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[期刊] 图书情报工作  [作者] 王春蕾  孙启存  姜珊  刘万国  
[目的/意义]研究美国高校图书馆数字徽章认证学习的服务状况,为国内高校图书馆的相关服务提供启示、参考和借鉴。[方法/过程]通过搜索引擎调研美国高校图书馆的官方网站中数字徽章栏目,同时通过专业外文数据库对外文相关文献进行检索调研,对数字徽章认证学习的服务的基本状况进行考察,分析美国图书馆的数字徽章认证学习服务的方式及内容。[结果/结论]美国高校图书馆注重设计"游戏式"的分级数字徽章机制,激励学生学习,选择并完善与数字徽章相匹配的平台,寻找合作机构赋予数字徽章更多价值,并将数字徽章用于图书馆员业务培训,提高图书馆员的业务素质和服务水平。数字徽章能够促进高校图书馆信息素养教育效果的提升,其应用和推广是高校图书馆提升自身地位的机会。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 吴莎莎  白晓晶  蒋明蓉  
学习成果的有效认证对于构建终身学习体系具有关键作用。数字徽章作为学习成果认证的创新手段之一,已逐渐在大规模在线课程中实现。基于区块链技术的数字徽章应用也引起人们的关注。本文梳理了数字徽章和区块链技术的内涵及其认证功能,分析了区块链在教育领域的应用,提出了区块链技术支持下的数字徽章设计框架和技术实现路线。从学习成果可信度、学习过程激励、认证评估过程公开透明等维度分析了将数字徽章认证的理念与内容嵌入区块链技术平台的可行性,以期为学习成果认证的方式提供科学、有效的参考,使学习者拥有记录自身学习经历特色且真实可信的能力发展轨迹档案,对于教育评价、因材施教和选人用人都具有重要的参考价值。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 夏磊  
通过对美国各州图书馆专业资格认证制度的考察,从认证类型、使用、管理和认证课程 几大方面来分析图书馆专业资格认证制度,最后提出几点对我国的启示。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 吴莎莎  刘永权  张春华  
信息时代的大规模在线课程与丰富的开放教育资源为学习者提供了灵活的学习模式。在此背景下,开放徽章作为一种新型的学习成果认证手段,能够对学习者在线学习所获得的技能进行评估认证,从而鼓励学习者参与学习。学习者在正式与非正式场合下展示自身所取得的成绩与技能,不但为在线学习者的课程体验增值加分,而且为学分累积与转换奠定基础。通过对开放徽章在国际在线教育领域的理念、现状、实际应用、潜在的问题及其解决方式的梳理与分析,希望揭示开放徽章认证在开放学习中的作用,使非正式学习成果认证更具有可靠、稳定的信度与效度,助力在线教育
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄国彬  禹夏丽  郑琳  
通过对美国图书馆数字游戏服务现状和具体案例进行调研,并就所调研图书馆数字游戏进行亲身体验,得出当前美国图书馆数字游戏服务的整体现状与特点:提供数字游戏服务的图书馆以高校图书馆为主,以信息素养教育为目的游戏所占比例较大,游戏难度相对较低,成功率通关率较高。并且,将图书馆数字游戏服务划分为5种类型:在线问答类型游戏、情景模拟类型游戏、角色扮演类型游戏、虚拟现实类型游戏以及社交类型游戏,并就每种类型游戏的特点进行阐述。最后,给出图书馆开展数字游戏服务所应注意的方面与建议,包括保证游戏界面简单易操作,对游戏中嵌入重要概念的环节关卡进行过关控制,保证游戏的趣味性,加强游戏过程中的操作反馈以及注重前期测试...
