声调和扬扬格词"测试,调查听障儿童在电声双模式助听和电模式助听下的识别情况,比较两者之间的差异,进一步探索助听器补偿效果对听障儿童声母、韵母、声调、扬扬格词识别的影响。研究发现电模式助听受到对侧配戴助听器的显著影响,具体表现为:(1)在电声双模式助听下听障儿童对声母、韵母、声调、扬扬格词的识别均优于电模式,其中对声母和扬扬格词影响显著,对韵母和声调影响不显著;(2)电声双模式助听可以改善声母、韵母、声调、扬扬格词识别在助听器各听力补偿效...
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