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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张雅琪  
通过分析美国公共图书馆心理健康活动项目,从公共图书馆队伍优化、资源建设、用户活动三个方面为我国图书馆心理健康服务提供启示和指导。结果表明,心理健康项目的制定和实施应对三方面进行整合。因此,本文提出了我国公共图书馆发展、实施和促进心理健康服务的三项建议:增强图书馆工作人员培训教育;构建图书馆资源-培训-服务一体化体系;开展图书馆心理健康系列活动。
[期刊] 图书馆  [作者] 任闽华  
文章通过搜索2018年被美国《图书馆杂志》评选为"星级图书馆"的257所公共图书馆网站健康信息服务内容,选取10所网站设有健康信息服务栏目的公共图书馆作为调查对象,调查其健康信息服务开展情况,分析美国公共图书馆健康信息服务类型及特点,并从强化顶层设计、构建多元服务模式、广泛开展社会合作、提升馆员服务能力等方面提出我国公共图书馆开展健康信息服务的策略。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谈大军  刘晔  
文章利用网络调查及咨询馆员的方法,调查16所美国公共图书馆心理健康支持服务现状,对两所图书馆进行案例分析。研究发现:美国公共图书馆提供信息资源与活动项目两方面的服务;服务特点包括将公众心理健康支持服务纳入图书馆战略计划、建设公众心理健康资源并构建资源指南、开展公众心理健康计划并注重案例研究与推广、聘用社会工作者协助公众心理健康支付服务;我国公共图书馆应树立公众心理健康支持服务意识并发展多元服务、丰富心理健康资源并建设专题栏目、跨机构合作构建公众心理健康支持服务项目和搭建相关志愿团队。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘一鸣  刘泱泱  
通过调查和分析美国公共图书馆未成年人健康信息服务项目,了解服务现状,为我国公共图书馆开展相关服务提供参考和借鉴。利用网络调查法,结合文献调查和案例分析法,选取十三所未成年人健康信息服务项目开展状况较好的公共图书馆,对其项目类型和服务特点进行分析。美国公共图书馆未成年人健康信息服务项目类型分为:基于社会情感技能培养的体验型项目、基于身体素质提升的干预型项目和基于健康信息素养平衡的学习型项目,具有依托协会力量,协同行业机构共建;联动社区资源,建立社会参与网络;拓宽服务范畴,提供泛在化延伸服务;细分用户群体,涉及差异性分级项目的特点。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谈大军  
美国公共图书馆面向公众(消费者)的健康信息服务已有较长的历史。文章选择访问量排名前25的公共图书馆,以有专门的健康信息服务项目且访问无障碍为抽样标准,选取当中的七所图书馆以网站调查的方式,从健康信息服务网站所呈现的基本要素、服务内容两大类别,调查并分析七所公共图书馆健康信息服务基本情况。研究认为,以政府政策为导向、以用户需求为目标、以合作和共享为基础、以伦理为准则,共同作用形成目前美国公共图书馆健康信息服务的状况。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨杰  袁永翠  
美国是全球MOOC(大规模开放在线课程)发展的主导力量。美国一些公共图书馆为MOOC的发展提供了多方面的支持:举办小组讨论活动、提供免费的网络连接和资源访问、开发并提供MOOC等。我国公共图书馆可以借鉴美国公共图书馆的成功经验,充分发挥自身人力资源、馆藏资源及"第三文化空间"的作用,为MOOC发展助力的同时支持用户的终身学习。
[期刊] 图书馆  [作者] 罗雪英   王女娜  
调研和分析中美公共图书馆健康信息服务现状,从服务主体、服务对象、服务资源、服务方式、服务支持五个维度对中美12所公共图书馆的健康信息服务实践情况进行对比分析,提出增加健康信息服务合作主体、细分健康信息服务对象、强化健康信息资源建设、拓展健康信息服务方式与支撑等建议,以为我国公共图书馆健康信息服务优化发展提供参考。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邓胜利  付少雄  
