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[期刊] 图书馆建设  [作者] 胡维青  姜继红  刘芳  陈淑英  
文章讨论了学习分析和美国学术图书馆参与广泛的机构学习分析活动的方式。因为学习分析涉及职业道德问题,作者认为数据挖掘实践与美国图书馆协会“道德准则”中的伦理原则相悖,提出学习分析应该致力于促进知识自由;保护用户隐私和机密;平衡图书馆用户、机构和内容创建者与供应商之间的知识产权利益,因此建议馆员应该在技术设计、实践和治理机制中嵌入自己的道德立场。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 宋玲玲  
近年来,愈来愈多的北美高校图书馆参与学习分析项目或计划。《SPEC Kit 360:学习分析》是美国研究图书馆协会在对其成员馆参与学习分析项目或计划调查的基础上发布的报告,内容涉及成员馆参与学习分析项目或计划涵盖的数据收集、数据存储、数据共享、数据保护、隐私政策、日常程序及培训、参与学习分析合作等方面,分析此报告,能够深入了解北美高校图书馆参与学习分析的现状,对我国高校图书馆参与学习分析实践具有研究价值和借鉴意义。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李晓虹  范昌鑫  
[目的/意义]通过对IMLS《为学生成功连接图书馆与学习分析》进行解读,归纳美国高校图书馆参与学习分析的实践路径,以期对我高校图书馆开展学习分析提供参考与借鉴。[方法/过程]采用网络调研法和文献分析法,以《为学生成功连接图书馆与学习分析》报告为研究对象,对互操作性标准、图书馆配置文件、数据收集与分析、隐私保护机制几个方面进行分析,从指导准则、技术支持、教学干预、隐私保护4个维度归纳出美国高校图书馆参与学习分析的实践路径。[结果/结论 ]参与学习分析是新时代高校图书馆的重要发展方向,我国高校图书馆开展学习分析实践时应立足本土借鉴国际经验。从观念引领、组织合作、数据管理、团队建设、技术赋能方面提出相应建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 游祎  
图书馆出版服务作为一种新兴的学术交流服务形式,已在美国高校广泛开展。文章选取普渡大学图书馆、佐治亚理工学院图书馆以及犹他大学图书馆作为典型案例,分析其出版服务的主要特点和实践经验,以期为我国高校图书馆开展出版服务提供启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 牛晓菲  李晓娟  刘冷馨  张谦  姚兰  方顺姬  
[目的/意义]通过对学术论文润色服务数据的挖掘分析,为服务管理部门提供决策支持,同时为高校图书馆拓展论文润色相关服务提供借鉴参考。[方法/过程]在对数据集进行清洗的基础上,采用文献计量与问卷调查方法,从论文发表分布、院系分布、用户分布、论文影响力及用户体验等多个维度,进行数据挖掘分析。[结果/结论 ]结合学术论文润色服务实践,针对管理部门的服务决策提出“过程管理与服务评价相结合”等4点建议;从“对外合作共赢”等3个维度,对高校图书馆拓展论文润色相关服务提出建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 胡海荣  
当前,社会力量正通过各种方式参与图书馆发展。以温州地区社会力量参与图书馆发展为例,基本途径主要包括个人出资、捐赠、参与政府购买、志愿服务、合作及赞助等;典型模式有3种,即基于合作共赢目的、基于人文志愿理念和基于体制改革的社会力量参与模式;特征为参与面广、来源多样、渗透力强和效能明显。借鉴温州地区的成功经验,图书馆应加强社会力量参与的理念宣传和引导,创建更多的工作平台,吸引社会力量的深入参与和宏观管理,加强对各种社会力量的反向嵌入,注重社会力量参与后馆员的转型提升。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘菡  
慕课自2011年兴起以来,引得社会各界广泛关注,图书馆也在积极应对慕课环境下的机遇与挑战。文章在对慕课进行理论回顾的基础上,阐述了主要中文慕课平台的发展概况,归纳了目前图书馆参与慕课活动的主要实践,并提出在未来发展中推进开放教育资源、辅助和引导慕课实施、开展慕课相关资源建设的建议。
