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[期刊] 全球教育展望
[作者]
李进忠
缩小学校规模是20世纪90年代以来,美国为了提高基础教育质量所采取的新举措之一,本文回顾了学校规模问题的已有研究,在论述小型学校兴起的背景的基础上,主要分析了小型学校的实证研究和比较优势,并进一步揭示了该计划推行中存在的问题和面临的挑战。希望能对中国基础教育的改革提供一些借鉴。
关键词：
学校规模 小型学校 美国教育
[期刊] 全球教育展望
[作者]
雷万鹏 谢瑶
撤并小规模学校,兴办大规模学校成为新一轮学校布局调整的主导模式。义务教育阶段是否存在教育规模经济效应?如何理解地方政府的教育决策行为?如何运用规模经济理论指导布局调整决策?本文基于11个省调研数据,实证探究了学校规模经济效应并对其进行了反思。研究发现:我国义务教育阶段存在显著的教育规模经济效应,但从教育发展与学校多元价值视角看,我国学校布局调整政策应遵循公平优先的价值导向,实施"反规模经济效应"政策。对于小规模学校不仅不能随意撤并,更应当提高教育投入权重,以差异化投入补偿小规模学校的成本消耗。在战略定位、公用经费拨款和优质师资保障等方面为小规模学校构建"优先发展区"。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
周志华
我国通常按纵向系统划分图书馆类型,把各级政府文化部门主管的图书馆称为公共图书馆,包括国家图书馆、省级图书馆及省级以下面向社会公众开放的图书馆。关于公共图书馆的定义,国际标准化组织颁布的,ISO·2879——1974(E)《国际图书馆统计标准》规定:"公共图书馆是指那些免费或只收轻微费用为一定团体或区域公
[期刊] 教育研究
[作者]
傅维利 刘伟
经济效益、教育效益和社会效益是学校规模调控中需要特别关注的基本要素。按照"可容忍"及教育效益和社会效益适度优先原则处理三者的复杂关系是确立合理学校规模的基本依据。适度控制超小规模学校,着力发展中、小规模学校,严格控制大规模学校,是调控我国学校规模的总原则。解决我国当前学校规模调控中突出问题的主要对策是:调整义务教育管理体制,从县级统筹提升到省、市级统筹,削弱县(区)政府盲目撤并学校的内在冲动;强化顶层设计,把学校规模纳入区域经济、社会和文化生态保护的总体规划中进行布局;完善支持学生、家长和社区其他公民表达诉求和参与决策的信息通道和制度保障体系;按照新的思路和原则对城乡学校的布局及学校和班级规模...
关键词：
中小学学校规模 义务教育 学校布局调控
[期刊] 教育研究
[作者]
课题组“学校规模”指一个学校的大小；“优化方法”这里指运筹学中的规划方法。“学校规模优化方法及应用研究”是把运筹学中的规划方法引入学校规模的研究，解决学校内部与规模变动有直接关系的要素——教师、教学设备的最优配备，以及学校、系、专业规模最优点的计算...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
马健生 鲍枫
缩小学校规模是美国为了提高基础教育质量所采取的新举措之一。本文主要分析了推动小型学校走向前台的教育和社会诱因,揭示出小型学校的教育特色以及小型学校在实施和推行的过程中所遭遇到的诸多困扰。
关键词：
学校规模 小型学校 美国教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张炜
根据对美国国家教育统计中心的数据分析,美国私立高校尽管数量较多,但大多规模较小;分层定位清晰且大多担负普及高等教育的任务;得到政府资助;生均经费较高;绝大多数为非营利性;生师比低于公立高校且教职工待遇较优;关闭的数量多于公立高校。通过对以上问题的讨论,有助于准确了解私立高校在美国高等教育中的地位和作用,对我国民办高等教育的发展有一定的启示。
关键词：
私立高等学校 美国 再认识 启示
[期刊] 职教论坛
[作者]
张成涛
质量与规模的失衡成为制约高职院校发展的重要问题,规模调适应作为高职院校发展的当务之急。以经济效益、教育效益和社会效益作为高职院校规模调适的依据,通过更新办学理念、确立调控目标、制订实施方案、确定实施载体等措施作为高职院校规模调适实现目标的策略。
关键词：
高职院校规模 适度性 调控
[期刊] 教育与经济
[作者]
叶庆娜
近些年来，因农村中小学布局调整导致学校规模扩张所引发的公平与效率问题，受到社会各界的广泛关注并引发争论。国外学者的相关实证研究对于我们客观认识并合理评价学校规模的效应具有重要价值。国外研究表明，小规模学校更有利于弱势群体子女学业成绩的提高，从而实现教育公平；学校规模的扩张并不必然带来生均成本的降低。这些研究对我国农村中小学布局调整政策转型及农村教育发展具有重要的启示和借鉴意义。正确认识学校规模视阈下的教育公平问题，采取差异化的学校规模发展策略；审慎对待学校规模经济效应，切勿因成本问题将学校布局调整这一＂惠民＂政策，扭曲为一项丧失民心、失去民意的＂毁民＂政策。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
章冀 陈明敏 彭兴莲
在信息技术快速发展的时代背景下,消费者结构也正在发生变化,消费需求市场和消费习惯随之改变,而传统的综合性超市、便利店由于其居高不下的经营成本和销售商品局限性,导致其发展空间非常有限,零售行业持续发展的重要创新路径就是业态小型化。本文从零售行业创新背景和新型小业态零售门店特点等方面探讨了O2O运营体系内小业态零售门店所处的地位和发挥的作用,以及利用该类型门店精准引流提供定制化服务的措施,同时从商业逻辑方面研究小业态零售门店创新发展的O20运营体系,最后总结出影响小业态零售门店创新发展的主要因素为门店销售氛围、顾客互动体验、商品组配、物流供应链建设等方面,以期为零售行业的持续发展提供新的路径。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱晓斌
美国的危机管理体系是构筑在整体治理的基础上,通过法制化手段,将完备的危机应对计划、高效的核心协调机构和全面的危机管理网络整合在一起。同样,美国的各级政府都对学校的危机管理给予相当的重视,制定了一系列的政策法规,并有详细的操作指南。学校危机管理主要包括危机预防与预警、学校危机教育、学生危机心理的缓解和引导以及动员社会力量的参与等方面。借鉴美国学校危机管理的理论和经验,对中国学校建立和完善自身的危机管理体制是相当有益的。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
潘月娟 刘焱 周雪
本文分析了美国学前1年教育的办学形式、经费支持、课程与师资等方面的政策与实践的现状,探讨了美国学前1年教育的发展趋势及其面临的困难与挑战。文章结合我国国情提出,将学前1年教育纳入小学管理,普及学前1年教育;提升教育经费投入主体,细化教育经费预算,保障学前1年教育的财政投入;加强课程与教师培养的一致性,多维度推进幼小衔接的建议。
关键词：
美国 学前1年教育 学前班
[期刊] 商业经济研究
[作者]
梅瑜娟
随着移动互联网时代的快速发展,消费者需求和购买行为也在不断发生变化,逐渐呈现出追求高性价比的大众消费和追求特色化、差异化、体验式的消费升级并存的特点。在此背景下,转型升级与创新发展成为传统零售企业应对激烈竞争环境的重要出路,而如何走好转型升级与创新发展之路是传统企业必须重视的问题。基于此,本文对O2O视角下零售业态小型化问题进行研究,分析零售业态小型化发展的动因和条件,并对小业态的类型和特征进行分析,最后提出不同零售业态小型化创新路径。
关键词：
O2O视角 零售业态 小型化
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