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[期刊] 高等教育研究  [作者] 别敦荣  
美国大学的发展历史不过 3 0 0多年 ,却在 2 0世纪成为世界大学的典范。 60 0 0多所各级各类大学在发展定位上不拘一格 ,注重个性化 ,在知识的发现与传播、学生人格的养成以及社会的文明与进步等方面实现各自的价值。成功大学的发展之路并不都是相同的 ,但在把握机遇、与时俱进 ,促进学校的转型 ,从而迈向成功之路这一点上则是共同的。面对新的挑战 ,美国各大学着力营造优质的办学环境 ,以图续写大学的辉煌
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李艮  
在当前高校大学生个性化教育的相关理论研究中,辅导员群体的作用被忽视。本文通过提出辅导员"个性化发展"的概念,探讨辅导员"个性化发展"与大学生"个性化教育"之间相辅相成的关系,从而找到一种通过促进辅导员的"个性化发展"来推进学生"个性化教育"进程的新途径。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 蓝江桥  
美国大学实行的荣誉学生计划是一种针对优异学生个性发展的教育计划。主要特点 :一是重课程 :专门为荣誉学生开设学科交叉课程、人文课程、研究性课程 ;二是重活动 :通过开展各种课外的学术活动、社会活动 ,全面提高学生的实际工作能力和领导能力 ;三是重指导 :导师与学生的紧密联系不光是吸收学生参加科研项目 ,而是体现在专业方向的确定、课程选择和课程学习结果的审查、个性化教学计划的制定和学术研究的指导等方面。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 熊国保  
伴随着知识经济和信息时代的到来,人的精神需要和个性化需求的充分满足,无不说明市场潜力的巨大,无不说明在激烈的市场竞争中个性化营销魅力无穷。只有真正个性化的产品才会赢得市场。个性化需求是个性化营销实现的基础,网络技术的发展是个性化营销实现的有力手段,柔性技术是个性化营销实现的核心,有效沟通是个性化营销实现的前提。作为满足个性化需求最佳方式的个性化营销,必将成为新时期企业营销的最佳选择。
[期刊] 教育与职业  [作者] 范伟  
受经济全球化、文化多元化、时代信息化的影响,当前大学生个性化发展呈现复杂化、多元化、非线性的特点,这与当前高校思想政治教育中主客体力量失衡、介体不完善、环体有待优化等有着密切的关系。从思想政治教育的四个构成要素出发,探索建立适应大学生个性化发展的高校思政教育体系,有助于提高思想政治教育的实效性。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘宝存  
世界一流大学是一个比较性的群体概念,大家公认的世界一流大学并不都是按照一种模式发展起来的,而是经历了多样化、个性化的发展历程,它们探索着不同的发展模式,实现着共性与个性的统一。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李姝辄  张蔚  柳礼泉  
大学是个性化的存在。大学个性化需走个性发展之路,这就要求大学秉承独特的使命,坚持民主、平等的原则,充分调动每个群体和成员的积极性,涵养多元文化,营造出独特的校园文化。大学校长应具有博大的胸襟,尊重多样性,有特出的个性,为大学创造未来。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 朱红  
深度辅导政策是我国高校为培养创新人才和适应高等教育多元化的形势而实施的促进学生个性化发展的创新举措,深度辅导政策形成了高校学生和辅导员之间深度交流的新型互动模式。本研究针对北京地区不同院校类型,分析了这种新型互动模式的现状、影响因素以及对大学生个性发展的促进作用。研究发现,学生的个人特征、高校学生工作的环境特征、学生学习生活状态、学生心理认知发展需求等因素都会显著影响深度交流的可能性,深度交流在一定程度上促进了学生的自信心、学习动力和生活目标的提升。但是数据也显示了在促进大学生个性化发展方面,高校深度辅导工作还有待完善。比如高校需要进一步提升深度交流的覆盖率;要努力为辅导员队伍建设的可持续发展...
[期刊] 教育发展研究  [作者]
在中国科学院研究生院和高等教育出版社共同主办的"中国科学与人文论坛"报告会上,赵沁平应邀发表"大学需要文化,文化需要大学"主题演讲时说,"我们中国大学千篇一律,就是大学建设的目标趋同性太
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙军生  李荷琴  
比较全面地综述现代数字图书馆个性化服务的几种方式,并通过实例对这些具体方式的集成化运用加以探讨,以期从中找出数字图书馆个性化服务的有效模式,为构建可互操作的现实数字图书馆个性化服务系统提供参考。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 许敏  
随着我国生产力的发展、城乡人民生活水平的大幅度提高,人们越来越注重提高生活质量,出现了多元化的需求,需要社会提供细致周到的服务。在北京、上海、广州、深圳等大城市,针对个人具体需求的服务业迅速崛起,并迅猛发展。服务个性化是社会和生活进步的表现。所谓服务个性化是指服务业发展的一种趋势,即由专业人士、专业机构为满足不同个体的具体需求而提供服务的趋势,这种趋势有以下特点:
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王志刚  郑存库  
创新办学模式、追求办学特色和促进高校转型的个性化发展理念,是一般地方高校发展的战略选择;个性化发展的策略,重在人才培养模式、专业体系、科学研究和校园文化的个性特征的构建。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 罗琳  
网络经济的发展 ,使数字图书馆面临着新的发展机遇和挑战。本文从信息技术支持和信息服务要求等方面 ,论述了数字图书馆只有开展个性化服务 ,才能得到快速发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郅庭瑾  尚伟伟  
个性化教育已经成为世界各国教育改革发展的潮流和趋势。英、美、日等国个性化教育的开展为我国个性化教育实践提供了启示和借鉴。目前我国个性化教育的发展受到应试教育体制、模糊不清的认识、班级规模过大以及传统的课程文化和评价观念等方面的制约。未来个性化教育的发展,在学校自主办学、教师个性化成长、学生自组织学习能力提升等方面面临挑战。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 马仕锦  
MOOCs为大规模开放式的在线课程,是一种新的网络在线教育形式。随着时代发展以及网络规模不断扩大,MOOCs也呈现出新的学习方式和特点。从MOOCs的课程讲解方式、课程评估方式以及课程互动模式三方面入手,对MOOCs的课程结构进行分析,在MOOCs的课程模式中对个性化教育的构建进行相应梳理和阐述。
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