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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 孔繁超  
培养和发展中国图书馆员领导力是未来图书馆人力资源改革的新方向,是实现图书馆可持续发展目标的重要支点。借鉴和学习美国图书馆员领导力理论和实践经验,可以为进一步促进我国图书馆员发展奠定理论基础。通过回顾美国图书馆员领导力的起源和发展的三个阶段,阐述了图书馆员领导力的内涵和价值,并在讨论美国图书馆员领导力应用的基础上,对我国图书馆员领导力研究的现状与前景进行了分析和展望。探讨发现,图书馆员领导力理论在美国图书馆界得到了应用和发展,并取得了良好的实践效果。但在我国图书馆界,图书馆员领导力理论的研究和应用还处于初级发展阶段,被认为是图书馆员领袖的学科馆员的制度也停留在十分复杂的混合式发展时期,亟待进一步...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 欧阳美林  
通过战略规划应对挑战,图书馆需要实现领导力发展。中国大学图书馆领导力发展应明确几个问题,包括图书馆领导力发展与图书馆管理的不同;图书馆个体领导力与集体领导力的关系;图书馆、大学图书馆以及中国内地大学图书馆领导力发展的特殊性。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李丹  
国内外图书馆界关于设立基金会统一管理捐赠资金的重要性已逐渐形成共识。美国同行在基金会的建设管理、经费募集及项目资助等方面较早地开展了广泛的实践,积累了丰富的经验,为我国正在起步的图书馆基金会建设工作提供了重要借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 索站超  
为应对信息时代给图书馆带来的机遇与挑战,图书馆需要进一步拓展服务领域,提升服务层次和服务质量,也需要的高素质的职业馆员。我国图书馆职业的发展现状不容乐观,难以完成这一紧迫任务,而加强图书馆员职业化建设是一条有效的解决途径。培养职业精神、严格入职条件、完善继续教育制度等措施有利于推进我国图书馆员职业化建设。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孔繁超  
[目的 /意义]了解和掌握美国图书馆员职业能力内涵的历史变迁和主要特征,以期对我国图书馆员职业能力建设有所借鉴。[方法 /过程]采用文献调研法,对美国图书馆员职业能力内涵的演进和职业能力观的特征进行分析和讨论。[结果 /结论]在美国"图书馆员职业能力"所包含的要素中,知识、技能、品性被认为是最核心的3个内容。在此基础上,美国"图书馆员职业能力"的内涵逐渐延伸与变形,形成了基于实践含义的"能力课程论"、基于社会含义的"社会能力论"、基于表层含义的"行为能力论"、基于现实含义的"标准能力论"、基于实质含义的"学习潜能论"等一系列能力理论体系。美国图书馆员职业能力观的主要特征表现在:社会建构性、文化...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 曹歌  
从鲶鱼效应对管理学的启示出发,分析了图书馆引入鲶鱼型领导的必要性,提出将路径-目标理论引入鲶鱼型领导对馆员的管理,并进一步阐述了应如何有效利用该理论激励馆员,进而实现图书馆的创新与发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 朱锁玲  包平  
[目的 /意义]基于对美国图书馆组织氛围测评发展历程的分析,总结相关启示,为我国大规模开展图书馆组织氛围测评研究与实践提供参考。[方法 /过程]从图书馆组织氛围测评产生的驱动因素、测评应用的探索与实践、测评指标的形成与优化、测评的方法及流程等方面系统梳理美国图书馆组织氛围测评的发展脉络,分析其发展历程的特点。[结果 /结论]我国大规模开展图书馆组织氛围测评,应因地制宜,融会贯通,开发本土化测评量表;完善机制,鼓励参与,实施标准化测评模式;以评促管,评建结合,树立良好的测评文化。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 刘兹恒  朱荀  