本文调查了美国图书馆的健康信息服务现状,对美国图书馆健康信息服务机构、健康信息服务项目与奖励机制、健康信息服务内容、健康信息服务对象进行系统分析。根据美国图书馆开展健康信息服务的先进经验,结合我国图书馆健康信息服务现状,有针对性地给出建议,以期拓展我国图书馆服务领域,优化我国健康信息服务。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 谈大军  
[目的/意义]调查并分析美国公共图书馆年长者健康信息服务现况,为我国公共图书馆开展相关服务提供参考。[方法/过程]利用网络调查法,结合文献调查、访谈和案例分析,选择服务人口数量排名前25的公共图书馆,以是否有专项年长者健康信息服务为抽样标准,对选取的14所图书馆的服务现况及特点进行分析。[结果/结论]美国公共图书馆年长者健康信息服务具有如下特点:遵循规范的服务流程;细分年长者用户群,重视50+用户;健康信息服务的主题内容较为集中,以满足用户的信息需求;以提高用户健康素养尤其是电子健康素养为主要目标。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王铮  左阳  
在我国公共图书馆阅读推广活动蓬勃开展的背景下,学习和借鉴海外成熟项目经验有助于我国把握阅读推广活动的发展规律和特点。美国公共图书馆的夏季阅读项目具有百年历史,其产生、发展和影响都深植于美国社会环境,并受到教育实践的推动、理论研究的牵引及健全的组织保障。当前的美国公共图书馆夏季阅读活动在组织形式、主题设置、阅读材料、活动设计等方面都可以为我国公共图书馆的阅读推广活动提供参考借鉴。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 申蓉  
美国公共图书馆主要通过提供丰富的信息资源、开展创业培训活动和为创业创新提供空间3种模式为创业企业服务。我国公共馆要转变服务模式,从信息资源、教育培训和空间等方面为创业企业提供服务,以促进社会经济发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 赵绮雨   毛太田  
探究突发公共事件背景下美国公共图书馆开展的非常规应急信息服务经验,可从中获得相应启示,继而对我国公共图书馆实现社会价值并更加科学合理地提供应急信息服务具有重要的现实意义。文章运用内容分析和网络调查法,从美国应急信息服务的相关政策、服务方式、服务资源、服务内容和服务人群等方面开展调研。借鉴美国公共图书馆应急信息服务经验,提出我国公共图书馆应急信息服务水平的提升路径:政策引领明确应急信息服务地位、多元化形式促进应急信息传播与利用、专业培训优化应急信息服务队伍、多层级协作形成应急信息服务网络、扩大服务人群满足应急信息服务需求。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 臧会珍  
作业辅导服务是美国公共图书馆针对少年儿童开展的一项基本服务,现已成为美国公共图书馆少年儿童服务的一项重要内容。其服务要素包含专门馆藏与资源、专门空间、专业人员,服务方式为提供远程访问资源库、志愿者辅导、参考馆员辅导、专业网站在线辅导。我国公共图书馆应借鉴其经验,在开展作业辅导服务的过程中应注意以下几个方面:根据教育特色调整服务内容,服务方式和手段与时俱进,建立作业辅导服务合作网络,辅导过程全程控制。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 夏晶  许春漫  
[目的/意义]美国公共图书馆是最早开展创客教育的图书馆之一,具有丰富的创客教育实践经验,对其现状进行梳理和总结,以期为我国公共图书馆开展创客教育提供借鉴。[方法/过程]通过对美国州府所在地公共图书馆开展创客教育的实践情况进行调研,总结其特点,在此基础上对我国公共图书馆开展创客教育提出建议。[结果/结论]指出我国公共图书馆创客教育实施应出台指导文件,规范创客教育;加强联合建设,多方位推进创客教育;关注弱势群体,促进教育的公平性;建设多元师资队伍,提升馆员素养;开发特色主题活动,促进阅读推广;关注人文因素,体
[期刊] 图书馆  [作者] 邓天奇  
新世纪以来,日本的公共图书馆着眼于满足公众的健康需求以及提升居民的健康素养,建构了一套完备的健康信息传播服务体系。文章采取网络调查法对日本47个都道府县的县级公共图书馆开展的健康信息传播服务展开了调研,通过对其资源建设、活动形式、外部合作的分析明确了其开展健康信息传播服务的方法与路径。鉴于此,我国的公共图书馆未来可以从完善顶层设计、开展多样活动、多方价值共创等方面入手开展健康信息传播服务,助力健康中国战略的实施。
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