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[期刊] 教育发展研究
[作者]
柳亮
利用社会学结构功能主义的理论范式,我们解析马丁·特罗关于高等教育问责的基本问题就有了新的研究视角和理论基础。本文试图通过构建美国公立大学问责制的分析框架,讨论"价值-功能"导向下的四种问责形式,并分析问责的限度与问题。
关键词：
问责制 结构功能主义 公立大学
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
柳亮 刘小平
美国公立大学问责的兴起反映了高校人才培养遇到的困境以及社会对于大学认识的转变。高等教育系统扩张带来了入学人数的增长与知识控制权力的转移,并导致了一系列结构性紧张。基于美国经验的分析,本文建构了大学问责动力机制的解释框架,并探讨了大学自主的脆弱性及其与问责发展的理论问题。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
桂敏
本文以新管理主义理论为视角,分析在美国公立大学遭受的外部信任危机以及新经济时代引发的知识产出转型的基础上,美国公立大学共同治理结构的转变,尤其是快速发展的新公立大学身上所呈现出的明显的公司化治理倾向。这主要表现为:专业化管理团队的出现,兼职教师的增多,大学—政府—市场关系的转变,以及学术人员权力的削减。本文认为,坚守学术自治和共同治理结构始终是美国公立大学需要秉持的传统,大学需要提供学术人员参与治理的条件,也需要维护学术自由。
关键词：
美国公立大学 治理结构 公司化特征
[期刊] 中国高教研究
[作者]
谢辉
美国公立大学自创建以来一直延续着与美国社会制度比较相符的行政管理运行机制。董事会是最高权力机构,校长、教务长、学院院长、系主任构成了学校行政管理的一条主线,其行政管理组织体系简单、实用。研究和剖析美国公立大学的行政管理组织架构,对于了解美国高等教育的发展历程、办学理念,借鉴其成功的办学经验具有重要意义。
关键词：
美国 公立大学 行政管理 组织架构
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王淑娟
本文对中美两国大学问责在出现背景、涵义差别和方式途径三方面的异同做了对比分析,并在此基础上,对确立具有我国特色的大学问责制度总结了几点启示。
关键词：
大学问责 涵义 方式 中美差异
[期刊] 中国高等教育
[作者]
焦志勇 刘润仙
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)是我国未来十年教育改革和发展的纲领性文件。《纲要》在第十三章"建设现代学校制度"中明确提出:"加强章程建设。各类高校应依法制定章程,依照章程规定管理学校。"作为承担高等教育重任的公立大学而言,依法、积极地制定其章程,规范公立大学教学与科研工作的管理已势在必行。如何正确地构建公立大学章程框架结构,是目前公立大学在制定其章程中遇到的首要问题。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
吴伟 邹晓东 王凯 黄扬杰
拓展与参与(O&E)是大学功能在创新创业时代的顺势发展,在美国公立/赠地院校表现得尤为明显。虽然不同院校的O&E活动表现各异,但其主旨是强调大学发展与更大社区的更广泛活动的充分融合。各院校强调O&E的学术性,使之融入传统大学功能中,并使之成为日益重要的使命与任务,同时建立完善的管理制度,以保障活动的长期有效。拓展与参与活动扩充了传统服务功能的内涵,与"创业"活动一起,构成了当代大学发展的重要趋势。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
谷贤林
作为美国研究型大学系统中的后来者,美国公立研究型大学之所以能够发展壮大,并和私立研究型大学并驾齐驱,在很大程度上得益于其独特的管理体制。本文从美国公立研究型大学管理体制的形成、州一级的高等教育管理与协调机构对公立研究型大学的管理、州长对公立研究型大学管理三个层面,对公立研究型大学管理体制的独特性及其影响机制与方式进行了深入而详尽的探讨。
关键词：
公立研究型大学 州政府 管理体制
[期刊] 证券市场导报
[作者]
谢魁星 邓良生 夏春
ＯＥＣＤ及其成员国政府越来越认识到提高经济效率的一个关键要素就是公司治理结构。它包括公司经理层、董事会、股东和其他利害相关者之间的一整套关系。良好的治理结构可以激励董事会和经理层去实现那些符合公司和股东利益的奋斗目标,也可以提供有效的监督,从而激励企业更有效地利用资源。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
樊钉 吕小明
高校问责制是美国政府部门及社会公众监督公立大学管理的一项重要手段。社会转型期我国的高校在落实自主办学权力的过程中也面临着新的权责体系构建任务。分析借鉴美国公立大学问责的理念、体系架构,建立健全我国高校问责体制对于全面提升高等教育的品质具有重要意义。
关键词：
高校 问责制 美国大学 权责关系
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈萦 史秋衡
20世纪80年代以来,美国公立高校经费来源结构发生了较大变化,因而对学校的性质、学校的管理产生了一定的影响,也引发了社会公众对公立高等教育质量的质疑,并认为公立高校似乎出现民营化倾向。本文就此进行初步的分析。
关键词：
公立高校 经费结构
[期刊] 职教论坛
[作者]
李名梁 加月月
跨国公司企业大学有利于整合跨国文化管理差异,实现跨国公司战略性统一。人力资源管理体系已发展成为企业实现战略的有效管理模式,其包含的六大模块从不同角度支撑企业的有序发展。将跨国公司企业大学的功能放到人力资源管理体系中具体分析,并从人力资源管理体系视角构建功能模型并做分析,对跨国公司企业大学发展具有重要价值。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王占军
纽约城市大学系统在美国公立高等教育系统中具有很强代表性,围绕补偿教育,纽约城市大学经历了从实施开放入学政策到取消补偿教育的转变。议程的形成、备选方案提出到最终政策出台,是市长、州长、律师、教授、学生和各种团体组织参与并施加影响下的政策制定过程。该政策对纽约城市大学乃至对整个美国高等教育系统的影响深远。
关键词：
补偿教育 美国公立大学 多源流理论
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨维东
不同于私立大学,美国公立大学大多组建独立基金会,与大学发展事务办公室一道协同募捐。一百多年来,美国公立大学基金会的功能定位逐渐清晰,在筹资与捐赠基金管理过程中发挥了重要作用。就其功能来看,基金会满足了捐赠人的免税与隐私保护需求;提高了美国公立大学筹资及基金管理的灵活性,增强了投资机动性;协助学校汇聚了更多的外部资源。近年来,美国公立大学基金会也遇到了一些问题与挑战,如与所在大学的关系错位、信息公开与捐赠人隐私保护限度、道德与伦理问题等,这在一定程度上影响了其功能的有效发挥。面对这些挑战,美国公立大学不断调适治理模式,与附属基金会形成了依附式"共生"关系,推动基金会继续在美国公立大学多元化筹资过程中发挥重要作用。
关键词：
美国公立大学 基金会 共生关系
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