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[期刊] 亚太经济
[作者]
董世坤
美国《社区再投资法》是目前世界上唯一的一个旨在解决金融歧视、金融排斥,改善金融消费者金融服务可获性状况,对银行等金融机构的金融包容义务做出较为全面规定的法案。但此法案在实行的过程之中一直争议不断。应从自由与干预、公平与效率、规则与标准等多角度予以评析,并为中国相关立法提供借鉴。
关键词：
《社区再投资法》 金融排斥 金融包容
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
熊卫平
为了鼓励金融机构满足社区弱势群体的信贷资金需求,利用金融资源服务于区域经济与社会发展,美国制定并实施了社区再投资法,此举明显改善弱势群体融资困难的状况。目前,我国高校学生贷款的可持续发展面临着不同程度的"信贷歧视",美国社区再投资法对于解决此问题提供了很好的启示作用。
关键词：
美国 社区再投资法 高校学生贷款
[期刊] 浙江金融
[作者]
孟飞
问题的提出在现代社会,金融服务已经成为社会成员生活中不可或缺的一部分,家庭生活的维系和社会生产活动的进行离不开金融服务这一必需品。但对于社会低收入群体来说,获得金融服务的便利程度却远逊于社会富裕阶层。商业银行拒绝为低收入群体提供金融服务是其追求利润最大化的市场竞争结果。但是,商业银行作为资源垄断性的金融企业必须在谋求投资者利益最大化的
[期刊] 武汉金融
[作者]
卢静
美国《社区再投资法案》自1977年颁布以来,在消除信贷歧视、满足中低收入社区和中低收入居民信贷需求、解决金融机构"第一行动人"问题等方面发挥了积极的作用。我国信贷政策在支持民营经济、中小企业、困难家庭、下岗失业人员等薄弱经济环节方面不断加强"窗口指导",但实际效果仍不明显。通过比较美国《社区再投资法案》,我国要提高信贷政策有效性,需要从建立健全金融机构执行信贷政策的检查评估机制和激励约束机制着眼。
关键词：
美国 社区再投资法案(CRA) 信贷政策
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李亚婉
美国社区教育的雏形源于20世纪初叶,刚刚发展时仅有25所社区学院。初始的社区学院被确认为是中学后教育的一种形式。随着工业时代社会发展对培养具备多种技能专门人才的需求,社区教育有了较大的跨越,开辟了职业教育的领域。然而社区学院真正形成规模是在20世纪60年代末和70年代初。据有关统计数
[期刊] 税务研究
[作者]
赵文祥 谢丽君
针对退籍带来的社会财富和国家税源流失,笔者认为,我国作为移民输出大国,应当借鉴美国的做法通过征收退籍税予以规制。即在建立统一的资本利得税制和完善涉税信息共享机制的前提下,逐步确立一旦退籍就对退籍者所持资产"视同销售"的法律拟制性规定。
关键词：
退籍税 视同销售 法律拟制 市价计值
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
孟祺
为重新提高美国制造业的国际竞争力,国际金融危机之后美国开始推行再工业化政策。美国为什么推行再工业化政策?该文根据相关数据分析了美国制造业在美国国民经济中地位的变化和国际竞争力变化的情况,研究出劳动生产率的变化是美国制造业国际竞争力降低的主要原因。这些都启示中国应该提高劳动生产率,防止产业空心化和盲目的服务业化。
关键词：
再工业化 劳动生产率 空心化
[期刊] 职教论坛
[作者]
买琳燕
推进高职院校治理体系和治理能力现代化是当前院校改革的着力点。基于对美国社区学院治理结构的形成与发展过程的梳理,发现由于功能转变带来的治理结构及利益主体间的关系变迁既是外部环境变化的客观呈现,更是学院内各利益相关主体运用权力及相互博弈后所呈现出的动态平衡格局。其治理结构要素包括决策系统、执行系统和监督系统三部分,呈现出治理主体的多元化、主体利益的均衡化和治理方式的扁平化的特征,因此在"治理主体是谁"和"治理主体间是什么关系"的问题上均能为我国高职院校治理结构改革提供借鉴和启示。
关键词：
社区学院 治理结构 院校治理
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张永 道格拉斯·珀金斯
美国社区教育发端于１９３０年代的社区学校运动。美国社区教育的演进主要体现在三个方面：一是社区教育实践的推广和多样化发展；二是社区教育在信息共享、理论发展和人才培育方面取得一系列进展；三是社区教育获得了州和联邦立法与资金支持。美国社区教育发展的启示在于，建构多层的社区教育概念，联结多样的社区教育组织和激发主动的社区教育参与。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
目前,我国已经进入全面建成小康社会的关键时期。根据国家战略部署,这一阶段要努力在经济可持续发展、社会的民主包容、提高人民生活水平、改善生态环境、加强文化建设等方面取得实质性进步,这也是实现我国亿万人民的梦想——中华民族伟大复兴的基础。作为国家技能型人才成长发展的主渠道,面对国家、社会发展的伟大目标和挑战,职业教育应发挥什么作用,采取什么发展战略?这些问题亟待深入研究和思索。社区学院教育对象多元、教学方法灵活等特征及美国努力通过社区学院实现美国梦的一系列改革战略都对我国职业教育改革发展具有重要启示。同时,美国社区学院近年来在教育体系中日
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘丛
美国的社区大学遍布全美城镇各地,发挥着大学初级教育、职业教育、继续教育、技术服务等多重功能,与我国地方高等职业院校较为相近。从对美国德克萨斯州休斯敦社区大学(以下简称HCC)等10余所学校的实地考察研析发现,其管理体制具有"政府购买、民主治校、校长经营、他
[期刊] 图书馆
[作者]
石烈娟
美国是世界上社区图书馆最发达的国家之一,社区图书馆已经成为集学习、信息交流与娱乐为一体的充满活力的社区中心。其服务加强了社区建设,提高了社区居民个人素质,成为居民了解社区、融入社区的门户。美国社区图书馆服务对我国社区图书馆建设具有重要的借鉴作用。
关键词：
美国 社区图书馆 图书馆服务 借鉴
[期刊] 中国金融
[作者]
龚明华 陈璐 傅皓辉
社区金融长期以来一直是美国金融体系中非常活跃的一部分。《社区再投资法》(以下简称CRA)鼓励受该法管辖的参加联邦存款保险的存款机构、国民银行、储贷机构、州立特许商业银行和储蓄银行等承担社区再投资义务。以社区银行为代表的区域性的金融机构所提供的社区金融服务,在美国金融体系中占据着非常重要的地位。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王义
美国两年制社区学院的转学教育职责也称预备功能(preparatory function),是指招收高中毕业生,为他们提供通识教育以及入门性学院课程(introductory collegiate studies),为他们讲授大学一、二年级的普通文化课程,以帮助他们转入大学或学院攻读学士学位。社区学院通过实施这种横向和纵向的转学教育,赢得了社会的认可和自身发展空间。
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖华
美国社区学院的语言课程体系由三部分组成：ＥＳＬ课程、英语课程和外语课程。在社区学院主要教育职能的引领下，社区学院的语言课程呈现出鲜明的特色：无缝衔接的多层次课程体系；不同学习群体设置不同课程；全面实施分级教学；必修课与辅修课平分秋色；课程编排人性化。在美国社区学院语言课程办学模式的启发下，文章认为我国高职英语课程应建立多层次课程体系，满足学生多元化需求；进一步完善分级分层教学，促进教学向精细化转变；优化课程结构，建设具有我国高职特色的英语课程。
关键词：
美国社区学院 语言课程
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