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[期刊] 图书馆建设  [作者] 徐欣禄  
在图书馆事业发展中,图书馆管理者起着至关重要的作用,在很大程度上决定着图书馆的发展好坏,决定着图书馆办馆效益的发挥。因此,我国公共图书馆可以借鉴美国公共图书馆管理者认证项目对管理者知识结构、职业素养和业务技能提出的要求,对图书馆管理者进行培训,从而提高管理者的专业素质,使其获得更多的就业机会。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 周世江  孙烟波  孙江  
英国公共图书馆的特色服务项目有些在我们的意料之中,有些却令人意想不到。大型公共图书馆有一定项目的特色服务,小型公共图书馆也有各自的特色服务项目。1 电话号码服务电话号码服务是英国公共图书馆的主要特色服务项目之一。在英国,甚至一个最小型的公共图书馆也存有它所在地区的电话号码簿。大型公共图书馆不仅有英国各地的电话号码簿,甚至还有整个欧
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 苗美娟  
文章调研美国公共图书馆、图书馆行业协会、代际专家和代际组织对公共图书馆代际项目的认知。图书馆界普遍缺乏对代际项目的理解与关注,但未来开展代际项目的倾向明显;代际项目开展的最普遍原因是,基于馆员对社区中存在问题或未满足的需求与社区可利用资源之间的有效匹配;图书馆具有开展代际项目的多元优势;图书馆可开展的代际项目类型多种多样。公共图书馆可从推广代际服务理念、评估社区代际项目需求和条件、探索非相关性老年人和年轻人代际项目、重视并收集积极老年人形象的馆藏资源入手,推动代际项目实践的发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高红  支娟  胡月平  李国新  
阐述公共图书馆参与政府信息公开的多方面意义;分析我国公共图书馆开展政府信息暇务的概况:《中华人民共和国政府信息公开条例》实施之前,我国公共图书馆的政府信息服务已经历三个发展阶段,各级公共图书馆的政府信息服务还处于很初级的水平,基本的法律保障环境尚未形成;并对美国联邦托管图书馆等6个国外公共图书馆开展政府信息服务的典型案例进行介绍分析,以为国内提供借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄耀东  
文章通过对美国公共图书馆Born to Read(出生即阅读)婴幼儿早期阅读推广活动的产生背景、服务内容、服务特点及价值内涵进行分析,探讨美国公共图书馆开展婴幼儿早期阅读推广活动的经验和启示。Born to Read早期阅读推广具有主体多元化、关注0岁婴幼儿、以培养阅读能力和阅读兴趣为主等特点,对引导亲子阅读、保障婴幼儿阅读权利、推动婴幼儿早期阅读等具有价值。我国公共图书馆应引导家长开展0岁婴幼儿早期阅读活动,为弱势群体家庭提供早期阅读服务,推广婴幼儿早期阅读的品牌活动。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 韩宇  
通过网络调查,总结出美国公共图书馆游戏服务的方式,分析了美国公共图书馆开展游戏服务的原因。在此基础上对我国公共图书馆开展游戏服务提出了几点建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周世江  
《日本公共图书馆的设置和运作规范》是日本有关当局管理公共图书馆行为的法律准则,是指导公共图书馆服务的组织法。《规范》以法律形式确定了公共图书馆的购书经费、图书馆位置分布等具体问题,同时,还规定应设置教育委员会管理图书馆专业人员,图书馆间应广泛地开展联系与合作。《规范》具有重要的参考价值,可供我国公共图书馆立法借鉴。
[期刊] 图书馆  [作者] 于良芝  
本文回顾了英美公共图书馆在一个半世纪的发展历程中对自身使命的探索;它将整个过程划分为以下阶段:在“图书馆信仰”中产生,在经验主义考察中走向理性,在职业乐观主义背景下扩张,在功能设计中优化,在社会影响力驱动下巩固;总结了图书馆职业在回答“公共图书馆的使命究竟是什么”的问题时的几度彷徨和迷失;指出在任何时候,公共图书馆对自身使命的认识都可能存在局限,重要的是,公共图书馆不被自己的局限捆住手脚,失去探索的能力。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 范兴坤  
1990年以来,新加坡的国家治理经验对我国改革开放各领域政策的制定发挥了重大影响,新加坡淡马锡公司高效的法人治理制度对我国正处于起步阶段的公共图书馆理事会制度具有很强的启示作用,包括确立政府对公共图书馆的价值引导作用,继续探索以购买公共服务方式满足图书馆需求,完善理事会制度和总分馆制,明确馆长负责制,并建立有效的内外约束机制,以保证公共图书馆的健康发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 邓银花  
党的十九大报告提出建设网络强国、数字中国、智慧社会,我国数字化社会正在加速形成,公共图书馆是实现公民数字素养教育的制度保障,具有开展全民数字素养教育的有利条件和先天优势,但还存在理论研究落后、制度供给缺乏、教育培训活动少等问题。当前,美国、新加坡、英国等发达国家高度重视公众数字素养教育,形成了相对完善的数字素养教育政策体系,开展了形式多样、内容丰富的数字素养教育实践活动。未来,推进公共图书馆开展数字素养教育,应从加强理论研究、加强制度供给、明确重点教育对象、精心设计教育内容、创设多元教育形式和构建多元主体共同参与的联动机制等六个方面入手。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 冯佳  
美国各州已有公共图书馆员职业认证制度,其认证制度由各个州自行决定,差别较大。通过文献调研和比较研究的方法,对美国不同州的公共图书馆员职业认证制度进行分析,发现美国公共图书馆员职业认证制度包括以下特点:重视继续教育及职业发展;加强小型公共图书馆员认证;强化公共图书馆领导认证;政府成为认证制度的推手;职业认证成为一种趋势。美国公共图书馆的馆员认证制度可为我国公共图书馆员职业认证制度的建立和发展提供借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 苗美娟  
文章通过实地调研、电话访谈等方式对美国伊利诺伊州公共图书馆开展的代际阅读项目进行探析。美国公共图书馆的代际阅读项目包括儿童与健康老年人之间、儿童与年老体弱老年人之间两种模式。两种模式都强调代际分享的乐趣而非阅读辅导,适合儿童早期阅读素养的培养;志愿者的有效参与是项目成功的关键;项目注重解决社区面临的问题和需求,注重与不同部门和机构间的合作。文章从儿童、老年人、图书馆和社区四个层面分析图书馆开展代际阅读项目的重要意义,以期为我国公共图书馆在老龄化社会不断加剧和全民阅读大背景下的服务提供一种新途径。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 裴成发  
为了加快我国公共图书馆法的立法进程,使图书馆员更好地认识和理解公共图书馆法的内涵、属性等,文章主要从公共图书馆法的要素、属性及原则、法律关系,以及法律责任与法的适用等公共图书馆法的法理问题进行研究。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 裴成发  
基于法理学的基本思想,主要从公共图书馆法的客体之概念、表现切入,重点就公共图书馆法客体要素中的物、人、精神以及行为结果等进行阐释。旨在促进我国公共图书馆法的立法进程,提升公共图书馆对其法律客体问题的认知和判断,从而真正促进我国公共图书馆事业的可持续发展。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王亚宁  段宇锋  郭彦丽  
管理者在组织中起着关键的作用,管理者良好的环境认知能够促进组织创新。文章以上海市和浙江省的公共图书馆为样本,围绕模型假设运用问卷调查法获取数据。本研究通过数据分析得出以下结论:管理者环境认知对图书馆服务创新具有直接正向影响;知识创造过程具有部分中介效应;环境不确定性在该影响机制中不具有调节效应。
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