在对美国图书馆基金会发展的原动力与助动力——美国慈善文化传统以及政府税收减免激励措施梳理的基础上,分别以卡内基图书馆基金会、盖茨基金会图书馆项目以及健华图书馆联盟为案例,分析美国慈善基金会资助图书馆建设的持续性机制,即与当地政府合作、挑选合适的合作伙伴以及用协议来明确各自责任。在此基础上提出我国应借鉴美国图书馆基金会发展的先进经验,由政府制定合理的税收政策,建立可行的运作机制,保证受资助图书馆的持续性运行,并以图书馆行业内的激励措施促进我国图书馆基金会的发展。表1。参考文献16。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 方小苏  
美国图书馆协会为美国图书馆事业的发展做出了卓越的贡献。2010年6月通过的《美国图书馆协会2015战略规划》明确了美国图书馆协会未来5年的任务、战略目标和主要活动领域,彰显了其行业使命和社会责任。通过对《美国图书馆协会2015战略规划》的分析发现,美国图书馆事业的发展走向可归纳为6个方面:服务、馆藏和员工的多样化;利用新技术促进创新与变革;加强宣传以争取资金和政策支持;承担社会责任,维护用户权利;开展多方合作,提升服务能力;发挥ALA的行业引领作用。
[期刊] 图书馆  [作者] 胡萍  蔡清万  
本文研究了美国图书馆参考咨询工作的发展历程 ,并将其区分为萌芽、形成、发展、巩固发展、数字化发展等 5个时期 ,同时总结了各时期的特征
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王秀兰  
在国际上,美国图书馆的参考服务开展得最早,发展也最快。因而,以培养从事此项工作专业人员为目标的教学有着较长的历史。1890年,D.V.R.约翰斯顿(D.Van Rensselaer Johnston)首次在奥尔巴尼的纽约州立图书馆学校开设了名为“参考工作”(Reference Work)的课程。其后,类似性质的参考服务课程(下称参考课)相继在美国许多图书馆学校中被列为核心课程之一。百余年来的变革与发展历程,积累了许多可供借鉴的经验,也给我们提出了一些值得深入探讨的问题。本文拟对其主要方面——教学内容,从以下三个方面作些分
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 韩冬梅  詹德优  
从发展背景、服务方式、理论成果、服务系统等 4个方面概括了美国图书馆数字参考服务的发展概况 ;分析总结了美国图书馆数字参考服务的 7个特点 ,如以人为本、服务至上 ;技术先行、追求便捷 ;合作共建、资源共享等。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张美萍  
通过赴美参加"中国图书馆馆员暑期项目"培训,从美国图书馆的研究、美国图书馆的理念及美国图书馆的实践三个方面对美国图书馆的发展现状和发展趋势进行介绍。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王佳  田增润  
美国是世界上图书馆事业最发达的国家之一,其图书馆向使用者提供多元化、创新性的服务,如近期被业界热议的"制造空间"(Makerspace),就拓展了现代图书馆的服务方式,并且充分支持了前总统奥巴马所推动的创新型实践课程(STEM)。当然,这些多彩的服务需要充足的资金支持,除了美国政府的投入外,美国图书馆还得到了民间资本有力和持续的支持。由此可知,我国图书馆届如果能够加大对民间资本的利用,让其充分介入到行业发展中来,这将会大大加快服务创新的速度,加深图书馆创新服务的力度。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 施雁冰  
作为研究国外图书馆员专业发展的有效视角之一,理论与取向之间的密切关系对图书馆员专业发展的内在演变路径有重要影响。从理论视角来看,国外图书馆员专业发展的理论图景是建立在建构主义、实用主义与情境主义多元共存基础上的;从实践取向来看,理论到实践的发展谱系、团队到个人的实践取向谱系在图书馆员专业发展的实践过程中充当了媒介工具的作用。基于国外的经验,我国图书馆员的专业发展模式可以分为基于专业发展目标的发展模式、基于知识与技能转化的发展模式和基于标准的发展模式。
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