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[期刊] 税务研究
[作者]
李林木
本文介绍和评析了美国国内收入局审计选案系统的开发过程与最新进展,并在此基础上试图分析其对我国建立计算机选案系统的借鉴意义。
[期刊] 国际税收
[作者]
张文春 冯露露 余彦龙
随着中美之间资本、技术、人员等生产要素的跨境流动越来越频繁,涉及中美双边税收协定的税收问题越来越多。本文通过分析两起涉及中美双边税收协定的中国公民诉美国国内收入局的案件,便于读者更好地理解中美双边税收协定的相关规定和内容。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
冯艳 叶建伟
遗产影响评估(Heritage Impact Assessments,HIA)源自环境影响评估(Environmental Impact Assessment)中对遗产进行的影响评估,随后逐步脱离环评体系,建立起以遗产价值为核心的工作方法。梳理了国外遗产影响评估的发展及开展概况,总结了国外遗产影响评估的运行特点,同时对国内文物影响评估的发展进行归纳,为未来中国遗产影响评估的进一步开展奠定基础。
关键词：
遗产影响评估 发展 述评
[期刊] 现代情报
[作者]
付伟 于长钺
随着大数据时代的到来,世界各国对数据资源的争夺日趋激烈,数据确权已成为保障国家安全、促进产业发展和保护个人隐私的关键。该文从数据权属构成、数据产权、数据主权、数据人格权等四个研究视角,对国内外数据权属问题的研究成果进行了综述,并认为数据主权从根本上讲不是一个权属问题,而是一个技术发展问题,归根结底是对数据的控制和分析能力;国内在数据产权方面的研究存在不足,制约了数据产业发展;同时,国内尚未充分认识到个人隐私和数据保护对于维护数据主权和促进数字经济发展的重要性。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
冯艳 叶建伟
遗产影响评估(Heritage Impact Assessments,HIA)源自环境影响评估(Environmental Impact Assessment)中对遗产进行的影响评估,随后逐步脱离环评体系,建立起以遗产价值为核心的工作方法。梳理了国外遗产影响评估的发展及开展概况,总结了国外遗产影响评估的运行特点,同时对国内文物影响评估的发展进行归纳,为未来中国遗产影响评估的进一步开展奠定基础。
关键词：
遗产影响评估 发展 述评
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
彭靖里 邓艺 刘建中 杨斯迈
在综述国内外竞争情报产业发展现状的基础上,分析了各国开展竞争情报理论与实践研究活动的特点,并研究了未来竞争情报产业发展的四大趋势。
关键词：
竞争情报 发展研究 产业化 述评
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
何大庆
美国环境审计述评何大庆一、环境审计的产生本世纪五、六十年代，美国工商产业界几乎把最大限度追逐利润奉为企业经济行为的唯一准则，而忽视了社会和公众的利益，造成空气、水质严重污染，使环境状况日益恶化，并在一定程度上阻碍了经济的持续发展。迫于政府法规制约及市...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张塔娜
专业发展学校作为美国教师教育改革的一种实践模式影响不断扩大,体现了整个教师教育改革发展的潮流。随着我国教师教育改革的不断深入,我国学者对专业发展学校的研究也日益增多。归纳起来主要集中在专业发展学校本身的研究(包括涵义、效果、问题、政策等),专业发展学校对美国教师教育的影响以及专业发展学校的经验对我国的启示。
关键词：
专业发展学校 教师教育 教师专业化
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
汪斯斯 邓猛
智障教育的课程经历了补偿模式、发展模式、功能模式和环境生态模式的变革。在融合教育理念和课程改革的影响下,当代美国智障教育课程努力在基于标准的课程和功能性课程间寻找平衡,以满足智障儿童学术性和功能性的发展目标。但儿童发展的需求是多方面的,没有任何一种课程模式是完美的,智障儿童的课程内容应该建立在如何对儿童发展有利的基础之上,帮助学生实现毕业后的发展。运用通用设计的原则,将标准课程和功能性课程相结合,加上相关人员多方合作,利于推进智障课程发展。
关键词：
智障儿童 融合 标准课程 功能性课程
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李永山
本文就美国高校学生事务发展专业标准出台的背景与发展脉络、CAS一般标准、CAS标准的功能与作用等方面进行了介绍、分析和评点,以期对建立我国高校学生工作专业标准和促进高校辅导员队伍专业化发展有所启示。
关键词：
美国 高等教育 学生事务 专业标准
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵中建
本文以 80年代以来一些委员会的报告或其他重要事件为线索 ,展示美国教师教育政策在这一持续近 2 0年的教育改革进程中的发展脉络。这些报告主要有《国家在危急中》(1983)、《准备就绪的国家》(1986)、霍姆斯小组的《明日的教师》(1986)、《明日的学校》(1990 )和《明日的教育学院》(1995 )、全美教学与美国未来委员会的《什么最重要》(1996)和《做什么最重要》(1997)以及“教师质量大学校长高峰会议”(1999)和全国教师教育认定委员会新近公布的《2 0 0 0年标准》。本文概述了这些报告的如下基本内容 :教学应作为一种专业 ;设立专业发展学校以促进教师培训机构与中小学的联...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
席春玲
生活在美国的华人华侨已逾130万,很多华人父母不愿看到在它文化环境中成长的子女丧失自己的民族语言和文化传统,于是自发举办中文学校。本文介绍了美国中文学校的产生、发展和现状,较为详细地论述了美国中文学校的运行状况。
关键词：
美国 中文学校
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘雯 张智燕
会员图书馆是由会员缴纳会费并维持基本运营、主要供会员使用的准公共图书馆。18～20世纪,美国会员图书馆经历了萌芽、兴盛以及衰落3个历史阶段。会员图书馆兴起的背景包括美国本土经济的兴旺发达、民众悠久的结社传统以及英国图书馆理念的输入。它们既与公共图书馆共存,又为整合的、开放的以及税收支持的公共图书馆系统的建立奠定了基础。会员图书馆运动中,女性扮演了不容忽视的角色。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
赵炬明
现代大学与 1 9世纪传统学院在组织与管理上有根本的不同。 1 9世纪传统学院规模较小 ,以联系紧密的学者学生共同体和经验管理为基础 ;现代大学规模较大 ,以科层制和专业化管理为基本特征。院校研究是在大学由传统学院向现代大学转变过程中作为现代大学管理的参谋而出现的。可以预见 ,在中国由精英经大众走向普及高等教育的过程中 ,中国大学也会发生类似的变化 ,也会需要院校研究
[期刊] 比较教育研究
[作者]
孙炳海 申继亮
文章简要回顾了美国教师评价的发展历程,介绍和分析了教师特质模型、过程取向模型、基于职责的模型、问责模型、目标取向的模型、专业成长模型、混合模型等7种教师评价的模型,最后对美国教师评价改革的发展动力以及对如何选择或整合教师评价模型进行了讨论。
关键词：
美国 教师评价 评价历程 评价模型
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