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[期刊] 民族教育研究  [作者] 冯广兰  
在多元文化教育改革和民权运动中,少数民族对教育平等权利的要求及其民族文化意识的觉醒,推动了美国双语教育的发展。在双语教育制度建立、执行、废止的过程中,政治博弈对其发生着深刻的影响。美国双语教育的失败,体现了政治诉求与教育发展规律之间的矛盾。本文考察美国双语教育发展的历史及现状,分析双语教育政策从制定到实施过程中出现的特点。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴剑丽  袁锐锷  
美国双语教育有三方面的目的 :更多更好地快速学会英语 ;更好掌握学校课程 ;培养学生自尊心以使他们取得更好的学业成绩 ,并减少辍学现象。本文将以这三个目的为基础 ,从母语对第二语言习得是促进还是干扰、要多元文化还是要统一一种语言的共同文化、如何平衡学业指导目标与语言发展计划三方面 ,分析其对美国双语教育政策演变的影响
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张东辉  
美国双语教育近年来引起了我国学者的关注,但是少有学者对此掌握第一手的资料。因而缺乏系统的观点。本文根据笔者对美国双语教育项目的亲身参与,系统阐述了美国双语教育的历史与现状,并对双语政策的演变进行了反思。笔者认为虽然移民潮、国际环境变化、国内政局交替等因素直接推动了双语教育政策的演变,但是这些外在条件只是起到了催化剂的作用,双语教育争辩的真正根源在于不同的语言取向和语言意识形态。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄云龙  
本文试图运用科学发展观考察与揭示我国社区教育嬗变的轨迹和当代中国社区教育发展的态势及其实践推进的主要策略,以期促进我国当代社区教育的第三次飞跃和学习型社会的营建。
[期刊] 教育科学  [作者] 王莉颖  
本文对美国《双语教育法》出台的动因、基本内容与双语教育法修正案的主要内容及其对美国双语教育的发展的促进作用做了剖析,认为美国双语教育的长足发展,得益于双语教育立法。我国双语教育要健康发展,加速双语教育立法势在必行。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 何倩  刘宝存  
长期以来,由于受语言的限制,许多少数族裔学生在学业成绩上远远落后于母语为英语的学生。为了帮助英语水平有限的少数民族学生获得平等的教育机会,1968年,美国联邦政府颁布了首个《双语教育法》。虽然到20世纪初该法案最终取消,但相关政策为推动美国少数民族双语教育发展发挥了重要作用。从政策变迁过程来看,政治力量介入使得美国双语教育政策的变迁过程充满了曲折和反复;从政策价值取向来看,由于政策决策者对少数民族语言的态度转变,导致美国双语政策价值取向由"语言是权利"和"语言是资源"走向"语言是问题";从政策执行过程来看,联邦政府非常重视推进学区的自身能力建设。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 崔凤华  李春生  
多民族、多种族、多语言的社会特征决定了双语教育在美国经济发展和社会稳定中的必要性和必然性,然而,美国双语教育的实施却一波三折。本文通过追述美国双语教育演变的历史,从目前美国社会反对双语教育呼声日渐高涨的现实出发,以政治视角为切入点,分析自由平等观念和民族主义思想对美国双语教育的影响。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 张文清  于家太  
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈纳  
国内有关双语教育的文献中,许多都论及国外双语教育的情况,包括美国的双语教育(如冯新增、海淑英1998;胡壮麟2004;等),对美国双语教育的讨论,主要侧重于其历史沿革、教学模式等。近年也有—些文献(如冯小钉2004;吴剑丽2004;郑新容2005;等)论及到了美国双语教育的政治性。本文试图介绍和探讨美国双语教育政策形成的社会政治背景,着重分析在美国错综复杂的种族政治中,美国的政治人物、政府机构和司法体系催生美国双语教育政策的过程,尤其强调美国双语教育这一教育问题的政治性,希望有助于加深我们对美国双语教育的认识。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 周瓦  
自从1968年美国颁布第一部《双语教育法案》确立了双语教育的合法地位以来,美国的双语教育在短短30多年时间里几经沉浮,可谓命运多舛。本文就美国社会对语言多样性问题所持有的三种不同语言观及其在美国双语教育的发展历程中所发挥的作用进行分析,以期进一步深刻理解美国双语教育兴衰变迁的政治性基础。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 张海云  祁进玉  
本研究基于在青海藏蒙少数民族聚居区与混杂居地区的实地调查与研究案例,初步探讨青海藏蒙地区双语教育实践中"双语教育的文化选择"、"开放—融入式教育"、"民汉混编班"等基于本土的相关实践经验在我国民族教育事业发展中所起的促进作用,进而深入思考现行的双语教育政策及其实践在推动我国民族地区经济社会发展及提升整体公民素质等方面发挥的多维效能。在实地调查基础上依照各民族所处的语言文化区域特点并结合各个学校的实际情况,初步探讨如何在青海省藏蒙地区有效构建双语教育教学模式。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 李郭倩  
改革开放40年来,在各级政府的政策引导和保障下,我国的双语教育政策法规体系逐步建立和完善。本文从新时期(1979—1999)对平等规范化的双语教育的探索、新世纪(2000—2011)标准化双语教育体系的建立健全、新节点(2012—2016)全面加快双语教育发展步伐、新时代(2017以来)双语教育发展新趋势四个不同阶段,对我国双语教育政策进行了系统研究。在此基础上进一步探讨今后我国双语教育的发展趋势:中央政策与地方政策相结合,优惠政策与特殊政策相结合,完善中国特色双语教育政策体系;教育教学改革与质量保障体系完善相结合,全面提升双语教育质量;培养与培训相结合,培养高水平的双语教师队伍;促进信息化语境下的双语教育转型;实践与理论相结合,为双语教育的发展提供科学的理论支撑。
[期刊] 农村经济  [作者] 王雅梅  
山区是欧盟环境和文化遗产的关键组成部分 ,山区的保护和发展不仅对山区本身 ,而且对欧盟的可持续发展和社会经济聚合都有着极为重要的意义。但山区面临的特殊地理或自然障碍 ,使之在经济上要与欧盟其它地区完全融为一体面临着很大的困难。山区的重要性和脆弱性使之成为欧盟区域援助的重点。欧盟结构基金以及聚合基金对山区环境保护、信息技术的运用、基础设施建设、教育和培训、旅游业发展及山区之间的合作等 ,提供了大量的资助。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 鞠海龙  
印度尼西亚是毗邻马六甲海峡的群岛国家。独特的地理位置决定了印度尼西亚在亚太地区地缘战略地位,也决定了它与众不同的海上安全政策。通过对印度尼西亚海上安全政策的内容和目标的论述,分析了影响其海上安全政策走向的因素,认为尽管印度尼西亚的海上安全政策将在美国和南海地区形势的影响下出现一些波动,但是,其总体政策不会脱离维持地区和平、推动与周边国家合作,以及不与任何区域外强国结盟的政策轨道。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 宋利芳  
韩国是世界上较早制定反倾销法的发展中国家,也是全球实施反倾销最为积极的国家之一,中国则成为韩国反倾销的首要目标国。韩国反倾销政策法规不仅是其对外实施反倾销的法律依据,也是其保护国内产业和市场最常用的贸易救济手段。韩国反倾销政策法规主要体现在韩国反倾销管理体制、实施反倾销的前提条件以及实施反倾销的具体措施等三个方面。韩国反倾销政策法规在实践中所具有的一些不同于其他国家或地区的特点,为中国应对未来韩国对华反倾销提供了有益启示。
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