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[期刊] 中国软科学
[作者]
程如烟
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘凡丰 项伟央 李文静
近年来,美国研究型大学普遍把促进跨学科研究作为学校战略,设立支持跨学科的种子基金,建立研究中心,以吸引外部科研资助。这些策略是促进跨学科研究的重要条件,但可能会因外部科研资助情况的变化而波动。为了使跨学科研究
[期刊] 教育学报
[作者]
倪娟
美国《国家科学教育标准》(以下简称《标准》)是我国理科各学科课程标准研制的主要参考文本之一。通过梳理《标准》文本一致性方面的有关研究,发现《标准》本身在关乎文本品质和功能的一致性方面存在诸多不足。不仅在文本表述方面,反映了后现代与现代哲学理念的不一致,还有文本内部教学标准与内容标准、评价标准之间的不一致,科学教育目标与所举案例的不一致;除此文本内部一致性较差以外,与实施及相关课程材料等外部关系之间的一致性方面也有待改进。了解所参考文本本身的不足,当有助于我国理科各学科课程标准的修订。
关键词：
教育标准 内在统一性 外在一致性
[期刊] 经济评论
[作者]
李健
规制俘获理论是刻画政府规制过程中各利益集团相互行为关系的理论,它将经济学的有关理论及分析方法引入对政府规制目标和效果的研究,从而大大拓展了规制研究的视野。随着规制环境的变化,规制俘获理论研究呈现出跨学科、跨边界、跨层次的趋势,管理学、法学、政治学和社会学与经济学中规制俘获理论的交叉、融合,发展了许多新的研究内容和领域。本文从规制俘获的前因、方式、结果和治理措施等方面对这些领域的理论基础、研究范式和最新进展进行介绍,并结合现有各学科研究的特点与不足,提出为形成科学的理论体系,在未来研究中需要进一步拓展的方向。
关键词：
规制俘获 交叉学科 理论研究
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
刘畅 罗善兴
随着人们保健意识加强和健康产业的发展,国内外学术界对于健康问题的研究逐步从医学、生物学和健康学等自然科学向经济学等人文社会科学方向拓展,形成了人类健康领域的跨学科研究框架。通过收集、整理和分析近几年有关健康问题研究成果,发现健康产业正在以不同的方式转移和创造人的健康价值,产生了健康多元福利效应;并利用"健康周期"阐述健康研究的未来发展方向与研究思路。
关键词：
健康产业 多元福利效应 健康周期
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘凡丰 徐晓创 周辉 邓宁
跨学科研究是为解决共同的科研问题,来自多个学科的学者开展合作的科研组织方式。科研问题、学科制度,特别是后者,影响着跨学科研究的组织设计方案选择。论文剖析高校实践中多种跨学科研究组织设计的学科整合程度和效果,认为相对独立的跨学科中心因与学科院系结构有较大的冲突,难以达到理想的效果;公共技术平台因资源的共建共享而促进科研人员的集聚与交流,在一定程度上能实现科研的组织化、实体化运行;依托学科院系建设的新体制机构、集群聘任模式是两种促进跨学科研究的较佳方案。这些组织设计方案的分类比较,对高校开展"有组织的科研"以
关键词：
跨学科研究 学科制度 科研问题 组织设计
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王春 方曙 杨志萍 张娴
从宣传推广资源与服务、资源保障与信息需求分析、个性化信息服务、学科情报研究以及建立学科馆员支撑平台等方面对学科馆员的学科化服务进行探讨,并提出一些思考和建议,以期更好地推动中国科学院国家科学图书馆学科馆员的学科化服务工作。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王春 杨志萍 田雅娟 陈漪江 郑颖
主要从资源优化建设、机构知识资产体系建设(机构知识库)、知识产权服务、预见性的学科信息服务、合作式深度情报服务、提高服务对象的信息素养、学科馆员自身发展7个方面进行探讨,以期对今后学科化信息服务工作的细化和深入开展提出探讨性建议与思考。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
丁杰 蔡苏 江丰光 余胜泉
第二届STEM(Science、Technology、Engineering、Mathematics)国际教育大会于2012年11月在北京师范大学举行。作为反映STEM教育研究国际前沿水平的研讨会,集聚了国内外STEM教育的知名专家学者以及最具创新性的STEM教育研究成果与实践经验。本文梳理了STEM教育的教学模式、教师专业发展以及创新应用成果,反映了国际STEM教育研究与实践的新趋势。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴鸣 杨志萍 张冬荣
从中国科学院国家科学图书馆开展的"融入式"普遍服务、"嵌入式"知识服务和"协同式"转型发展的具体实践出发,总结其学科馆员在支撑科研创新方面开展的特色服务内容、取得的良好服务成效,以及在培育"适变型"团队创新能力方面的具体举措,以期为图书馆创新服务发展提供最佳实践案例。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王峰 刘志刚 江洪 汤宏波
从中国科学院国家科学图书馆学科化服务实践入手,探讨基于用户反馈的学科馆员评价原则,构建基于LibQUAL+TM的学科馆员评价指标体系。
关键词：
国家科学图书馆 学科馆员 信息服务 评价
[期刊] 图书情报工作
[作者]
孙玉玲 郑菲 陈芳 向桂林
针对目前科技查新中面临的服务质量和服务效率问题,结合中国科学院文献情报系统服务机构分布的复杂特点以及"十二五"服务发展目标,探索科技查新院所协同服务模式和机制建设;提出科技查新4种院所合作模式:能力协同、任务协同、专业协同以及区域协同,并结合具体案例总结院所协同查新的实践模式,探索质量控制、人才队伍以及管理机制建设。
关键词：
科技查新 协同 运行机制 服务管理
[期刊] 经济学动态
[作者]
李仁贵 高鸿鹰
当选为美国国家科学院院士或外籍院士与获得诺贝尔经济学奖均为经济学家所获得的崇高荣誉,二者之间也必然存在着一定程度的关联性。事实上,不少诺贝尔经济学奖得主出自于国家科学院院士,而国家科学院也会增选部分诺贝尔经济学奖得主为院士或外籍院士。本文主要对国家科学院院士或外籍院士与诺贝尔经济学奖得主之间的相关性进行比较分析,以便为进一步预测分析潜在诺贝尔经济学奖得主提供参考。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
占小红 王祖浩
本文以《新西兰国家科学课程标准》为基础,阐述了新西兰国家科学课程的目标和课程结构,并以"物质世界分支"为例,具体分析了分支的构成要素,介绍了"成绩目标"、"学习活动建议"和"评价样例"的功能,总结了《新西兰国家科学课程标准》的特色及其启示。
关键词：
新西兰 科学课程 物质世界 特色分析
[期刊] 教育与经济
[作者]
张济洲
美国国家科学基金会是联邦政府资助高等教育的主要政府机构,对美国研究型大学的基础科学研究和人才培养给予了长期重要的资助。美国国家科学基金会基于价值评议择优资助模式,以及重视研究与教育相结合,不断引领大学学科建设,有力地提升美国科研创新水平,其运行机制、特点对我国政府科研基金管理模式具有借鉴和启示意义。
关键词：
美国国家科学基金 大学科研 基础研究
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