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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孙瑜  言佳羽  
分析了近年来美国国际研究生的规模变化及结构变化,总结了美国扩大国际研究生规模的举措。提出我国应从国家战略高度定位研究生教育国际化,从研究生教育内在特性审视国际化维度以及从完善高等教育对外开放战略布局的角度扩大国际研究生规模。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘继安  杨楚翘  叶慧  
较为完善的资助制度是美国研究生教育持续发展的重要保障。在过去的20年里,美国政治、经济和社会形势发生了重大变化,教育费用快速增长,资助随之发生变化。通过对相关统计数据进行分析后发现,美国研究生资助表现出更加多元化供给、覆盖面扩大、资助力度提高、资助结构更加立体化以贴合不同类别研究生的需求、资助与人才培养结合度更高等特点,并探讨了美国研究生资助体系特征对我国的启示。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 苗乃耕  苗浡  
研究生教育是继大学本科教育后的高一级教育,是教育体系的最高层次。它担负着为社会培养高层次专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的双重任务,因而受到世界各国的重视。研究生教育的水准,在一定程度上代表着一个国家的教育水准,反映着一个国家智力资源的开发与储备,标志着一个国家
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李仲学  刘国权  王黎  
基于对美国研究生教育管理体制和培养过程的特点及研究生教育的热点问题和发展趋势的简要分析,引出作者关于我国工科研究生教育发展的几点思考。但需要指出,美国高等教育规模庞大,学校自主性强,风格各异,本文主要强调其共性或者主流方面
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 罗刚  李华  
对美国金融学研究生教育的商学院培养模式进行了研究,归纳出了其主要特点,得出了其对中国的金融学研究生教育的启示。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 穆伟山  乔静雅  
介绍美国研究生教育国际合作的主要模式及发展状况,指出美国研究生教育国际合作具有合作模式灵活多样、培养目标明确、师资和生源多元化、质量保障体系完备等特点,为我国研究生教育国际合作提供了很好的借鉴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张建功  张振刚  
从系统理论视角研究美国专业学位研究生教育学位的层次结构、类型结构和学科结构的结果表明,美国专业学位研究生教育的学位结构具有层次分明、类型多样、学科柔性等特征。我国专业学位的发展需要明确学位类别、建立专业学位体系,满足社会需求、扩大专业学位规模,丰富学位类型、扩展专业学位学科。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李献斌  王蕊  
研究美国研究生资助体系建设模式,针对美国研究生资助体系政府主导、资金来源稳定、社会参与度高、资助形式多元化的特点,分析了其对构建我国研究生资助体系的启示。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 范玉芳  钟海荣  王雪松  李建明  
阐述了美国空军研究生教育的特色与优势,以及面临的诸多问题和矛盾。指出美国空军研究生教育在改革发展中积累的经验和教训为我们提供了重要启示:军队研究生教育必须协调好强化军事特色与提高学术水平之间的关系,解决好军队当前需要与长远需要、军官个人需要与军队整体需要之间的矛盾,同时还应处理好军官研究生教育与任职教育之间的关系。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘秀娜  蒋艺  王仙园  周娟  
回顾分析了美国护理博士研究生教育的历史、现状、发展趋势以及存在的问题,在此基础上提出了促进我国护理博士研究生教育发展的建议。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 吴峰  
远程研究生教育是美国远程教育体系的高端部分,在优化美国人力资源配置、帮助在职成人职业生涯发展方面发挥了重要作用。我国高校目前尚未开展远程研究生教育,但是随着我国远程教育逐渐从"补偿教育"向"终身教育"迈进,开展远程研究生教育是未来必然的选择。本文通过对美国伊利诺伊大学教育学院人力资源开发专业远程研究生教育的分析发现,美国远程研究生教育与我国远程教育在责任主体、质量保障、学习者、招生四个方面存在显著差异。文章基于我国现有远程教育基础,提出了发展我国远程研究生教育的政策建议:以"终身教育"定位补充"补偿教育"定位;建立以院系为责任主体的远程研究生教育与以网络教育学院为责任主体的远程本科教育管理框架...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 朱佳斌  陈珏蓓  刘继安  郑天一  刘少雪  
总结了当前全球经济一体化背景下的国际研究生教育中规模扩大化、生源国际化、目标多样化与模式多元化等主要发展趋势,分析了过去十多年来国际研究生教育发展的主要趋势以及全球范围内研究生教育的发展热点,对及时掌握国际研究生教育发展趋势,完善研究生教育提供重要参考与借鉴。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 钟海荣  谢红卫  杨自文  
本文介绍了美国远程研究生教育发展的背景、基于技术的教育模式及其组织形式等 ,探讨了美国远程研究生教育对我国发展基于技术的远程研究生教育的启示。
[期刊] 世界农业  [作者] 吕亚荣  刘炳辰  潘韵  邱东璇  
农场是美国农业生产经营的主体,是美国农业得以持续发展的基础。为了适应美国经济和社会发展的需要,美国农场在规模和结构上不断调整变化。通过对美国农场规模变化、土地结构和生产效率变迁的分析发现,较小土地规模、低销售额的小农场仍然是美国农场的主体,但纵向上看,美国农场呈现出农地不断向大规模农场集聚的趋势,并且农业生产专业化程度不断提高,农业社会化服务不断加强。中国农业发展可以借鉴美国的经验,优先培育和发展中等规模农业经营主体、促进农地流转、提高农业社会化服务水平、利用政策措施影响农业经营者行为和建立有效的风险分散机制。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 邓鹏图  周良柱  曾砥平  
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