标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8301)
2023(12245)
2022(10152)
2021(9629)
2020(7719)
2019(18133)
2018(18033)
2017(33660)
2016(19164)
2015(21736)
2014(21960)
2013(21047)
2012(19640)
2011(18237)
2010(19237)
2009(17460)
2008(17112)
2007(15491)
2006(14191)
2005(13229)
作者
(53451)
(44073)
(43973)
(42122)
(28638)
(21086)
(20251)
(17179)
(17024)
(16313)
(15027)
(14965)
(14490)
(14443)
(13997)
(13763)
(13287)
(13036)
(12841)
(12811)
(11486)
(11002)
(10796)
(10246)
(10134)
(10005)
(9976)
(9956)
(9014)
(8819)
学科
(76832)
经济(76756)
管理(46719)
(44874)
(34634)
企业(34634)
中国(28376)
方法(28337)
数学(24953)
数学方法(24316)
(22653)
地方(21702)
教育(21405)
业经(17112)
(16110)
(15839)
理论(15570)
农业(14937)
(14621)
贸易(14607)
(14029)
(13922)
(13842)
(13680)
(13677)
金融(13676)
银行(13655)
(13301)
(12765)
技术(12460)
机构
大学(265334)
学院(264803)
(104583)
经济(102003)
研究(98402)
管理(94618)
理学(79541)
理学院(78495)
管理学(76749)
管理学院(76217)
中国(71232)
(59355)
科学(57576)
(50263)
(49506)
(45500)
师范(45156)
研究所(45033)
中心(43726)
(43670)
(40879)
北京(39456)
教育(38095)
财经(37234)
师范大学(36362)
(35485)
(35052)
业大(34889)
(33552)
技术(32575)
基金
项目(163178)
科学(128970)
研究(128261)
基金(112256)
(96355)
国家(95387)
科学基金(80722)
社会(77421)
社会科(73177)
社会科学(73163)
(66276)
教育(65895)
(57230)
基金项目(56389)
编号(55667)
自然(49520)
成果(48945)
自然科(48396)
自然科学(48385)
资助(48232)
自然科学基金(47466)
课题(42622)
(40899)
重点(38092)
(36990)
(35245)
(33982)
发展(33363)
项目编号(33177)
规划(32826)
期刊
(125895)
经济(125895)
研究(93482)
中国(67226)
教育(63358)
(38680)
管理(37644)
(35818)
学报(34839)
科学(33701)
(29281)
金融(29281)
技术(28507)
大学(28300)
农业(26803)
学学(24749)
业经(21532)
经济研究(20208)
财经(17771)
职业(16677)
问题(15500)
(15359)
(14535)
(14428)
论坛(14428)
图书(13975)
统计(13677)
(13443)
国际(12735)
技术经济(12652)
共检索到433559条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究  [作者] 岳盼  刘文利  
作为美国两大性教育模式,唯禁欲性教育和全面性教育在理念、内容和效果等方面都有很大差异。唯禁欲性教育对增长青少年性知识、保持禁欲态度有一定的积极作用,但没有充分科学研究证明其对青少年行为有积极影响。相比之下,大量的研究证实,全面性教育可以增加青少年的性知识,改善他们与性相关的态度,并对性行为产生一定的积极影响。基于两大性教育模式的效果比较,政府政策也从支持唯禁欲性教育转向全面支持性教育。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 蒋凌燕  
20世纪后半叶,青少年性教育引起了世界各国的普遍关注。美国是青少年性教育的先行国家之一,它的性教育模式多样纷呈,其中最具代表性的当属综合性性教育模式和唯禁欲性教育模式。本文将回顾这两大性教育模式的发展历程,通过比较两者的性教育目标、性教育内容以及各自的性教育价值取向等,以分析两者背后所隐藏的不同的价值观体系,以期为我国方兴未艾的青少年性教育提供参考。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 罗婉明  
比较教育两大主流模式罗婉明导言经过六、七十年代的比较教育热,以及国际间跨国机构如世界银行、联合国教科文组织等的大型研究,比较教育这门学科渐趋成熟及定型。这些年所出现的大量比较教育研究文献,更使研究者体会并发展一些不同的研究方向和模式。Paulston...
