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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
叶林
90年代初期,在日本兴起过一股创办美国大学在日分校的热潮。在“免入学考试、在日本就能充分享受美国校园生活气息”之类的语句吸引下,不少学生满怀憧憬地跨入了这些另类校园。当时,有超过30所这样的学校在日本各地兴起。但短短5年后,它们大部分先后被迫关闭或解体,延续至今的只剩3所。为什么美国大学在日分校会从一度的辉煌走向衰落? 现在依然活跃着的几所在日分校都有哪些特点? 它们今后的发展走向又将如何? 本文将对这些问题予以介绍并试图做出解答。在海外分校开始登陆中国的今天,了解邻国的这段历史经验和教训,当会具有一定的现实意义。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王璞
本文根据美国跨境教育研究小组和英国无边界高等教育观察组织的统计数据,分析研究了美国大学海外分校在全球的扩张历史和战略,试图揭示和解释在不同的历史时期和地区,美国大学海外分校呈现的不同兴趣倾向和扩张重点,从中可以清晰地看到,美国大学海外分校的建立不可避免地裹挟着美国国家的战略部署意图和意识形态的输出,但全球竞争、经济利益和国家安全仍然是美国大学建立海外分校的最直接驱动力。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
辛彦怀 胡小元
大学排序是高等学校评价的重要课题，正在引起各界人士的广泛关注。本文用较翔实的材料对我国的大学排序现象进行了分析和评述，并阐述了大学排序研究的社会意义。
关键词：
大学排序,评述
[期刊] 全球教育展望
[作者]
宋健飞 高翔翔
德国大学的免收学费政策曾使无数学子身受其惠,对德国高等教育的普及功不可没。然而,近年来在国内经济形势的压力下和国际教育讲求效率的激烈竞争中,这一政策又一次面临变革的挑战。经反复磋商与辩论,德国教育主管部门已决定重新推出征收学费的举措。尽管此做法会对求学者产生不利影响,但从长远的观点来看,却是德国高等教育目前必须迈出的一步。因此,无论是过去的免费还是如今的收费,均属德国大学势在必行的举措。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
吴志功
本文着力研究探究美国大学学生工作的历史演变,分析了初始期、发展期和成熟期大学学生工作的特点,同时结合现状,提出面对挑战,我国高校学生工作必须转变观念,改革机制,同时需要借鉴、学习其他国家的优秀经验。
关键词：
美国大学 学生工作
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘海燕 常桐善
学习成果评估是以改进教学为目的的系统收集、分析和使用学生学习信息的过程。美国大学学习成果评估现已成为美国高等教育质量控制的重点并为大学所广泛认同,评估的内部驱动力量明显增强,手段和方法日益多样,评估结果越来越多地被用于大学内部改进;但同时也面临着如何促进教师的积极投入、在改进和问责两种目的间取得平衡、促进大学评估结果的应用等挑战。其成功经验及面临的挑战值得中国大学借鉴和探索。
关键词：
美国高等教育 学习成果评估 高等教育质量
[期刊] 企业管理
[作者]
刘斌
2018年7月《财富》世界500强排行榜发布,中国大陆有117家公司位列其中。从1995年开始中国有3家公司上榜,到2018年有117家公司登上这个标志世界最大公司的榜单,可以说中国大企业在过去20年时间里创造了世界性奇迹。然而,在中国经济进入一个崭新环境,中国企业面临转型升级重
关键词：
世界500强 中国企业500强 成长拐点
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王保
美国大学教师的学术自由权利经历了"学院时代"与"大学时代"两大历史时期的发展。美国大学教师学术自由权利的争取过程,同时也是赋予学术自由权利以认识论和政治论意义的过程。历史证明,学术自由权利是保障大学教师从事知识创新与探索活动的基本权利,是保护教学与研究工作免受各种不合理干扰和限制的必要权利,是赋予大学教师适当社会地位和必要经济保障的重要权利,也是一项与学术责任相伴生的有限权利。
关键词：
学术自由 权利 大学教师
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
胡欣
本文选择北卡罗来纳大学教堂山分校为案例,描述其对于校内设施命名的指导理念,以及在该理念的指引下所建立的一套行之有效的操作制度,以透视目前美国公立大学校内设施命名政策的实践运作过程及特点,以期对当前我国大学校内设施命名的制度建设有一定的启发和借鉴意义。
[期刊] 中国审计
[作者]
李丹
概述美国是开展信息系统审计最早的国家,迄今为止已经发展了近40年。美国也是目前信息系统审计发展最快、最全面的国家。为了全面地了解信息系统审计在美国的发展历程及发展现状,并从中总结和发现信息系统审计的发展规律,供我国审计部门及审计工作者借鉴,本文从审计方法的发展、信息技术的发展、信息系统审计的法律、标准以及信息系统审计职业团体等几个角度论述。
[期刊] 国际金融研究
[作者]
黄小军
消费信贷在我国尚属新生事物，要发展培育好这一新生事物，不可否认地需要借鉴西方发达国家的先进经验。本文欲就美国开展消费信贷的情况，进行一些介绍。一、消费信贷的定义在美国，消费信贷虽然没有一个统一的定义，但其基本的内容可以从现有的两个主要的有关消费信用的...
[期刊] 世界农业
[作者]
刘仲齐 蒋建国
美国农业生产结构的发展历史和现状四川省农业科学院作物所刘仲齐西南农业大学园艺系蒋建国美国的农业生产在本世纪中叶实现机械化以后，其生产结构和组织体系发生了巨大变化。最近５０年，通过采用新技术、新品种和开发新资源，美国的农业生产率平均每年以１．６％的...
[期刊] 教育研究
[作者]
史静寰
一、私立教育的历史回顾 在人类文明的早期,西方的古希腊,既有实行国家化教育的斯巴达,也有以私人教育为主的雅典;而东方的中国,早在春秋战国时代就已形成官学、私学两种教育系统,并在此后的很长历史时期,始终存在着官学与私学的激烈竞争和相互补充。古代社会,教育就其狭义理解——学校教育来说,范围有限,在很大程度上是有闲阶层子弟身份与地位的体现。无论
[期刊] 比较教育研究
[作者]
吴蔚芬
外国大学在日本开设分校的历史可以追溯到上世纪80年代。在WTO背景下,这一 类型的学校被归为“商业存在”形式的服务贸易。教育主权的敏感性使外国分校在日本的法律 地位和学历效力一直得不到认可,引起了美国的极大不满。本文将围绕这一矛盾阐述外国大学 在日本开设分校的运营状况、日本政府如何应对美方提出进一步开放高等教育市场的要求,以 及日本经验对我国开展高等教育服务贸易活动的启示。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
谢晓宇
美国已有越来越多的大学开展学生学习结果评估。这些大学为什么要进行学生学习结果评估及如何评估?本文以威斯康辛大学麦迪逊分校为个案,对这些问题进行探讨。研究发现,威斯康辛大学麦迪逊分校在普通教育、专业与学位认证、课程三个层面评估学生的学习结果,目的在于获取"证据"回应外部对大学的问责和实现内部质量改进。
关键词：
问责 认证 高等教育评估 学生学习结果
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