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[期刊] 比较教育研究  [作者] 范冠华  
本研究以方便抽样法抽取美国东部、中部和西部3所大学人力资源管理相关院系73门专业课程的内容大纲,分析其课程分类与内容,透视美国人力资源管理高等教育最新面貌,探讨该专业从业者胜任力培养议题,关注出现的新问题和未来走向,评述美国大学的课程设置在人力资源管理专业人才胜任力培养中的作用与意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 周凤华  
本文基于美国26所最具竞争力的大学人力资源管理专业本科课程设置现状,分析了美国大学人力资源管理教育发展的现状与趋势。尽管目前美国各大学提供的教学内容差异较大,但在教育目标共识的指引下,将逐渐形成一个公认的最低标准;为进一步增强学生解决实际商业问题的能力,在注重其商业能力和人际能力培养的同时,模块化的课程设置将逐渐被采用;最后,课程设置与内容将会随着商业实践的发展而不断调整。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙荣霞  
人力资源管理专业人才胜任力模型是指一个优秀的人力资源管理专业人才应该具有的胜任特征总和。由于我国高校人力资源管理专业毕业生大都是到企业从事人力资源管理工作,因此,应该根据人力资源管理专业胜任力模型来设计人力资源管理专业实践教学体系。基于此,本丈提出了以WSR系统方法论为指导的人力资源管理专业实践教学体系设计的整体思路,同时也探讨了设计人力资源管理专业实践教学体系要让实践教学贯穿于整个教学过程,要发挥专业实验室和实习基地的作用,要有完善的实践教学评价机制等问题。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 刘逸平  黎峰  
世界经济一体化条件下的国际经济竞争将主要表现为技术竞争 ,作为科学技术载体的人力资源 ,必将是一个国家经济增长的依托。人力资源的开发利用是一个国家提高国际竞争力和繁荣经济的关键因素 ,是经济增长的重要源泉。作为世界经济的“火车头” ,美国在人力资源开发方面的实践无疑是富有成效的 ,中国必须充分意识到人力资源开发的重要战略意义 ,吸收和借鉴美国的成功经验。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 方洪波  
了解美国企业人力资源管理的传统模式,把握其最新的发展与变化,对提升我国企业的人力资源管理水平仍具有十分重要的启示意义。文章在回顾美国企业人力资源管理传统模式特征的基础上,从雇佣政策、招聘、薪酬、培训等方面逐一剖析了美国企业人力资源管理的新变化,从而对我国现代企业人力资源管理提供借鉴。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 董克用  
人力资源管理本科专业在我国设立已经近20年了,多年来培养了大批专业人才,同时面临着新的挑战。一方面,社会对该专业本科毕业生的数量需求已经不再像当年那样强烈而对学生综合素质要求越来越高;另一方面,由于就业压力增大,毕业走向越来越多样化。人力资源管理本科教育的未来发展应当考虑:
[期刊] 现代管理科学  [作者] 王碧英  杜欠欠  
可雇佣性是企业雇佣人才和高校培养人才的共同关注点,然而,高校培养的人才往往不能满足企业对于人才的可雇佣性要求,研究高校和企业在可雇佣性上的认知差异可以帮助两者实现人才对接。文章以人力资源管理专业为例,通过收集高校的培养方案以及企业相关岗位的网络招聘广告,采用质化研究从高校和企业两个视角得出两者对于人力资源管理专业大学毕业生可雇佣性结构的认知异同,进而为高校的培养模式提出有益的对策建议。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李进  陆露  刘军  
组织创新是由员工创造力引发的新想法在个体、群体或组织层面的贯彻实行,员工创造力是组织实现创新的先决条件。组织内的人力资源管理实践与每个员工密切相关,能够影响员工创造性思考和行为的整个过程。因此,有效的人力资源管理实践是促进员工创造力发挥的关键,也是组织持续创新的保障。本文对员工创造力与人力资源管理实践相关的研究成果进行了梳理和总结,并对未来的研究方向进行了展望,提出了管理建议,以期为未来的相关研究提供参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 虞红  
为因应形势严峻的高龄化发展趋势,英国通过鼓励高龄者就业与创业、消除年龄歧视、实行弹性退休制度等措施,开发与运用高龄人力资源,以把"老人负担"变为"老人资源",减轻人口高龄化对经济、社会发展造成的不利影响。英国的成功经验也为我国应对人口高龄化提供了借鉴与思考。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 宋强  祁岩  
面对日益严重的少子化、高龄化问题,日本政府和企业界不断创新,从立法、政策、管理等角度展开了诸多老年人力资源开发的实践,发挥了积极的作用。本文在对这些经验进行总结的基础上,提出了对于我国老年人力资源开发的若干启示。
[期刊] 亚太经济  [作者] 黄雄  
经济全球化时代的国际竞争中人才资源的开发已成了国际竞争的焦点。本文就中美人才资源的开发进行比较借鉴,并提出一些看法。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王英立  乌力吉图  
20世纪以来,在美国崇尚务实精神的影响下,合作教育作为一项学术目标与实际工作经验相结合的人才培养模式已经成为美国高等教育的重要组成部分。鉴于近年来合作教育格局的变化及其理念的更新,本文通过文献分析法、比较法对这一教育策略及目标高校合作教育实践模式的相关文献进行了梳理和分析,在此基础上建构了合作教育项目的镜像运行模式。研究认为,传统的合作教育模式在整合学术构成后可以更加有效地支持学习者的全面学习、终身学习,而科学设计、严谨实施的合作教育课程体系以及积极的企业公民建设对于合作教育文化的养成至关重要。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 蒋琬  顾琴轩  王博艺  
本文基于已有研究归纳招聘、培训、绩效评估、奖励及反馈等人力资源管理实践与组织创新的直接关系;从知识管理和创新氛围视角探究人力资源管理实践与组织因素对组织创新的协同作用效应;总结并提出管理启示,以期推进人力资源管理与组织创新的理论研究与管理实践。
[期刊] 改革与战略  [作者] 熊珍琴  
国际上有特色的人力资源管理模式主要有两种:一种是以日本企业为代表的东方模式,另一种是以美国企业为代表的西方模式。文章通过对美国、日本企业人力资源的配置方式、管理规划、招募甄选、激励机组进行比较分析,其对我国企业人力资源管理模式的发展与完善的启示是:实现人力资本配置制度化、人力资源培养分层化、人力资本激励立体化、人力资源管理科技化。
[期刊] 改革与战略  [作者] 熊珍琴  
国际上有特色的人力资源管理模式主要有两种:一种是以日本企业为代表的东方模式,另一种是以美国企业为代表的西方模式。文章通过对美国、日本企业人力资源的配置方式、管理规划、招募甄选、激励机组进行比较分析,其对我国企业人力资源管理模式的发展与完善的启示是:实现人力资本配置制度化、人力资源培养分层化、人力资本激励立体化、人力资源管理科技化。
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