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[期刊] 比较教育研究  [作者] LLoydHJoyaL  WiLamPdunLaP  曲恒昌  
美国基础教育的改革及其面临的问题与挑战(美)LloydHJoyalandWilamPDunlap曲恒昌摘译1983年美国全国卓越教育委员会(Natianalcom-missiononExcelenceinEducation)发表的报告《ANation...
[期刊] 教育研究  [作者] 母小勇  
本文从知识经济时代对人才规格的要求和农村工业化对农村社会劳动者职业结构变化的影响出发,剖析了苏南地区理科基础教育的现状和面临的挑战,提出了适应小康后持续发展的理科基础教育改革的对策
[期刊] 中国远程教育  [作者] 潘陶  
基础教育,在我国主要是指小学、初中、普通高中等中小学教育。教育部部长周济认为,基础教育是一切教育的基础,也是提高民族素质的基础。当前,随着科教兴国战略的实施和教育优先发展
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张济洲  
美国博士教育的基本模式为世界各国所借鉴。但是近年来,美国国内对其博士教育存在大量的批评。这使得整个美国博士教育体系面临着巨大挑战。美国政府机构以及许多私人慈善基金会发起或资助多项针对博士生教育问题的改革,取得了不同程度的改善。这将对我国的研究生教育改革和发展带来一些启示。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 宋玉华  叶绮娜  
美国金融监管制度的改革方案及其实施效果,将是影响全球金融监管改革、全球金融市场稳定、国际金融体系重构等问题的主要因素,对21世纪世界经济和金融的稳定健康发展具有重要意义。本文分析了当前全球金融经济危机的根源,揭示了以金融证券化与美国金融监管放松等为主要特征的金融自由化浪潮在此次全球金融经济危机中的作用;详细阐述了美国金融监管改革方案的主要内容,并从金融监管框架、美联储职能以及金融业薪酬激励制度等层面,深入评价了美国金融监管改革方案;最后,从国内金融利益集团、国际金融监管竞争和现代金融发展模式等3个方面研究了美国进一步推行金融监管改革将面临的主要挑战。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李立国  王建梁  孙志军  
本文认为人们对于美国基础教育质量低劣的理解是有偏差的 ,事实上 ,美国基础教育质量还是相当有保证的。本文对二战后美国基础教育改革的主旋律 ,即加强基础与追求优异两个方面进行了详细的论述 ,总结了美国基础教育改革中的措施与历史经验。最后 ,作者着力分析了二战后美国基础教育改革对中国当前基础教育改革的四点启示 ,具有很强的针对性和很重要的现实意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘云华  马健生  
2016年德国发布《数字世界中的教育》,提出了国家数字教育战略,开启了德国的"数字革命"。为此,德国政府采取了一系列措施,提供资金以完善校园数字基础设施建设;各州将数字能力融入教育标准和教学计划之中;从教师的培养和研究两个方面提升教师的数字能力;加强全国性数字教育平台和内容的开发;强化保护师生个人隐私数据。但德国在实施数字教育战略的过程中也面临着教育不公平、资金可持续性和资金申请困难、"数字越位"及新冠肺炎疫情下的新危机等挑战。德国数字教育战略实践展示了教育对德国社会发展的重要意义,强调了对人文和科技之间关系的反思,同时也反映出了德国推行全国性教育改革的制度性困境。
[期刊] 金融发展研究  [作者] 桑吉·古普塔  本尼迪克特·克莱门茨  戴维·科迪  王宇  
当前,许多国家仍存在医疗服务可得性差、医疗成本高昂、公共卫生支出效率低下等问题,医保改革面临重大挑战。医保改革目标存在两难—既要改善人们的健康状况,又要控制支出成本,因而提高公共卫生支出效率是改善社会健康状况的最优选择。各国政府的干预形式和公共卫生支出水平因国别、时间等的不同而变化。财政状况较好的新兴经济体需在保证财政可持续的前提下扩大基本医保覆盖面;发达经济体则应注重提升公共卫生支出的效率并限制支出增长速度。
[期刊] 改革  [作者] 赵人伟  
改革仍然面临挑战赵人伟我国的经济改革已经经历了20个年头。20年来,中国的经济改革和经济建设取得了举世瞩目的成就。实现祖国的现代化,是多少年来无数中华儿女梦寐以求的愿望。就以本世纪来说吧,在将近一百年的时间内,没有哪一个历史时期经济的发展能同改革开放...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 徐文彬  徐继存  
美国多元文化教育及其面临的挑战徐文彬徐继存最近二十年,美国的多元文化教育理论和概念的研究工作有了长足发展。尽管一些悲观主义者预言多元文化教育不过是又一片瞬息即逝的过眼浮云,但日益增多的证据表明,多元文化教育在美国高等院校越来越制度化了。一美国多元文化...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 孙艳超  
众所周知,在最近的五十多年里,美国的研究生教育一直处于无可争议的领导地位。本文来自美国研究生院委员会针对美国研究生教育做的一项调查,它在综合分析最近半个多世纪里美国研究生教育优势成因的基础上,进一步指出其继续保持高质量所面临的挑战,同时阐述了美国研究生培养和学术研究系统的优势及其脆弱性,最后,指出美国研究生教育继续保持领先的必由之路,这对所有有抱负领导研究生教育的国家不无借鉴意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 熊耕  
美国高等教育认证制度虽然历史较长,发展也较为完备,但仍存在着许多问题,同时在当前新的时代背景下,也面临着种种挑战。本文着重讨论了认证制度目前存在的认证标准与教育质量相关性较低,认证程序所需时间过长,评估员缺乏训练以及认证名目众多,院校负担过重等问题。文章认为认证制度所面临的挑战来自高等教育内部和外部社会环境,这主要受高等教育质量观、教育观、新技术手段以及联邦政府和公众问责等因素的影响。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 卢乃桂  
教育的问题不在于教师,而在教学(Stigler&Hiebert,1999)。教学的问题不在于教师的能力,而在他们的觉察性、教学取向和教学方法。有效的教学方法能让学生更有效地学习,它必能反映教师对学生的需要和课程结构的了解。
[期刊] 教育研究  [作者] 周满生  
世界基础教育面临的挑战是:要保障青少年在接受初等教育后继续受教育的权利,全球化背景下如何提高青少年的素质。世界基础教育的发展趋势是:把提高基础教育质量放在首位,把对教育的需求视为教育的动力,提高培训水平,注重学习成绩的评估和国际比较,对增加教育投资的重新置疑,建立新的国际管理机制。优先事项包括:考虑青少年教育的基本需要,重新思考变革的行为,在现有的各种形式的教育框架内进行革新,消除不平等现象,向艾滋病作战,促进各个层次的联合,建立伙伴关系。
[期刊] 教育科学  [作者] 余凯  David Martin Osher  
本文讨论了基于标准的美国基础教育改革中共同核心州立标准、教师发展以及学生学习支持三个关键问题,对美国近十年来在课程改革中遇到的困难进行了分析,总结了其政策启示。本文认为,教师教学知识的生成、共享和管理,促进专业发展共同体建设的管理文化,鼓励学生以较高成就动机和参与意愿投身学习的学校氛围都是教学支持系统不可缺少的部分,包括课程改革在内的教育革新成败的关键往往在于价值观念、文化传统、意识形态以及体现在革新支持系统的制度安排上。
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