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[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
林萱 武芯苇 杜晨溦 李佑发
心理健康监测对儿童青少年心理问题识别和心理健康促进具有重要意义，是我国当前教育工作的重点。美国的儿童青少年心理健康监测起步早、发展快，1960年至今的六十年间，已历经前监测阶段、风险行为监测阶段、综合心理健康监测阶段和心理-神经科学整合阶段四个阶段，涵盖十一个监测项目，发展出较为全面的监测框架。监测框架中所含指标丰富，可分为心理健康与心理健康影响因素两个部分。其中，心理健康部分包括精神障碍、情绪行为问题以及积极心理三部分下属的六十余种指标；心理健康影响因素部分包含个体、家庭和社会层级下的五十余种风险和保护因子。同时，监测工具高度成熟化、监测系统高度科技化。美国在该领域的丰富经验对我国及时改进框架设计，加强监测指标的深度和广度以及监测工具的开发都提供了良好的借鉴和启示。
关键词：
心理健康 监测 儿童青少年 美国
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周国华 陈宣霖
经过近半个世纪的不断发展和完善,美国现已建立起一套比较完善的以制度保障健全、监测内容全面和评估标准明确为主要特色的"流动教育项目"监测与评估体系。反思国内当前的流动儿童教育实践,我国应加强监测与评估立法和构建监测与评估机制以完善流动儿童教育政策监测与评估体系。
关键词：
美国 流动教育项目 流动儿童 监测与评估
[期刊] 全球教育展望
[作者]
黄瑾 王晓棠
在当前学前教育质量提升的全球化追求之背景下,基于质量监测的视角加强早期儿童学习与发展的评估已受到空前关注。美国的早期儿童评价方案体现了其较为突出的特点,即评价目的聚焦于促进儿童发展、推动政策制定;评价内容体现多元化,同时关注学习结果和能力导向;评价工具显现以观察评定量表和叙事性评价相结合;评价系统组织彰显出评价主体多元参与、共同协商,评价数据全面公开的特点。它对于思考和构建我国学前教育质量监测体系、完善质量监测内容指标、建设多元化评估工具等带来了重要的启示。
关键词：
质量监测 早期儿童学习与发展 评价
[期刊] 农村金融研究
[作者]
江婕 伍燕然 胡松明
论文系统梳理了影子银行国际监测的背景和2011～2018年间的三个发展阶段,基于宏观统计、信贷资产关联度分析、分类识别、风险指标、创新分析、政策工具七个模块对当前最新监测模板内容进行了分析,概括了影子银行国际监测的主要变化趋势。在此基础上,论文提出了推动形成适应我国特点的国际金融监管标准体系、坚持功能监管并加强监管协调、加强商业银行表外业务管理和加强网络借贷平台管理等发展建议。
关键词：
影子银行 国际监测 金融监管
[期刊] 国际贸易
[作者]
1982年全国营养调查表明,全国人均热量摄入为2484千卡,蛋白质摄入为67克,脂肪摄入为49.9克,蛋白质摄入仍低于营养学会推荐的下限70克。从热量、蛋白质、脂肪三大营养素来看,我国人民的温饱问题已基本解决,但营养方面仍存在一些问题。 从1985年全国学龄前儿童体格测量结果可看出,农村儿童的身高、体重大大低于城市儿童。根据1990年调查结果,农村母乳喂养率只达到63.7％;主要营养缺乏症如贫血、佝偻病、维生素缺乏仍有较高
[期刊] 教育科学
[作者]
王俊民
科学学习领域是各国教育质量监测的重要内容之一。美国2015年的国家教育进步评估、英国2016年的国家课程评估和新西兰2012年的国家学生学业成就监测研究都依据本国科学课程标准并参考国际教育质量监测项目,构建和完善科学教育质量监测框架。三国均采取纸笔测验和表现性评价相结合的方式开展科学教育质量监测,将特殊学生纳入监测范围,公开发布国家层面的科学教育质量监测报告,在具体的监测方式和试题编制思路上各有特色,对我国构建和完善基于素养的科学教育质量监测方案具有一定的启示。
[期刊] 统计与决策
[作者]
张圆 张旭东
文章从共同富裕目标下的健康公平视角出发，基于健康水平、健康生活、健康保障、健康服务、健康环境五大维度构建健康综合水平评价指标体系，利用Dagum基尼系数及其分解法考察了2000—2020年中国31个省份内部及省份间的健康不平等现象，并通过障碍度模型深入剖析了影响健康不平等的核心因素。研究发现：（1）考察期内，全国及各地区健康综合水平稳步上升，在五大维度中，健康服务发展最为良好。虽然各地区间的发展差异有所缩小，但距高标准要求尚存较大提升空间。（2）以2010年为界，我国健康不平等呈现“倒U”型变化规律，东部地区同其他地区的健康不平等差异明显，超变密度差异是健康不平等的主要来源。（3）健康保障占据主导作用，成为导致健康不平等问题的首要影响因素，健康水平与健康环境影响较小。
[期刊] 林业科学
[作者]
王彦辉 肖文发 张星耀
对欧美国家森林健康研究的发展历程、森林灾害类型和致害因素、森林健康监测计划、森林健康监测网络和监测技术、森林健康监测指标、森林健康的评价及森林健康调控技术等方面进行系统总结,简要回顾中国相关领域的研究概况。中国目前的森林健康理论和技术还不是很完善,表现在对林木生长环境监测的重视不够,森林服务功能的考虑不足;森林健康评价的发展严重滞后于健康监测,缺乏森林健康综合评价方法和预测能力;指导森林健康经营的能力不足,尚未进行森林健康调控的系统研究总结,缺乏成套技术。提出:1)森林健康应是对森林结构、森林环境、森林功能3个方面的综合评价,森林健康经营是通过经营管理而合理地调整森林的结构、环境、功能之间的关...
