- 年份
- 2024(3244)
- 2023(4751)
- 2022(4042)
- 2021(4044)
- 2020(3483)
- 2019(8102)
- 2018(8587)
- 2017(15923)
- 2016(9011)
- 2015(10956)
- 2014(11302)
- 2013(10901)
- 2012(10380)
- 2011(9620)
- 2010(10174)
- 2009(9810)
- 2008(9760)
- 2007(9004)
- 2006(8277)
- 2005(7393)
- 学科
- 济(31118)
- 经济(31076)
- 管理(21383)
- 业(17069)
- 中国(14758)
- 企(12021)
- 企业(12021)
- 方法(11992)
- 数学(10525)
- 数学方法(10421)
- 农(10173)
- 教育(8767)
- 制(8561)
- 银(8065)
- 银行(8055)
- 行(7809)
- 财(7273)
- 融(7026)
- 金融(7025)
- 贸(6981)
- 贸易(6974)
- 易(6851)
- 地方(6634)
- 业经(6579)
- 农业(6176)
- 理论(5805)
- 学(5708)
- 和(5470)
- 环境(5264)
- 教学(5052)
- 机构
- 大学(135771)
- 学院(128578)
- 济(50168)
- 经济(48777)
- 研究(46294)
- 管理(44091)
- 中国(36323)
- 理学(35983)
- 理学院(35494)
- 管理学(34802)
- 管理学院(34543)
- 京(31266)
- 财(26732)
- 科学(25997)
- 所(23235)
- 北京(21308)
- 范(21182)
- 师范(21018)
- 中心(20690)
- 江(20541)
- 研究所(20441)
- 财经(20031)
- 经(18029)
- 农(17815)
- 师范大学(17038)
- 州(16976)
- 院(16925)
- 教育(16823)
- 业大(16354)
- 经济学(15229)
- 基金
- 项目(72597)
- 研究(59545)
- 科学(55306)
- 基金(48543)
- 家(40729)
- 国家(40320)
- 社会(34594)
- 科学基金(32770)
- 社会科(32464)
- 社会科学(32456)
- 教育(30229)
- 省(28085)
- 编号(26902)
- 成果(25646)
- 基金项目(24998)
- 划(24732)
- 资助(20432)
- 课题(20114)
- 自然(18703)
- 自然科(18137)
- 自然科学(18131)
- 自然科学基金(17768)
- 部(17062)
- 年(17059)
- 重点(16624)
- 项目编号(16466)
- 大学(16354)
- 发(16000)
- 性(15511)
- 创(14790)
共检索到219715条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国远程教育
[作者]
崔新有 许文静
多校区大学对美国的高等教育发展产生了极为深刻的影响,也发挥了重要作用,成为美国公立高等教育的主要形式。本文通过分析美国多校区大学系统管理的一些做法,以期对我国开放大学系统建设起到一定的指导作用。
关键词：
多校区大学 系统 构成 功能 保障
[期刊] 开放教育研究
[作者]
张德明
系统办学是开放大学的最大特色,也是它的最大优势。系统建设对开放大学的健康持续发展至关重要。本文论述了系统建设对开放大学的重要性,并总结了上海开放大学系统建设的经验:用理想目标统一思想、用质量管理保证系统的规范、用文化建设营造系统的氛围、用凝聚力工程促进系统的发展、用共享共赢机制推动系统的建设。文章最后对开放大学未来系统建设提出对策:调整布局,实行分类指导;拓宽领域,学历与非学历教育并重;深化改革,强化内涵建设;以人为本,加强师资队伍建设;理顺关系,实现和谐发展。
关键词：
开放大学 系统建设 系统办学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘盈
本文首先从目标定位、建设思路两个方面对开放大学图书馆的总体发展思路做出概括,其建设思路应为:虚实结合、以虚为主,藏用结合、重在服务,专博结合、特色优先,加强沟通、协作共建;其次阐述实体资源建设的必要性,并阐明其建设原则为:需要优先、方便使用、文化功能和赠送制度;继而说明数字馆藏的范围,同时阐述了建设原则为:优先建设、顶层设计、云存贮、知识服务;最后谈到其它急需解决的问题,包括:体制机制急需战略转型、人员队伍建设有待加强、图书馆馆舍亟待扩充、成立专门机构负责图书馆建设总体规划、图书馆各平台建设有待加强、重视与外界联系提升开放化程度。
关键词：
开放大学系统 图书馆 建设思路
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈运超
本文从美国多校园大学系统与中国多校区大学的管理比较研究的角度 ,着重讨论了我国多校区大学管理的理论研究问题。主要讨论了多校区大学管理研究的理论视角、多校区大学管理的多样性、多校区大学与校区之间的关系等理论问题。
关键词：
高等教育 大学管理 多校区大学
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张云
本文介绍了加州大学系统在捐赠筹措、管理、投资经营、收入使用等方面的总体经验,重点介绍其三类投资基金的运作和绩效,并结合我国大学捐赠资金运作现状提出几点建议。
关键词：
捐赠基金 运作实践 加州大学系统
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李政云 詹丹
