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[期刊] 教育与经济  [作者] 周保利  刘国学  
自美国高等教育诞生之日起教育捐赠一直发挥着重要的作用。伴随着高等教育事业的发展美国的教育捐赠制度逐渐形成了一些明显特点。来自不同领域的捐赠在美国高等教育经费来源中占有一定的比例。大学获得的教育捐赠类型多样,募捐范围广泛。大学在捐赠资金的使用和管理上非常重视专业化和制度化操作,政府也制定了相关的法规和配套措施。美国的教育捐赠制度对于我国高等教育的发展具有借鉴意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 余蓝  
筹款募捐与投资运作是美国大学捐赠基金管理的核心职责与功能所在。各州慈善募捐法针对筹款与募捐行为设计了注册报告、信息披露、筹款成本限制和禁止性行为等四项核心制度,联邦法层面审查的重点则是大学及其捐赠基金与捐赠者是否获得了足以影响其减免税待遇的利益。法律规制大学捐赠基金投资行为的规定主要有投资权的委托立法、谨慎投资者规则和投资的社会责任等。系统地考察美国大学捐赠基金法律制度的设计与实施,有助于补充和完善我国与大学基金会相关的慈善法、基金会条例以及税法等法律法规,也为我国大学未来在美国开展募捐与投资活动提供了必要的法律指引。
[期刊] 武汉金融  [作者] 丁安华  赵勇  
本文以美国的大学捐赠基金为研究对象,对其基本情况进行简要分析。美国的大学捐赠基金秉承了西方公益信托的传统,并已发展成为资金雄厚的机构投资者。通过建立起类似公司制的组织机构,美国大学捐赠基金能够有效地筹集和管理资金。同时,美国大学捐赠基金的投资理念和投资策略,具有鲜明的特征,对金融市场的其他投资者具有启发意义。
[期刊] 教育与经济  [作者] 常思亮  
从北美殖民地时期到21世纪的今天,高校社会捐赠贯穿了美国高等教育的发展史,形成了完整的制度体系。美国高校社会捐赠制度的形成、发展与成熟,是在美国特定社会历史文化背景下,在民众、高校、政府等力量的最初选择和不断强化过程中,构成了良性的制度路径依赖而达到的一个结果。
[期刊] 教育研究  [作者] 金荣学  张迪  张小萍  
社会捐赠作为调节贫富差距的平衡器,已经成为美国高等教育主要的经费来源之一。中美高等教育接受捐赠的差距较大,其主要原因之一在于中美高等教育捐赠的税收制度不同。中美高等教育捐赠的税收制度在实物捐赠税前扣除、个人所得捐赠扣除方法、企业所得捐赠向后结转规定、遗产税设计、直接捐赠税前扣除、减免程序等方面差别较大。中国应在借鉴美国成功经验和成熟税收制度的基础上,完善高等教育捐赠税收制度:采用个人捐赠综合所得扣除法,允许超额捐赠结转,开征遗产税和赠与税,健全高校教育基金会税收减免制度,简化捐赠税前扣除手续等,以此促进高等教育捐赠税收制度的完善和社会捐赠的发展。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 赵正洲  程祥  丁燕祥  
基于中国高等教育捐赠税收优惠制度实践效果不显著,通过梳理我国高等教育捐赠税收优惠制度的演进历程,提出并论述了其产生与发展的萌芽、变革、完善等三个递进阶段及其基本特征。在此基础上,从法律规制、税收优惠种类、捐赠渠道、税收减免程序等方面分析了我国高等教育捐赠税收优惠存在的制度缺陷,进而提出了完善我国高等教育捐赠税收优惠制度的战略对策。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 方芳  
引导和促进教育捐赠行为,完善教育捐赠制度是实现我国教育投入多元化,缓解教育经费不足的重要途径。目前我国教育捐赠制度存在激励政策不足、教育捐赠立法和管理运作机制不完善等问题。要推进我国教育捐赠事业的健康发展,需完善教育捐赠税收激励机制、健全教育捐赠立法体系、理顺教育捐赠管理运行机制、建构多元化的教育捐赠监督机制。
关键词: 教育捐赠  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张辉  洪成文  
