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[期刊] 全球教育展望
[作者]
贾爱武
本文着重介绍美国近年发起的外语学习运动。从2004年全国语言大会和"提高国民外语能力之行动号召"白皮书,到2005"美国外语学习年"、全国语言政策峰会和"语言教育行动蓝图",再到2006年"国家安全语言启动计划"。它是一个国家外语教育政策对当今时势的战略性回应。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李欣
多年来,美国一直以世界最发达的国家自居,对外语教育不够重视,因此外语教学从整体上看成绩平平。但是自20世纪80年代以来,世界政治多元化和经济全球化的发展态势日趋明显,外语教学在美国开始受到广泛重视,联邦政府、各州教育机构以及民间学术团体不断加强合作,通过出台相关政策,制定配套措施和利用现代教育技术手段等,使外语教学在整体教育教学改革的推动下,取得了良好的效果。1983年,美国教育质量优异委员会发表了教育改革宣言《国运危机:教育改革势在必行》(A Nation at Risk:The Imperative For Educational Reform),第一
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郑三元 庞丽娟
美国儿童教育中的社会学习课程经历了一个“重社会生活适应一重智力发展一重全面发展”的发展过程，今后美国儿童教育中的社会学习课程将朝着目标重认知发展与社会性发展相统一，内容更加综合化、体系化的方向发展。
关键词：
美国 儿童教育 社会学习课程 发展
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘焱 潘月娟 赵静
本文介绍和分析了近年来出现的早期学习标准化运动的背景、早期学习标准所强调的早期学习内容以及相关争论,讨论了它可能产生的影响和我们从中可获得的启示。
[期刊] 城市问题
[作者]
李月娥
美国城市社区改良运动是进步运动时期城市改革运动的重要组成部分。针对工业化时期美国城市面临的困境,一些接受过高等教育的进步青年积极投身于社区改良运动,帮助解决城市中的社会问题。虽然20世纪20年代社区改良运动因自身原因和外界因素的影响而走向衰落,但是改革者的改革实践及其所倡导的"社区意识"和"邻里精神"对当时及后来美国城市的发展都产生了深刻影响。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
曾萍 宋铁波
研究者在组织学习与绩效直接关系模型的基础上加入第三类变量,通过调节变量获取不同组织和环境情境下两者关系的解释,或通过中介变量的不同作用机理考察组织学习对绩效的影响。甚至,组织学习本身就可以视为一种组织情景,在其他组织因素与绩效的关系中发挥调节效用。根据现有文献,对国际学术界该研究的发展以及相关的研究成果进行梳理和述评,并提出未来的研究方向。
关键词：
组织学习 绩效 中介变量 调节变量
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李力 张芸祯
工作本位学习的概念是通过工作本位学习的过程、内容及相关方的角度来界定的。据此，工作本位的学习有着不同的组织类型。近２０年来，国外关于工作本位学习的研究内容主要集中在其基础理论、发展驱动因素、课程教学、管理体系、评估体系及影响与作用等方面。
关键词：
工作本位学习 工作本位学习者 高等教育
[期刊] 教育科学
[作者]
胡庆芳 程可拉
美国高中新课程标准运动是“基础振兴”阶段课程发展的必然要求,在新课程标准运动过程中,从美国各学科委员会制定的核心课程基准的出台到州一级课程指导框架的开发,再到基于这些课程基准和标准在各州各学区课堂层面的实施,这表明美国高中课程进入了规范化和高期望的新时代。它必将丰富课程发展的思想和内涵,尽管目前对这场运动的实效性进行评价尚早,但运动本身的意义是不可估量的。
关键词：
课程 标准
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵蒙成
核心知识运动是20世纪90年代起发生在美国中小学的一场课程改革,旨在追求公平与优异,强调基础知识的教学和基本文化素养的养成。在核心知识基金会的推动下,该运动取得了较大进展,但也暴露出一些问题,特别是核心知识与多元文化之间存在的内在冲突。
关键词：
核心知识 公平 优异 多元文化主义
[期刊] 职业技术教育
[作者]
梁卿
20世纪90年代以来,国外学者将自主学习研究延伸到职业教育领域。国外学者的研究表明,在职业教育中开展自主学习,培养学生的自主学习能力十分必要,但受学习环境、教师和学生等因素的影响,在自主学习实践中存在着评价与自主学习的要求不一致、学生缺乏自主学习的意愿和能力、教师对学生能否进行自主学习持怀疑态度等问题。这些研究不仅特点鲜明,而且具有重要意义,但也存在一些不足,有待进一步改进。
关键词：
职业院校 自主学习 学习能力
[期刊] 职业技术教育
[作者]
云绍辉
工作场所学习是一个个人、团队、组织在解决问题和改善绩效过程中获取知识、技能和态度的过程。工作场所学习的特征体现为非正式性、经验性、合作性、环境制约性,工作场所学习的形式最早被划分为正式学习和非正式学习,但目前越来越呈现出多元化和复杂性的特点。工作场所学习的影响因素有两种不同的视角,即关注沟通与信息技术层面的促进因素与关注工作场所学习的原始驱动力。国外的实证研究表明,工作场所学习的价值体现为有助于提升工作满意度,并对生产力提升产生积极影响。
关键词：
工作场所学习 特征 形式 影响因素 价值
[期刊] 比较教育研究
[作者]
韩娟
女子学校教育曾经是女子获取正规学校教育的重要形式,但在当前的学校教育系统中所占比例很小。针对当前性别混合学校中出现的女生对待不公和发展不公,单一性别教育是否是一种有效的方式?综观国外最近对女子中学的研究,我们可以看到这个问题不能一概而论;另外,国外的研究活动从研究质量、研究方法到研究对象还有待完善和拓展。
关键词：
高中 单一性别学校教育 女子学校/班
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张向葵 暴占光
自我决定是指在了解和估计自己的基础上,自由选择和确定选择来驾驭自己的生活。文章概述了近年来国外该领域研究的一些主要成果及研究动态,包括自我决定涵义上的争论、组成成分、测量工具以及促进自我决定的干预途径等。最后对该领域的未来发展趋势作了展望。
关键词：
自我决定 能力 干预途径
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