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 陈乙南  靳娟  陈利俊  
连接式学习倡导将学习者的兴趣、伙伴交往与他们在学业、公益或事业等领域的成就相连接,并利用今天的社交和数字媒体使得这种互动的学习形式更有效率,更加普及。美国的公共图书馆和其他的文化和教育机构已经为青少年建立起许多连接式学习的空间,来促进动手实践性学习,培养批判性思维和创造力,深受广大青少年的欢迎。他们的成功经验可以为我国的素质教育和图书馆服务提供借鉴。
[期刊] 图书馆  [作者] 石烈娟  
美国是世界上社区图书馆最发达的国家之一,社区图书馆已经成为集学习、信息交流与娱乐为一体的充满活力的社区中心。其服务加强了社区建设,提高了社区居民个人素质,成为居民了解社区、融入社区的门户。美国社区图书馆服务对我国社区图书馆建设具有重要的借鉴作用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈继兰  
美国图书馆信息服务社会化模式给我们的启示包括三个方面:其一,理念。包括双向社会化模式和五个主要的价值理念(多样性,知性自由,信息获取平等权,能读会写,终身学习)。其二,五个战略目标(图书馆及其馆员职业价值的宣传,要在影响图书馆和信息服务的国内和国际政策和标准的制定上起关键作用,建设一个优秀的专业组织,要确定信息社会的全球化对图书馆及图书馆和信息的使用者的影响,发展图书馆业的评估机制)。其三,措施。包括与世界著名媒体合作、公开馆藏,设置专家型馆员提供专业服务,为尽量多的人提供尽量好的服务。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邓胜利  付少雄  
本文调查了美国图书馆的健康信息服务现状,对美国图书馆健康信息服务机构、健康信息服务项目与奖励机制、健康信息服务内容、健康信息服务对象进行系统分析。根据美国图书馆开展健康信息服务的先进经验,结合我国图书馆健康信息服务现状,有针对性地给出建议,以期拓展我国图书馆服务领域,优化我国健康信息服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 黄娜  谭亮  
美国口述史教育服务具有较长的发展历程,当前已形成一定的规模和影响,其中美国图书馆做出了重要贡献。美国图书馆开展口述史教育服务具有以下特色:以口述文献资源为基础,为教育服务提供支撑;以口述史项目为依托,为口述史教育实践提供载体;以培养口述史人才为目标,为课程培训和学历教育提供条件;以信息网络为手段,创新口述史教育服务方式。基于此,我国图书馆在此方面应尝试开展口述史项目,做好口述文献资源的积累;鼓励学生参与口述史项目,让学生在实践中提升口述史学水平;发挥图书馆自身优势,尝试开展口述史培训;善于利用新技术新媒体,为口述史教育服务提供便捷的路径。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王群  王琼  
[目的/意义]随着数字阅读方式的普及,图书馆电子服务日益成为图书馆的主要业务工作之一,如何更好地将国外有益的经验融入到我国的电子书服务中,提升读者使用体验,成为当前研究的重要内容。[方法/过程]采用网络调研法和案例分析法对我国图书馆开展电子书服务面临的障碍进行详细分析,并介绍美国电子书服务的经验。[结果/结论]在借鉴美国经验的基础上提出我国发展电子书服务的对策,为我国图书馆开展电子书服务提供有益参考。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 韩小亚  
通过分析美国图书馆法律体系建设概况,借鉴美国经验,希望对我国图书馆法治建设有所启示。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王景兰  
美国图书馆在禁止事项、费用和其他3个层次对3D打印服务进行了规则制定,它对读者使用3D打印起到了有效的规范作用,从而最大程度地降低3D打印可能带来的负面影响。借鉴美国图书馆的经验,我国图书馆应明确禁止违法行为,根据自身条件灵活收费,对读者实行3D打印上岗培训制,避免让读者因规则远离3D打印服务。
[期刊] 图书馆  [作者] 黄萍莉  
介绍了美国图书馆“九月计划”的产生、发展目标以及首届活动的实施情况,深入剖析了“九月计划”产生的背景,指出该活动对我国图书馆也不乏启迪。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李丹  
国内外图书馆界关于设立基金会统一管理捐赠资金的重要性已逐渐形成共识。美国同行在基金会的建设管理、经费募集及项目资助等方面较早地开展了广泛的实践,积累了丰富的经验,为我国正在起步的图书馆基金会建设工作提供了重要借鉴。
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