大学捐赠基金是社会成本分担的一个突破口。随着我国经济发展和社会财富数量的增加,大学基金是实现追赶世界一流的最佳发力点。以美国大学基金的发展与一流大学之间的关系为切入点,通过对美国不同类型、不同层次、不同规模的大学基金进行分析,寻找美国一流大学发展的成功经验,在此基础上为我国"双一流"建设提供政策建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 谷贤林  王铄  
慈善捐赠在英国高等教育发展过程中一直发挥着积极的作用。尤其是20世纪80年代以来,面对资金短缺的窘境,英国高等学校积极利用国家政策、自身的优势和特色面向社会开展募捐活动。本文对英国高等教育的捐赠主体、相关的制度保障以及回馈方式进行了较为具体的概述与分析。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 范锐敏  
目前我国高等教育捐赠基金管理存在管理机构独立性不强、管理运作机制不科学、监管措施不力、税收制度激励不足等主要问题。鉴于此,应加快建立独立的捐赠基金公益法人主体、建立科学合理的运营管理制度体系、强化基金透明化监督管理、完善与高等教育捐赠相关的税收制度等。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张继华  滕明兰  
美国大学的校友组织在促进校友捐赠的实践中发挥着重要的作用。从校友组织内部考察,健全的校友组织机构、明确的组织职责、以情感为核心的组织文化以及科学的组织策略是美国大学校友捐赠长盛不衰的核心要素;从组织外部环境考察,美国联邦政府的相关法律规制和对高等教育捐赠的政策支持,是美国大学校友捐赠长盛不衰的根本性要素。校友组织在内外部诸要素相互依存与作用下,强化和持续了校友的捐赠行为,保持了校友捐赠的长盛不衰。
[期刊] 教育科学  [作者] 张敏  
谨慎投资者规则是指导受托人投资基金的行为指引,在美国大学捐赠基金的保值和增值过程中起到了积极作用。从谨慎人规则演变到谨慎投资者规则顺应了市场需求,体现了捐赠基金投资多样化和回报最大化的客观要求。美国大学捐赠基金的谨慎投资者规则启示我们应规范我国大学捐赠基金在资本市场的投资活动,须启动相关立法工作,完善相关法律。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张和平  沈红  
当今经济全球化与教育国际化促使各国高等教育竞争日益激烈,大学在组织管理、发展模式和特色建设上相互借鉴或复制,趋同性越来越明显。大学靠什么从竞争中胜出?纵观世界各国,一流大学无一不是靠汇聚"顶尖学者"来形成核心竞争力。吸引顶尖学者需要"资金",而大学资金短缺是一个普遍性问题。大学通过开辟多元化的筹资
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张继华  
良性生态系统形成及运行是美国大学社会捐赠长盛不衰的根本原因。在美国大学社会捐赠系统环境构成中经济是捐赠系统的物质基础,宗教文化传统是捐赠系统的思想基础,社会相关运动是捐赠系统生成的催化剂,国家相关制度安排是捐赠系统运行的保障。美国大学社会捐赠系统与经济、宗教文化传统、社会运动及相关制度等环境因素相互影响、相互作用,有机整合衍生演化形成了社会捐赠——社会环境激励、支持——社会捐赠发展——大学发展——服务社会和捐赠者的功能增强——社会和捐赠者发展——更多社会捐赠的良性循环的生态律动系统,呈现出整体性、社会性、动态性、适应性与开放性、持续性的良性生态系统特征。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 傅松涛  
社会捐赠是美国体现、实现与保障高等教育生态性公平的重要机制之一,可以概括为以下五个方面:第一,高等教育系统环境资源条件生态性公平的社会自发流动均衡机制;第二,高等教育功能性向目标生态性公平的社会自觉标示引领机制;第三,高等教育成员主体身份生态性公平的全员自主能动参与机制;第四,高等教育内容专业领域生态性公平的社会自行奖勤树优机制;第五,高等教育运作过程生态性公平的民间自生优化调控机制。
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