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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 汪雁  
本文从以下方面介绍分析了近几年美国信息素质教育的进展情况:涌现了大量信息素质教育标准和准则、深入研究信息素质教育理论、强调信息利用的法律及社会道德问题、技术发展对信息素质教育的影响以及教学规划和教学措施的发展演变。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李家清  
简述了信息素质的概念 ,强调了在我国开展信息素质教育的重要性和紧迫性 ,剖析了我国忽视信息素质教育而导致国民信息素质低下的现状 ,提出了进行信息素质教育、提高国民信息素质的 5条措施
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘喜怀  王晓云  
本文介绍了美国有关信息素质教育的定义,美国大学与研究图书馆协会(ACRL)制定的信息素质评价标准,以及美国一些高校是如何进行信息素质教育的。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 滕艳霞  
阐述了中美高校信息素质教育的历史和内容,发现了我国在这方面的不足,并提出了自己的看法。
[期刊] 教育研究  [作者] 孙立春  
略述素质教育的若干关系●孙立春由应试教育向素质教育转轨,是一种深刻的历史变革过程和一项庞杂艰巨的系统工程,必然牵动上下内外,纵横交错的若干关系,这些关系处理得怎样,关系到人们对素质教育的认识是否统一、信心是否坚定和对其发展脉络能否把握,关系到围绕素质...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 马海群  
论信息素质教育●马海群ABSTRACTWhensteppingtowardstheinformationsociety,thelit-eracyofexploiters,suppliers,managersanduserswilproduceadee...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黎景光  
以文献调查方法,分析英国高校与国家图书馆协会提出的研究视野下信息素质七支柱模型,探讨模型与研究人员发展框架之间的关系。结合我国高校信息素质教育现状,提出将信息素质教育嵌入到科研人员培养过程,学科馆员需实现专业化、专职化和教育模式个性化。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张稚鲲  
为了解及学习国外信息素质教育的先进经验,文章通过网络调研,总结出美国著名高校图书馆信息素质教育具有内容完备、形式多样、教育对象广泛、持续时间长、针对性强、学习功能强、重视教育评价等的特点。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 范庆瑜  滕昱  
美国的"信息素质"教育已积累了雄厚的理论基础和丰富的实践经验。信息素质融合了图书馆知识、计算机知识、媒体知识、技术知识和道德判断、批判性思考、交流技能等知识、能力,已经和数学、英语并驾齐驱,成为最主要的基础技能。美国高校的这一创举,引发各国同行关注。对我国高校培养大学生信息素质也具有重要的借鉴价值和意义。一、信息素质教育课程的创立
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 黄晓斌  
介绍了美国有关信息素质教育的定义、研究发展经过、美国高等教育中关于素质能力的标准以及美国高校图书馆在信息素质教育中的一些做法,从中得出了一些启示。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 李晓娟  
随着我国高校规模的不断扩大 ,高校内部院系学科的调整 ,高校信息素质教育也应适应学校新的发展目标 ,明确信息素质教育的发展方向 ,制定信息素质教育的发展计划 ,努力探索信息素质教育的新模式。美国 3所大学提供了多校园、多学科和多机构等多种形式的信息素质教育实践模型 ,值得我们借鉴。参考文献 5。
[期刊] 图书馆  [作者] 易斌  
文章介绍美国高校信息素质教育重视理论研究、高等教育信息素质能力标准的制订及合作模式等方面的做法、经验,从中得到一些启示,提出发展我国高校信息素质教育的若干建议。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王朴  
信息素质标准与方针 (广义 )大量涌现是近年来美国教学领域的一大趋势。本文略析其内容、影响及特点。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘梦溪  
在文献调查的基础上,评述我国高校大学生信息素质教育研究的现状和特点。
[期刊] 图书馆  [作者] 王伏红  
本文分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势,提出了从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德四个方面培养大学生信息素质,重点要放在信息意识和信息能力培养,并就如何发挥高校图书馆自身优势,明确提出具体措施和策略。
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