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 林俐  
国际化经营发展模式的理论有渐进论和跳跃论。渐近论认为企业从国内经营到国外经营是一个从被动到主动,从量变到质变的长期演变过程。而跳跃论认为国际化经营呈现跳跃式发展,可以跨越其中的某一个或多个环节。比较这两大发展模式,可以看出它们的理论依据不同,经营环境不同,产业不同,企业对国际化经营的认知程度不同,效果也不同。
[期刊] 经济地理  [作者] 郭清霞  魏细玲  
在湖北大别山区和大鄂西地区,是湖北省实施PPT战略的重点地区,但由于地区经济、交通状况、资源特性等原因,两地的PPT战略模式有所不同。大别山区应发展环城市旅游休闲度假模式,而大鄂西地区应以神农架自然保护区、武当山世界文化遗产为核心发展专项旅游精品模式。文章就这两个发展模式的基本要素进行了比较研究,并提出了各自的开发思路。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王芳  卜昊昊  
为推进我国科学数据管理政策体系的完善和政策内容的深化细化,有必要对国际上科学数据管理政策的发展状况进行全同调研、比较和分析。本文从政策发展视角出发,借鉴数据生命周期理论和政策要素理论,构建科学数据管理政策分析框架,采用统计描述、定量主题分析与定性内容分析方法,从政策发展历程、政策利益相关者责任、政策主题相似度及关键内容要素等方面对美国、英国、澳大利亚和中国的181份科学数据管理政策进行了分析与比较。研究发现,近年来我国科学数据管理政策制定步伐大大加快,但是在颁布主体、政策数量、动态修订、利益相关者责任分配、政策主题侧重、关键政策内容要素等方面仍有不足。建议未来加强我国高校科学数据的管理,建立以政府部门为引导,多主体支撑的科学数据管理政策体系;推进资源整合,注重科学数据与科技档案的关联归档与协同管理;细化对关键政策要素的规定,保障科学数据的质量与复用价值;加强政策协同,强化科学数据管理的保障机制。图4。参考文献78。
[期刊] 教育研究  [作者] 张民选  
20世纪90年代以来,各国贫困大学生资助政策有了重要发展。英美等国增加了学生资助的投入总量,“按收入比例还贷”和“通过税收机构或养老保险机构回收贷款”等机制完善了一些国家的助学贷款制度,以助学贷款和助学金为主要成分的混合型资助政策成为基本的国际发展趋势,“促进公平”、“成本分担”和“高等教育的社会与个人回报”是左右各国资助政策的基本理念和衡量尺度。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 赵宏  陈丽  王小凯  林世员  张文梅  李爽  
现代远程教育的发展离不开政策的指引。自1999年我国开展现代远程教育试点工程以来,网络教育成为高等学历继续教育领域起步最晚但发展速度最快的办学形式。各试点高校在资源建设、信息化建设等方面进行了积极的实践和探索,积累了有益的经验,同时也暴露出一些不容忽视的问题。造成这一现象的原因之一就是政策不健全。本研究采用内容分析方法,对1999年至2020年间41份现代远程教育政策文本进行梳理,分析现代远程教育政策的发展阶段以及每个阶段政策的重点和导向。本文基于以上分析,获得了现代远程教育政策发展阶段的划分与各阶段特征,归纳了其中存在的问题,尝试提出了完善继续教育政策体系的建议,希望为我国新时代继续教育制度体系完善提供参考和依据。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李孔珍  
职业教育体系的建立、职业教育规模的扩展、职业教育重大政策的调整和职业教育基础能力的建设等构成了近年我国职业教育政策的主要脉络。它不仅标志着我国职业教育的发展历程,而且使我们认识到2005年全国职业教育工作会议提出的建立"有中国特色的现代职业教育体系"的重要性和紧迫性。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 丁辉  陈明昆  
由于经济结构的调整,香港自上世纪末以来一直面临着劳动力整体知识水平偏低、高素质人才缺乏的问题,加之终身教育思潮的兴起,推动了香港政府对继续教育的发展更为积极主动,发起了职业英语运动、建立了持续进修基金、扩展了免入息审查贷款计划、建立了资历架构、扣除了薪俸税中的进修开支,以帮助和鼓励市民参加继续教育,满足经济转型对人才的需求。成功实施这些政策不仅促进了香港继续教育的发展,也为香港社会的繁荣带来了好处,其经验值得分析借鉴。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李玉静  
技能人才短缺与毕业生就业难已经成为制约我国经济结构转型及职业教育发展的一个重要矛盾,其根本原因是缺乏与经济和行业发展紧密衔接的职业教育或技能人才培养战略。因此,未来一段时期,怎样紧密适应产业发展升级和经济增长方式转变的需求,通过战略发展和制度创新应对行业发展与技能人才短缺的挑战,在经济社会发展中发挥更大的作用,是我国职业教育发展战略面临的重要课题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 桑宁霞  刘珂彤  
自继续教育政策制定之始,就承担起了时代赋予的责任。它对我国政策发展的完整、教育发展的完善以及社会发展的稳定,做出了卓越的贡献。正基于此,探索和研究我国继续教育政策的发展历程,剖析其政策价值内涵,从而展望其政策的发展方向,探寻出我国继续教育发展的规律,为我国建设学习型社会提供重要的保障。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 唐盛昌  
今后五年里,上海基础教育改革必须关注两大主题:一是坚持创新实践。在基础教育改革中敢于根据时代发展的需要不断创新,创设良好的教育创新环境,进行人才培育的创新探索。二是坚持科学发展。在上海立足全国教育"四个率先"的实现过程中,
[期刊] 世界农业  [作者] 杨秉珣  
美日欧三大经济体在多年的农业经济管理中均采用了不同的农业政策来解决其在特定时期遇到的农业发展问题,并取得了一定的经验。本文首先介绍了美日欧在不同时期所实施的农业政策,最后立足中国国情,对现代农业政策的制定和实施提出了一些针对性的建议。
[期刊] 西南农业学报  [作者] 高华军  林北森  赖洪敏  农世英  杨金广  覃迎姿  姚文艺  冉德辉  
为全面提升百色烟区"水稻-烤烟""玉米-烤烟"两大耕作模式烟叶的品质特色,采用烟叶品质分析与统计相结合的方法,分析了该两大耕作模式烟叶的质量特征。结果表明,百色烟区"水稻-烤烟"和"玉米-烤烟"模式烟叶化学成分含量总体较适宜,协调性比较好。但两种耕作模式烟叶化学成分间存在一些差异,"玉米-烤烟"模式烟叶淀粉、烟碱含量高于"水稻-烤烟"模式,钾含量低于"水稻-烤烟"模式。两种耕作模式中烟叶淀粉含量年际间变化较大,增加趋势明显。采用化学成分指标赋值法对两大耕作模式烟叶化学品质进行综合评定,各化学指标评分能反映出烟叶化学成分含量的高低及化学成分间比例的协调性,"水稻-烤烟"模式中部烟叶还原糖含量较高...
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除