[期刊] 科技管理研究
[作者]
伍文浩 李妍
基于广东创新驱动发展考核指标体系,从"政府行为-社会创新-综合实力"(GSC)角度构建指标概念模型,实证分析政府行为对社会创新的当期和持续传导效应;在此基础上,设计监测分析框架,提出二维矩阵图和深层结构分析法,并以A市为案例进行应用。旨在帮助科技管理部门深入了解本地创新驱动发展优劣势,进一步改进科技工作。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡伶 范国睿
在从关注过程的传统管理到关注过程与结果并重的公共管理的转型过程中,政策监测与评估已经成为世界各国提高政策绩效的有效工具。我国教育政策监测与评估权力既有垂直结构中的行政部门、立法部门、政党监测与评估,又有来自水平结构中的社会组织、公众、大众传媒和舆论的监测与评估。在这两种权力来源与向度中,各主体呈现出各自的利弊,因此需要对教育政策监测与评估主体进行顶层设计。
关键词：
教育政策监测 教育政策评估 主体 权力
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨晓莉
文章采用大学生人格问卷（ＵＰＩ）连续三年对苏州地区若干所高校新生进行测试，统计分析显示新生的心理问题主要集中在强迫倾向、人际关系、自信心等方面。因此，要实施心理教育个性化培养方案，强化心理教育多级工作网络建设，完善学生舆情监测体系，加强对外合作与联系，加强心理教育前瞻性研究。
关键词：
大学新生 心理监测 心理健康 价值分析
[期刊] 统计研究
[作者]
《经济监测预警分析系统》课题组
中国经济监测预警分析系统(System of Ecencmic Mcnitcring & Warning Analysis,以下简称SEMWA)是在微机上进行经济活动分析的综合性软件系统。该系统针对中国实际经济运作机理设计,在自身多年研究成果的基础上,吸纳国内外最新研究成果,采用高级程序设计语言Microsoft C6.0编写完成。它主要用于经济运行状态的评价、经济景气循环波动监测、经济发展趋势推断、经济运行警情预报、经济变量间协调行为和政策效用分析等方面的研究。
[期刊] 世界农业
[作者]
高芳 黎畅 金诺 黄远玲 郝海红
抗微生物药物耐药性(Antimicrobial Resistance, AMR)是全球十大公共卫生威胁之一。基于“全健康”方法，不断完善AMR监测体系是遏制AMR行动计划的基础。本文系统总结了近年来世界卫生组织、联合国粮农组织、世界动物卫生组织、联合国环境规划署在构建“全健康”AMR监测国际网络体系方面的新举措；综合分析并比较论述了欧盟、美国与中国AMR监测系统。研究发现AMR综合监测全球覆盖范围面不断拓展，但各国监测差异显著，且缺乏环境层面的监测，“全链条”AMR综合监测体系有待完善。综合分析国际组织和代表国家AMR综合监测体系现状，中国未来在人类健康、动物健康、食品安全和环境福祉等领域仍需积极布局，基于“全健康”方法构建多领域协调、全环节覆盖、全方位参与的AMR监测新模式。
关键词：
抗微生物药物耐药性 监测体系 政策措施
[期刊] 南京农业大学学报
[作者]
姚文 邓为 许毅 孙卫东 刘龙申 沈明霞
家禽亚健康是指家禽介于健康与疾病间的过渡状态，其监测与识别对于家禽健康预警和养殖收益均具有重要意义。家禽养殖在健康状况下可获得最大收益，但实际生产中疾病常发现于亚临床状态，于临床状态才开始药物治疗。而有效地在亚健康到亚临床之间介入，通过饲养管理、营养调控等方法使其恢复到健康状态，将有巨大的效益与价值。因此及时辨别家禽亚健康状态对早期疾病预警意义重大。本文讨论了家禽亚健康的意义及产生原因，列举了针对家禽的生理信息监测技术和评估家禽健康的方法，探讨了家禽亚健康监测的可行性和潜力；最后提出了预测家禽健康和评估家禽亚健康状况的新思路。
关键词：
家禽亚健康 早期疾病预警 评价指标
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
尹观海 方燕红 卢颖 张积家
以有意义和无意义联系的两种词对为材料,采用3×2混合实验设计,考察了聋童元记忆监测与控制的发展特点。结果表明,聋童的元记忆监测与控制的发展水平均随年龄增长不断提高。低年级不能准确地判断和估计自己的学习程度及在记忆测验中可能取得的成绩,也不能有效地分配学习时间;中年级处在元记忆监测与控制发展的加速期,其监测判断的准确性显著提高,并能有意识地进行记忆控制;高年级记忆监控能力达到较高的水平。聋童元记忆监测的不同方面发展轨迹不一致:自信心判断(JOC)和知晓感判断(FOK)发展早,发展水平较高,学习程度判断(JOL)发展缓慢,发展水平低。
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聋童 元记忆监测 元记忆控制
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