20世纪80年代末以来,由于人才培养需求层次变化、社区学院优势凸显、各自为政的高等教育系统为转学带来诸多困难、转学课程要求复杂多样等原因,美国社区学院转学功能再次引起各州政府和高等教育界广泛关注,转学衔接由院校间行为向州级行为转变。各州推进转学系统建设的措施包括:创建州层面转学委员会,加强转学政策的宣传与交流,聚焦课程衔接与学分互认,开展多种形式的追踪评估,提供多方面支持与服务。
关键词：
美国高等教育 州层面转学系统 普通专升本
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨宏宇
本文基于对湖北电大系统现有教师队伍数量的分析、对学生学习状况的剖析,以一个教学团队的组建与课程考核改革试点项目为案例,提出基于网络组建开放大学系统的教学团队,需要以课程教学为基础,以构建良好的运行机制为依托,以此来解决教师教什么、如何教的问题;同时,需要创设符合成人远程学习特点的教学模式,以改革课程考核评价方式为杠杆调动学生学习的积极性,以此来解决学生学什么、怎么学的问题;在此过程中,构建有效的运行机制,是落实教学过程、提升教学质量的关键因素。
关键词：
基于网络 开放大学 教学团队 考核改革
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王国均
多校区大学是美国高等教育发展过程中出现的新生事物,它对美国的高等教育系统产生了非常深刻的影响,也发挥了非常重要的作用。本文试图较全面而概括地介绍美国多校区大学的历史和现状,总结其办学经验,展望其发展趋势,进而阐发对我国当前高等教育改革的若干启示。
[期刊] 教育科学
[作者]
王彦才
在美国,多校园大学自20世纪60年代起就是公立高等教育的一种主导模式,美国多校园大学的形成及发展有其自身特点,在发展过程中也面临着一些挑战和困难,对其进行研究对我国多校区大学的有效管理和成功运行具有借鉴意义。
关键词：
美国 多校园大学 启示
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
田晓迪
随着全球开放获取运动和S计划的推进，各国都积极响应，开展了开放获取转换谈判。加州大学系统与爱思唯尔（Elsevier）的谈判引起广泛关注。本文分析总结了加州大学系统开放获取转换协议的谈判过程、实践措施、特点和成功经验。此外，本文还结合我国的实际情况，列出了对中国高校图书馆在做类似谈判时的建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
傅蕾 蔡金芳
开放大学是服务学习型社会、终身教育体系建设的重要载体;办学系统是开放大学生存与发展的基础和保证。当前,开放大学办学系统面临着学生数量下降、市场应对不足、办学凝聚力下降等问题。协同参与、共建共享是解决办学问题、推进办学系统可持续发展的指导思想。在此思想指导下,借用服务科学中价值共创的理念,探索开放大学办学系统的协同发展。价值共创理念下,开放大学办学系统建立总部与部分、学校与社会之间的多边关系,办学主体包括宏观、中观、微观三个层面,在资源整合、交流机制、制度建设等要素上,通过事前准备、信息沟通、共同开发、支持反馈等共创过程,通过发挥联合优势、提升满意度来实现扩大开放教育规模、提升学习型社会建设贡献度的办学目标。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王庆辉 王琪 朱军文 刘念才
基于对57所美国大学协会(AAU)成员大学337名系主任的调查数据,从学校层次、学科类别与系科规模的视角,分析比较美国一流大学系主任的人口统计学特征和选任特征,结果发现:不同层次学校的系主任其职称和获最高学位的年龄有显著差异;不同学科的系主任其性别、学历背景、职称、任期、选任方式等特征有显著差异;不同系科规模的系主任在性别、职称和任期等特征上有显著差异。了解世界一流大学系主任的基本特征,可为我国世界一流大学建设进程中院系学术领导者的选任和发展提供参考。
关键词：
系主任 基本特征 选任特征 AAU大学
[期刊] 教育发展研究
[作者]
卓泽林 赵中建
近年来，在国家相关政策的引导下，我国高校创业教育在取得积极成效的同时也面临着一些主要问题，其中较为突出是在构建创业生态系统中出现师资队伍建设上应然与实然的差距、课程体系构建上理论与实践的脱节、创业教育支持机制上一体化与分散化的矛盾等问题。英国伦敦国王学院作为全球领先的创业型大学，通过构建有效的创业教育生态系统来确保创新创业活动作为长期战略发展不可分割的一部分，并在创业型人才培养和大学衍生公司发展中产生了显著影响，对改进我国创业生态系统有一定的借鉴作用。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
秦农
产业大学是英国本世纪初出现的全民终身学习的新型教育组织。本文从先行研究与政策保障、组织定位与战略目标、运作模式与营销策略、系统网络与支持服务、质量保证与品牌形象等五个角度,分析了英国产业大学十年来的运作实践,并从四个方面论述了它对我国创建开放大学所具有的重要启示。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
于云秀
1999 marks the 20th anniversary of the establishment of China Radio and Television Universities(ChinaRTVUS). In the past 20 years, China RTVUS have played an important role in developing China's higher education through distance mode. One major aspect that relates to the contributions is China RTVU ...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
