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[期刊] 比较教育研究
[作者]
郭洁 郭宁
普林斯顿大学本科生的学术规范管理非常富有特色,这体现在其强调学生自律的管理理念、严格而细化的管理规范、科学的管理程序与对学术失范行为实施公开惩处等方面。普林斯顿的学术规范管理使该校本科生从入校起就接受严格的学术规范教育,逐渐认同并自觉身体力行学术规范与要求,从而使优良的学术传统能在普林斯顿大学代代相传,成为后代学人学术不断产出的重要基础。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈乐
美国普林斯顿大学面向本科一年级学生开设了全员必修的"写作研讨课"(Writing Seminars),并为该课程构建了囊括"观念"(Philosophy)、"能力"(Skill)、"知识"(Knowledge)的"三元三层"学习成果体系,旨在塑造"可迁移的"(transferable)综合性研究能力,为学生未来的学习与发展装配一套研究与写作的"工具箱"(toolkit)。从理念创设、制度安排与成果输出的探析中可以窥见,该课程表征出浓厚的研究性质,在某种程度上是对本科生的"前学术训练",其对我国高校尤其是研究型大学本科课程建设与教育改革具有重要的借鉴意义。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王常泰
她是美国著名的"常春藤联盟"大学的三大巨头之一,和哈佛大学、耶鲁大学并驾齐驱;连续七年,她雄踞美国大学排行榜榜首,独领风骚;她坐落于一个名不见经传的小城镇,但对世界各地的莘莘学子具有无穷的号召力;她学费昂贵,但招生口号却是"只要你是优秀的,付学费不用顾虑";她的名字与这些人物连在一起:阿尔伯特·爱因斯坦、T·S爱略特、杨振宁、安德鲁·怀尔斯、伍德鲁·威尔逊……乔治·华盛顿将军称赞她是一所"能给人以值得尊重的教养"的圣殿;它还被誉为"美国政治家的摇篮"。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
凌一鸣
1945年底-1947年初，王重民于美国普林斯顿大学葛思德东方图书馆完成了善本审查与书志编纂工作。这一过程中，王重民与时任馆长孙念礼为代表的的葛馆方进行了频繁的沟通，形成了一系列往来信札。这些信札目前藏于普林斯顿大学墨德手稿图书馆。对其进行整理与翻译，可为深化王重民、孙念礼等专人研究乃至海外古籍编目史研究提供重要的第一手史料。
关键词：
王重民 普林斯顿大学 古籍编目
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张泳
美国一流大学的博士培养制度已经成为世界各国公认的典范,以普林斯顿大学为例,探析其筛选与录取制度、资格考试制度、课程设置、团队指导制度、开放的人才培养体系、讨论为主的导修制和多元的资助体系,以期对我国目前的博士培养制度改革提供借鉴和启示。
关键词：
美国 博士生培养 普林斯顿大学
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
凌一鸣
藏书家甘鹏云旧藏古籍，有很大一部分为美国汉学家义理寿购得，今藏于美国普林斯顿大学图书馆。甘氏于其中数十种上撰有题记，于该书版本、内容、购藏经过均有所叙述。通过对这些题记进行整理与辑注，可以对甘氏藏书与用书的特点有更为全面的了解。
关键词：
普林斯顿大学图书馆 甘鹏云 题记
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
凌一鸣
清代古籍诞生于具体的历史语境，反映了当时的文化生态。作为遥居海外的中文古籍宝库，北美所藏中文古籍中包括大量的清代古籍。北美中文古籍收藏机构发展历程特殊，其藏书具有鲜明的特征。普林斯顿大学的中文古籍收藏数量丰富且内容别具一格，以其为中心展开个案考察可以管窥北美清代古籍收藏对清代书籍史研究的特殊意义。
关键词：
清代古籍 海外汉籍 书籍史 普林斯顿大学
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈翠荣 王坤庆
