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[期刊] 图书馆建设
[作者]
张丽
安妮·卡罗尔·摩尔是推动美国儿童图书馆事业发展的先驱。她的一生活跃在儿童图书馆与儿童文学两大领域，扮演着儿童图书馆员、儿童作家、儿童编辑、儿童文学评论家多种角色，被称为“儿童图书馆员的先驱”与“儿童文学经纪人”。在儿童与阅读两大主题的推动下，儿童、图书、馆员、同行成为影响儿童图书馆服务开展的四个核心因素。围绕四个关键因素，摩尔提出了自己的“四个尊重”儿童图书馆服务思想，即尊重儿童、尊重童书、尊重馆员、尊重同行，并积极进行实践探索。
关键词：
安妮·卡罗尔·摩尔 图书馆儿童服务 美国
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
肖文超
安妮·卡罗尔·摩尔是美国儿童图书馆史上的权威人物。从1896年到1941年，摩尔先后在普拉特免费图书馆和纽约公共图书馆儿童部工作。在长达45年的儿童图书馆职业生涯中，为推动未成年人阅读服务工作的进步做出了巨大的历史贡献。摩尔结合自身实践汇编一系列儿童阅读书单，创作儿童故事书籍，开展儿童文学作品评论，同时撰写了众多阐释儿童图书馆学的理论文献，最终形成了对儿童图书馆学理论的独特见解：公共图书馆要重视针对儿童的阅读服务，儿童馆员要有明确的定位与职责，要重视对儿童馆员的培训，儿童图书馆设计要符合未成年人的生理和心理特征以及要充分保障儿童馆员的权利和待遇等。摩尔从事的一系列儿童图书馆学活动，切实推动了美国儿童图书馆事业的发展与进步。时至今日，摩尔对美国儿童馆事业的贡献与影响力仍为后辈图林学人所称道。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张丽
从女性馆员角度探索图书馆工作职业化发展历程的成果鲜有。美国儿童图书馆服务工作职业化发展与女性密不可分,本文从女性与职业发展的角度论述两者的关系。女性自身的崛起、儿童图书馆事业的兴起与发展是两者结合在一起的前提。团结就是力量,女性馆员群体形成,联合起来克服因性别歧视带来的不平等待遇,并形成群体特色。通过对儿童图书馆服务开展的两个关键性因素——儿童与图书的把握,女性馆员确立了自己的专业地位,通过在"想象文学捍卫战"与"纽伯瑞童书奖捍卫战"中的群体发声,女性馆员维护了自己的专业地位。女性馆员在儿童图书馆服务工作走向职业化的3个方面——专业知识体系的初步形成、行业协会的组建、儿童图书馆学教育的兴起,均发挥了积极作用,是美国儿童图书馆工作职业化的内在推动力。
关键词：
女性馆员 儿童图书馆服务 职业化 美国
[期刊] 图书馆建设
[作者]
靳爱红
本文在回顾我国儿童图书馆 2 0多年来发展概况的基础上 ,对少年儿童图书馆的发展提出了展望目标 ,旨在推动少年儿童图书馆事业在新的形势下更上一层楼。
关键词：
少年儿童 图书馆 发展
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
韩筱芳
少年儿童图书馆事业的发展需要有“提升、攀登、超越”的新理念、思路和模式,使其运作机制符合社会和未成年人的发展需求,从馆藏资源建设到服务实现少年儿童图书馆的“六化”要求,即:人本化,社会化,现代化,特色化,童趣化,互动化。
关键词：
少儿图书馆 发展理念 发展目标 发展措施
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
丁少芬
通过对政策、舆论导向的了解,搜集互联网上微博在图书馆界的应用情况、部分少年儿童图书馆网站交流平台的利用情况,并对广州少年儿童图书馆少年儿童使用电脑、手机情况进行抽样调查,分析少年儿童行为特点与微博传播交流机制,认为微博在少年儿童图书馆应有良好的发展空间。
关键词：
微博 少年儿童图书馆 网站 发展空间
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
俞月丽
介绍日本儿童图书馆的发展,发展的成因、主要的服务措施以及与相关单位合作开展的服务方式。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王长庆
