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[期刊] 比较教育研究  [作者] 林成华  洪成文  
20世纪90年代以来,"顾客导向"营销理念被广泛应用到美国一流大学的大额捐赠管理实践中,形成了一套以捐赠者为中心的大额捐赠管理模式,注重对捐赠者的需求管理、关系培育和价值创造,在大学的筹款运动和大学发展过程中发挥着巨大作用。本文通过文献分析与对美国匹兹堡大学的案例研究,从理论、组织架构、运作模式和发展特点等方面对美国一流大学大额捐赠管理模式进行分析,以期为我国大学的捐赠管理提供一定的借鉴。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 燕凌  佟婧  洪成文  
捐赠基金已成为美国一流大学卓越发展的关键因素,这与其卓有成效的管理密不可分。其管理具体体现为五个特征:以捐赠基金的规模优势保证大学的可持续发展;以募捐战略助力捐赠基金规模的持续扩大;以专业化的管理队伍赢得捐赠基金投资的高收益;以多元化投资策略降低捐赠基金的管理风险;以科学的支出政策保证捐赠基金使用的代际平等。美国一流大学的捐赠基金管理经验对发展我国大学的捐赠事业具有借鉴意义。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 吴剑平  李功强  张德  
从经验管理到科学管理、再到文化管理,是世界大学管理的大趋势。文化管理是以人为中心的管理模式,注重发挥大学精神、大学文化在管理中的主导作用。在科学管理的基础上实行文化管理,是我国大学实现管理现代化和创建世界一流大学的必然选择。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈英霞  刘昊  
胡佛研究所隶属于斯坦福大学,是世界知名的高校智库。胡佛研究所采用灵活多样的聘任模式和组织方式确保研究质量和影响力,通过研究所和大学其他院系之间良性运转的"内部旋转门",促使自己的强势研究领域与斯坦福大学优势学科相互支撑,从而达到研究所和大学的双赢。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘兰英  
以哈佛大学、宾夕法尼亚大学和斯坦福大学三所美国一流大学的教育学科为例,对学术型教育学博士生的培养模式进行了比较分析,发现其高远的人才培养目标定位、包容性大的跨学科的学科方向与专业、纵横交错个性化的课程教学体系、跨学科师资队伍、过程性学业考核制度等方面的成功经验,对我国教育学博士生培养改革具有较好的借鉴价值。从人才培养目标的战略高度设置包容性大的学科方向、打破组织壁垒为跨学科人才培养搭建"绿色通道"、建立课程学习与科学研究相结合的学术训练系统、健全培养过程中的学业考核质量监控机制,是我国教育学博士生培养改革的未来方向。
[期刊] 教育研究  [作者] 石连海  
美国高等教育体系完善,其高等教育系统最显著的特点在于实行以市场选择为特征的社会参与型管理模式。作为公立综合性大学代表的加州大学伯克利分校、作为私立研究型大学代表的莱斯大学和作为地方特色型大学代表的德州农工大学既具有美国大学治理体系的共同特性,又分别在务实高效的科研管理、"以生为本"的寄宿书院式学生管理和"发展性"的人力资源管理等领域形成了自身的鲜明特色,这些做法与经验对我国大学内部管理改革具有重要的借鉴意义。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 顾振华  高翔  王展  
为了探究社会监督力度加大能否促使企业从直接捐赠转向慈善机构托管,首先在跨期非合作博弈分析框架下,从预期收益和监督成本两个角度阐释了捐赠管理模式的选择逻辑;随后利用2006—2018年中国上市公司数据开展了实证检验。结果表明:第三方机构的存在会影响企业的捐赠意愿,公众对企业关注度增强时,相关第三方的运作会更透明,捐赠方将倾向于信任慈善基金的管理能力;当上市公司面对较为严格的社会监督时,它们会选择慈善组织代为完成对外捐赠行动;上市公司的治理水平和监督效率发挥了媒介作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 林成华  胡炜  
筹款人员专业化、职业化是美国一流大学大宗筹款运动的基本特征和重要经验。广泛动员志愿者参与筹款运动,形成"发展一批、带动一片"的良好筹款局面。扶持第三方行业组织发展,推动中国大学筹款的行业自律、行业监督和行业自治。在最初的美国一流大学筹款实践中,大学并没有专门的筹款人员,也没有专门的筹款机构,而是通过教会的牧师、大学领导人、教职人员或筹款代理人开展筹款活动,筹款的规模较小。随着美国高等教育规模的扩张以及大学对教育经费需求的快速增长,大学筹款规模不断扩大,筹款工作的复杂性和专业性
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 朱亚宗  
通过对美国哈佛大学、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、麻省理工学院的考察,对这些世界一流大学的"三位一体"研发模式、优选优教的人才培养以及各具特色的校园文化作了较为详尽的描述和分析。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 叶鹰  
按照一流大学应具有一流学科、一流教师和一流学生的思路用三个指标筛选出了10所美国一流大学,陈述了美国一流大学图书馆的资源特征、人员特征、经费特征服务特征和发展特征,对中国建设一流大学和一流大学图书馆提出了参考建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李勇  
美国一流大学的特征及其成功的奥秘初探李勇美国具有世界上最庞大的教育系统。以研究生教育和科学研究为主的研究型大学,不仅数量多,而且质量也较高。在1994年亚洲学者对全世界的大学进行调查之后,结果在当选为12名的世界一流大学中,其中有8名就是美国的名牌研...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 易娜  李海霞  吴庚生  
本文对几所美国一流大学开展远程教育的课程设置、管理和财政等问题进行了比较和分析,总结了其发展的主要特点,并得出一些启示和反思,以期对目前国内大学网络远程教育的发展提供一些借鉴。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨玉良  
涂又光先生曾提出过这样的问题:中国所办的大学应该办成"在"中国的大学(a university in China),还是中国"的"大学(a university of China)?这个问题背后的潜台词就是,"中国的"大学应该是在文化、思想和学术上独立自主的大学,应该是坚守并体现中华民族文化特征的大学。有学者认为,今天谈论大学改革和发展的人,"缺的不是‘国际视野’,而是对‘传统中国’以及‘现代中国’的理解与尊重"。说得也是这个道理。对中国的一流大学建设来说,文化的自觉是取得成功必不可少的前提。早在现代教育与学术在中国兴起之初,就有不少有见识的教育家、学问家对"文化自觉"有所意识,呼吁光大...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张辉  洪成文  
大学捐赠基金是社会成本分担的一个突破口。随着我国经济发展和社会财富数量的增加,大学基金是实现追赶世界一流的最佳发力点。以美国大学基金的发展与一流大学之间的关系为切入点,通过对美国不同类型、不同层次、不同规模的大学基金进行分析,寻找美国一流大学发展的成功经验,在此基础上为我国"双一流"建设提供政策建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林成华  洪成文  
华人企业家捐赠大学虽然历史悠久,但是成规模地向美国大学提供大额捐赠却是最近十来年的事情。华人企业家向美国大学大额捐赠的范围有多大,为什么会向美国大学捐赠,捐赠对高等教育特别是中国高等教育有何启示,值得研究。通过回顾21世纪以来华人企业家向美国大学的大额捐赠现象,从捐赠动机、大学品牌、校友关系和捐赠管理制度等方面进行动因分析,我国大学需从发展战略、管理机制、捐赠管理、专业化和宏观制度环境等方面共同发力、系统推进,以不断增强我国大学吸引大额捐赠的能力。
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