普林斯顿大学在其发展过程中逐渐确立了"小而精"的办学理念,在这一理念支配下采取了若干策略,并形成了独特的办学特色。我国大学在创建过程中,必须认识到一所学校能否办出特色,不在于规模之大,也不在于学科之全,关键在于其是否能够对学校进行准确定位,是否能够坚持自身的优良传统,并且制定相应的大学制度予以贯彻、执行。
关键词：
小而精 办学特色 普林斯顿大学
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张银霞
美国常春藤联盟高校严惩的本科生学术不诚信主要包括与考试和作业相关的各类不端行为。学术诚信治理呈现出校级行政规诫模式、学生群体自律模式、院级教师群体监察模式和多元主体共治模式这四种模式。常春藤联盟高校注重增强学生对学术诚信原则的认识及对学术规范的掌握，强化教师引导、预防和处理不诚信行为的职责，坚持严肃和公正原则，注意保障学生权益。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郭冬生
本文从教学管理制度是协调与规范教学管理者与学生之关系的准则这一逻辑出发,运用访谈调查、问卷调查、制度文本分析等多种方法,深刻反省了现行本科教学管理制度制约学习自由的缺陷,分析了导致大学学习自由缺失的主要原因,并在解剖制度建设中教学自由与教学控制的矛盾的基础上,提出了建构以学生为中心的本科教学管理制度的若干建议。
关键词：
教学管理制度 高等教育 学习自由
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘保卫
普林斯顿大学联合美国教师教育院校联合会、教师教育认证委员会、美国优质教师教育协会和新泽西州教师教育联合会研究开发了普林斯顿大学教师培养方案,该培养方案包括以下五个环节:通识课程学习、学科专业课程学习、教育专业课程学习、教育实习、对新教师的专业评估。该方案不同于传统的由大学教育学院培养教师的教师教育新路径。
关键词：
教师培养 通识课程 实习 评估
[期刊] 图书馆
[作者]
尹益民
数字人文是高校图书馆创新服务的新方向。本文以普林斯顿大学图书馆数字人文中心为研究对象,对其数字人文中心人员构成及职能、研究支撑与学历教育、资金资助及奖励、科学研究项目、校内合作及活动等五个方面进行总结分析。我国高校图书馆应从以下四个方面开展数字人文工作:设置符合本馆发展需要的数字人文岗位,对数字人文相关活动进行全方位资助,将科研项目作为工作的重中之重,主动寻求跨学科协同合作。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
凌一鸣 姚伯岳
1945–1947年，王重民应普林斯顿大学葛思德东方图书馆馆长孙念礼的邀请，到该馆进行中国古籍的整理编目工作，并完成了该馆历史上第一部中国古籍善本书录。该书录未公开出版，仅有稿本藏于普林斯顿大学东亚图书馆。此书录首次对普林斯顿大学所藏古籍善本进行了系统的整理和版本鉴定工作，但由于条件限制，其中也不免有一些疏失与错误。王重民所作书录的体例与内容，对该馆后来的古籍编目与研究产生了重要影响。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐美娜 王光荣
历史悠久、研究高深、规模巨大、学科齐全往往成为衡量世界一流大学的标准。然而普林斯顿大学却以"小而精"为办学理念并成功跻身于世界顶尖大学之列。普林斯顿大学以其发展的历史事实成功地诠释了世界一流大学应是"大师"芸集的"学术"圣地。研究与学习普林斯顿大学的办学理念与实践,对于克服我国目前在发展高等教育的过程中表现出的盲目求大求全、急功近利的不良风气,对于我国建设一批高水平特色型大学都有着积极的现实意义。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘迎辉 黄开胜 江轶 吴丹 艾德生
实验室的生物安全管理是高校和科研机构大力发展生命科学、医学、药学相关学科的重要保障。该文对国外一流高校病毒实验室的生物安全管理作了详细的阐述,内容涉及生物安全管理体系及组织架构、生物危害物的注册及审批流程、安全设备的管理、人员培训与操作规范、实验废弃物的处理、实验事故和人身伤害的紧急处理等方面。希望以此为我国高校生物安全管理工作的建设、加强和完善提供一些思路和启示。
关键词：
生物安全 BSL-2病毒实验室 安全管理
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