对广州地区少年儿童图书馆事业的现状进行了分析 ,指出存在的问题 ,并就广州地区少年儿童图书馆事业的发展提出若干对策
关键词：
少年儿童图书馆 图书馆事业 对策 广州
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
李芙蓉 高萌妤
美国儿童图书馆学教育发端于19世纪末20世纪初,儿童图书馆学课程建设已有超过百年的历史。本文首先梳理了53个ALA认证的硕士学位教育项目和34个AASL-CAEP认证的学校图书馆硕士教育项目,系统展示了美国高校儿童图书馆学教育的概貌;然后筛选出84所高校的603门ELSY课程,并对这些课程进行了统计与内容分析。当前,美国ELSY课程按主题可区分为六大类型:文献类、服务类、管理类、职业类、研究类和实习类。ELSY课程有超过1/3(约占39%)为文献类课程,其核心内容为文献知识;有约1/4(约占26%)为服务类课程;实习类课程约占16%,每个学校都至少有一门实习类课程;管理类、职业类课程较少,分别占比8%和6%,并非每个学校都开设了此类课程;研究类课程占比最少,约占5%,是美国ELSY课程的短板。美国在ELSY课程内容建设上的经验与问题,可为我国设立和发展儿童图书馆学课程提供借鉴。表7。参考文献47。
[期刊] 图书馆
[作者]
李然
民国时期,我国的儿童图书馆事业,一方面,从无到有,获得了初步发展;另一方面,受时局动荡、经费短缺、人才匮乏等因素影响,命运多舛,始终处在艰难奋斗状态。本文从兴起因素、存在类型、发展分期、发展表现以及面临困境等方面入手,努力勾勒出这一时期儿童图书馆事业发展的整体脉络,以期为近代图书馆史的学术研究和当今儿童图书馆事业的发展提供借鉴。
关键词：
民国 儿童图书馆 事业
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
傅苏
少年儿童图书馆发展作为我国图书馆事业的重要组成部分,备受外界关注,但目前我国少年儿童图书馆发展过程中存在诸多问题。本文针对此现状分析少儿图书馆如何应对信息时代带来的各种变革,并提出少儿图书馆发展创新策略,以期为促进少儿图书馆的蓬勃发展提供借鉴。
关键词：
少儿图书馆 发展创新 管理模式
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
吕梅
论述了少年儿童图书馆要走可持续发展的道路 ,改变社会及自身的图书馆意识 ,必须从根本上改变办馆观念、办馆模式 ,加强图书馆基础建设 ,加强数字化、网络化建设 ,开拓服务功能 ,加速人才的培养
关键词：
少年儿童图书馆 可持续发展
[期刊] 图书情报知识
[作者]
吴稌年 顾烨青
刘国钧早期深受新文化运动影响,确立了"教育救国"思想,通过对J.杜威教育思想的研究,明确了儿童教育的重要性,首篇译文即是关于儿童教育的《福禄伯之教育原理》。刘国钧从新文化运动中的"儿童的发现"到"儿童的教育",及至"儿童图书馆的建设",即《儿童图书馆和儿童文学》一文的发表,形成了领先于当时的图书馆建设的思想的逻辑发展过程,亦成为刘国钧早期学术思想演进中的重要一翼。
关键词：
刘国钧 学术思想 儿童图书馆 早期思想史
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张劼圻 李芙蓉 张衍
女性为儿童图书馆实践和教育事业作出了卓越的贡献,但是她们的地位和价值始终被低估。本文梳理美国女性儿童图书馆员相关文献,将这些文献中的观点分为以性别为变量考察图书馆事业和以职业为变量考察工作中的女性两类,依次整理揭示。这些文献提供了大量有价值的材料和观点,但可供模仿的研究范式尚未成熟,依然存在聚焦领袖精英、缺乏比较、忽略社会脉络等问题。
关键词：
儿童 儿童图书馆服务 女性 馆员
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文献计量分析
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