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[期刊] 中国成人教育  [作者] 张凤娟  王乐  
美国大学实行的是董事会领导下的校长负责制,董事会的决策决定着大学的运作。其大学章程规定了董事会的构成,及其下设各个委员会的职责和权力。公立大学和私立大学内部董事会的权责有所区别,也有相同之处。一般而言,董事会是高校的法人代表,是最高权力机构,负责宏观协调。而董事会的方针政策则由校长负责落实。董事会和校长互相配合协作,确保高校健康有序发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张斌贤  张弛  
本文通过对哈佛大学等10所美国著名大学和学院董事会成员的职业构成的分类统计,分析了美国大学和学院董事会构成的基本特点及其形成的主要原因。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 郭为禄  林炊利  
董事会制度是美国高等教育管理结构的基石,是美国教育管理体制区别于世界其他国家教育管理体制的一个基本方面,深入了解和认识美国大学董事会的运作模式,对于我国大学开展内部决策机制改革意义重大。文章从董事会的构成和规模、使命和职责、运行机制以及当前存在的问题和挑战四个方面,较为系统地阐述美国大学董事会的运行模式。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘爱生  
董事会是美国最富特色的高等教育治理制度,国内外相关研究很多,但在美国大学董事会的法律地位、结构属性等重要问题上,国内外却存在不同的认知。美国大学"board of trustees"的准确翻译是"受托人委员会"。在法律地位上,它是美国大学的法人,而不是法人代表机构;在结构属性上,它是外部治理结构,而不是内部治理结构。中国的误读是典型的"橘逾淮为枳"案例。中国高校在建立自身特色董事会时,应避免犯同类错误。
[期刊] 教育科学  [作者] 丁笑梅  关涛  
强调"管理"而忽视"治理",是当前我国大学建设中的一个重要问题。立足于美国的实践,分别从历史进程、治理与管理的关系、董事会和校长职责、董事会成员遴选方式、董事会构成、互动机制等六个维度探讨了校长与董事会的关系这一大学治理结构中的核心问题,以期为当前我国大学的建设提供一些借鉴。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 郭春发  孙霄兵  
本文以大学治理的权力结构为标准,分析了英国大学董事会制度从牛桥模式、92前模式到92后模式发展变化的内在动因,并揭示了不同模式中董事会内部的组成和相应的功能,以此揭示以董事会为权力核心的大学治理变革所起的作用。我国的大学治理可以借鉴英国董事会制度的有益经验,提高大学的治理水平,实现从多种决策力量的动态制衡到决策多元的变革,从而实现真正意义上的大学治理的法治化、效率化和科学化。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张正峰  
在20世纪20年代,我国公立大学将美国大学董事会制度引入到实践层面,产生了不同的反响。董事会制度的设立,一方面适应了当时的形势要求,为有些学校的发展提供了支持;另一方面也带来了董事会与政府、校长、教授在治校上的矛盾。而正是后者导致了它的失败。
[期刊] 财经科学  [作者] 冉春芳  冯政  冉光圭  
本文通过构建联立方程模型控制内生性问题,系统地研究了董事会构成的决定因素。结果发现:公司独立董事比例与公司业绩、国有股权、监事会规模显著负相关;与股权集中度、管理层持股比例呈倒"U"型曲线关系,与财务杠杆呈"U"型曲线关系;与法律环境、CEO两职兼任显著正相关。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 万清祥  魏海勇  
董事会定位深刻反映大学的管理理念、组织精神和价值追求。当前我国行业特色大学董事会在性质、功能、服务、规模、特色等方面的定位已经显示出与传统大学管理体制的继承性与异质性,但因现行教育管理体制的制约,仍存在法律地位不明、功能设定狭隘、忽略社会与行业需求,特色管理文化贫乏等问题。明确行业特色大学董事会定位的内容及其实现路径,必须从扩大大学办学自主权,维护董事会合理权力边界,合理确定董事成员规模及组成,拓展产学研合作领域,凝练大学管理文化等方面统筹考虑。
[期刊] 教育研究  [作者] 湛中乐  
从世界大学发展来看,董事会(理事会)在现代大学治理里边扮演着极为重要的角色。但在中国,大学尤其是公立大学是否需要董事会(理事会)仍是一个悬而未决的问题。从进一步完善大学治理结构的角度来
[期刊] 教育科学  [作者] 高飞  王一涛  勾丽  
美国非营利性私立大学董事会是以外行治理为主的自我延续组织,在大学领导中处于核心决策地位。作为一种组织系统的私立院校董事会,主要由目标、制度和人员三个要素构成,以一院制为基本结构依托于委员会进行运作,发挥着定位规划、沟通协调以及监督评估等重要功能。就整体而言,美国非营利性私立大学董事会具有信息透明化、运行规范化以及职责明确化等特征,但面对高等教育变革的新形势,其在专业性、参与性以及应对性等方面仍有待加强。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王绽蕊  张东海  
美国高校董事会制度的运行是一个复杂的交易过程,各方面群体、机构和个人都参与其中,在与参与者的交易过程中,董事会有时扮演委托人的角色,有时扮演代理人的角色。本文以委托代理理论为基础,分析美国不同类型高校董事会的代理人和委托人身份。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周详  
稳定的治理结构是美国高等教育的重要特征之一,董事会在其中起到了关键作用。常青藤盟校董事会结构及其变迁过程,展现了法人制度存在的静态与动态双重属性,大学与社会的博弈形成了大学法人治理独特的传统。美国本土形成的大学治理有着浓厚的"美国特色",法人制度与法人治理的双重作用构成了现代大学制度的理论与实践基础。
[期刊] 管理评论  [作者] 王伟红  
2002年度美国出台的《萨班斯法案》全方位地对安然等事件暴露出来的问题作出相应的调整性规定,必将对公司治理产生深切的影响。《萨班斯法案》对审计委员会提出了修正性和提高性要求,本文选择外部董事、女性董事、财务专家、CEO兼任董事会主席、CEO在提名委员会任职等指标进行分析。实证分析结果说明:《萨班斯法案》有效消除了董事会和管理层任人唯亲的现象,董事会的独立性和专业性均有所提高。其实,《萨班斯法案》颁布之前就有加强公司治理的要求,公司治理就有改进的趋势,但《萨班斯法案》关于审计委员会方面的明文规定加速了公司董事会的变化,使得公司治理改革超越了法律的既定要求。
[期刊] 统计与决策  [作者] 刘忠瑞  
本文主要运用统计分析方法,根据市场公开的上市公司资料,对上市公司董事会构成、会议次数和公司绩效之间的统计规律进行分析,探索公司治理对绩效的影响。
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