[期刊] 图书与情报  [作者] 金秋萍  
文章阐述了创客空间的基本内涵和重要价值,介绍了美国高校图书馆创客空间的实践和经验。建议我国高校图书馆的创客空间建设应重视创客空间服务、配备高素质人才、营造良好的知识交流环境以及注重外部协作。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 苏幼停  许春漫  
[目的/意义]对美国高校图书馆公众科学服务现状进行梳理总结,以期为我国高校图书馆开展公众科学服务提供借鉴。[方法/过程]选取美国已开展公众科学服务的9所高校图书馆作为调研对象,从图书馆网站"公众科学"栏目的设置情况、公众科学项目推荐、资源推荐以及公众科学实践活动的开展等方面进行分析和总结,在此基础上对我国高校图书馆开展公众科学服务提出建议。[结果/结论]指出我国高校图书馆应加强公众科学教育,引导馆员和公众积极参与公众科学实践;在图书馆网站上建立功能完善的"公众科学"栏目;开展形式多样的公众科学活动;充分利用创客空间推动公众科学服务的发展;设置公众科学服务岗位;发挥图书馆学会和联盟的力量,鼓励和指导高校图书馆开展公众科学服务。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 程莲娟  
近年来,国外掀起了数据监护的研究热潮,其中尤以美国高校图书馆最为突出;而我国对此未引起重视。美国高校图书馆针对数据监护进行了一系列实践,如制定了明确的数据监护规划和发展策略;追求数据监护的良好协作以及开展数据监护教育,培养优秀人才等。这些实践对我国图书馆界具有有益的启示:我们应充分认识高校图书馆数据监护的重大意义;培训数据监护人才,抢占图书馆数据监护制高点;完善高校图书馆数字资源长期保存机制,为数据监护"保驾护航"。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邓胜利  付少雄  
本文调查了美国图书馆的健康信息服务现状,对美国图书馆健康信息服务机构、健康信息服务项目与奖励机制、健康信息服务内容、健康信息服务对象进行系统分析。根据美国图书馆开展健康信息服务的先进经验,结合我国图书馆健康信息服务现状,有针对性地给出建议,以期拓展我国图书馆服务领域,优化我国健康信息服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 江新  
美国将推动高校师生创新创业作为国家创新驱动发展战略实施的重点,良好的政策环境催生了校园创业服务在美国高校图书馆的兴起与发展。对各具特色的密歇根州立大学图书馆、密苏里哥伦比亚大学图书馆和北卡罗莱纳州立大学图书馆等高校图书馆创业服务实践进行研究,有助于国内高校图书馆把握双创内涵,对接创业发展战略;加强统筹规划,建设创业服务系统;加强项目实施,提升创业服务实效;加强沟通协同,共筑创业服务平台。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 叶梅  
通过考察美国大学信息素质教育历程,探讨其图书馆员与学科教师合作的形成和发展,并以两所大学为例,探讨合作理念和实践,期望对我国信息素质教育有所启迪与借鉴。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李国俊  季淑娟  王瑜  刘恩涛  邱小花  
介绍美国高校图书馆开展开放教材行动的概况和实践,重点阐述高校图书馆在开放教材行动过程中的作用和意义,最后对我国高校图书馆如何使用开放教材提出建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨杰  袁永翠  
美国是全球MOOC(大规模开放在线课程)发展的主导力量。美国一些公共图书馆为MOOC的发展提供了多方面的支持:举办小组讨论活动、提供免费的网络连接和资源访问、开发并提供MOOC等。我国公共图书馆可以借鉴美国公共图书馆的成功经验,充分发挥自身人力资源、馆藏资源及"第三文化空间"的作用,为MOOC发展助力的同时支持用户的终身学习。
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