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[期刊] 比较教育研究  [作者] 曹慧  毛亚庆  
关注学生社会性发展,注重学生精神层面提升的社会情感学习是当今世界基础教育变革的重要取向,也是当前我国基础教育进一步深化改革的价值取向。美国在基础教育中对学生社会情感能力的发展进行了积极的探索,其中耶鲁大学在美国中小学中所推进的基于在教学中尝试提升学生情绪智力,以生态系统模型和成就模型制定的标准化实施路径和七大实施步骤,以及开发"情绪智力锚定系统"和"情感词汇课程"的"RULER社会情感学习实践"取得了突出的效果,使得师生的社会情感能力得以发展、学校氛围得以改善、教学效果及学业成绩得以提升。
[期刊] 教育科学  [作者] 潘利若  姚梅林  
由于教育功利化、课程内容定位不清晰和教师研发能力制约等原因,我国中小学综合实践活动课在日常教学实践中未能得到常态化实施。如果能吸取美国服务性学习的成功经验,将其作为综合实践活动课的一种补充方式,将会推动综合实践活动课可持续性发展,促进其常态化实施。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陆根书  陈丽  席酉民  梁磊  李怀祖  
美国研究型大学接受社会捐赠的历史悠久,形成了接受社会捐赠类别和方式多样化、社会捐赠筹措正规化、程序化的特点,并在社会捐赠资金管理方面取得了很多成功经验,建立了完善的社会捐赠资金管理和投资模式,对我国高校开展社会捐赠工作具有非常现实的借鉴意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 彭伟强  
作为第二语言教学新模式的浸入式教学,近十几年来得到世界上越来越广泛的认同。美国是世界上最大的移民国家,如何解决移民语言问题,并让本土美国人能更好地习得外语,发展语言能力,提升国民素质,是当今美国极其敏感的社会政治问题。浸入式教学模式之一 ── 双向浸入式(TWI)经过多年实践,证明是卓有成效的,学生在学习学科知识的同时,第二语言能力也获得了全面发展,并具备了较强的文化敏感性。美国浸入式教学为外语教学的改革与发展提供了宝贵经验。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 李小迪  
一、美国绩效预算改革的主要实践1、美国绩效预算改革的历程绩效预算(Performance Budgeting),是指政府首先制定各部门有关的事业计划和工程项目,并在进行成本—收益分析与绩效评估的基础上确定实施方案
[期刊] 国际贸易  [作者] 谢世清  李怡然  
文章通过分析美国双循环的发展历史和现状特征,讨论了中国应当如何更好地建设"以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局"。美国内循环发展具有消费推动增长、扶持制造产业、重视科技力量的特点。美国外循环的扩张得益于布雷顿森林体系中建立的霸权主义和美元的世界货币地位,但逐渐转向"逆全球化"。借鉴美国双循环的经验,中国应当做到:推动实体经济升级,提高本土化水平;鼓励科学技术创新,发展核心生产力;充分发掘国内市场,以消费拉动发展;加快人民币国际化,增强人民币职能;签订国际贸易协定,提升国际影响。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 徐惠娟  
根据在美国学习MBA课程的亲身经历 ,作者对美国伦斯利尔理工学院的MBA项目进行了介绍 ,并在此基础上结合中国的特点 ,提出了关于我国MBA教育改革的几点思考
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报  [作者] 夏燕  沈天月  
美国CLOUD法案修正了《存储通讯法案》。从法案功能而言,CLOUD法案确立了"数据控制者"法律管辖原则,排除了美国获取跨境电子数据的障碍,也为其他国家快速便捷获得美国控制的电子数据提供了可能的法律途径。检视法案实践,囿于CLOUD法案的理论局限以及其产生"长臂管辖"的威慑力,CLOUD法案实际上极大地加速了其他国家数据本地化的步伐。我国应当借鉴CLOUD法案中的有利思路,在司法协助领域做出前瞻性部署,促进电子数据跨境流动达致合理状态,进而逐步引领跨境数据流动区际或者国际规则的制定。
[期刊] 教育科学  [作者] 李菲  
服务学习是一种将社区服务与学习整合起来的公民教育模式,它在推动学生公民参与、社会责任感方面具有积极作用,因而在美国及其他西方国家的公民教育领域中受到推崇。服务学习的良好成效得益于其三个特点,表现为服务学习以真实社会情境中的服务为基点,以课程化形式存在,并通过反思推进、深化道德学习。基于服务学习反思我国的学校社会责任感教育实践活动,不难发现三个问题:狭隘的实践性,缺乏真实责任情景的构建,以及难以推进道德学习。面对问题,学校社会责任感教育需要做出积极的变革。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 倪超美  
社会实践是我国高等教育的一个重要环节,它使受教育者的综合素质在实践中得到加强,精神境界得以提升。但是目前独立学院的大学生社会实践活动还存在着诸多问题。服务学习发端于美国,融合了学校课程与社会的实际需求,强调公民的责任感,对独立学院的大学生社会实践活动有积极的意义。
[期刊] 亚太经济  [作者] 冯启德  
新的资本协议将于2006年底在十国集团国家开始实施,内部评级法是新协议的创新和核心内容。香港金管局就新资本协议对香港的影响进行了量化研究,并为新协议的实施做大量的准备工作。虽然大陆的一些商业银行也正在建立内部评级体系,但整体上在数据方面、量化模型方面以及评级细分和信用文化等方面都有很大差距。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 胡维青  姜继红  刘芳  陈淑英  
文章讨论了学习分析和美国学术图书馆参与广泛的机构学习分析活动的方式。因为学习分析涉及职业道德问题,作者认为数据挖掘实践与美国图书馆协会“道德准则”中的伦理原则相悖,提出学习分析应该致力于促进知识自由;保护用户隐私和机密;平衡图书馆用户、机构和内容创建者与供应商之间的知识产权利益,因此建议馆员应该在技术设计、实践和治理机制中嵌入自己的道德立场。
[期刊] 教育与经济  [作者] 刘丽芳  沈红  
始于1971年的美国"耶鲁计划"是世界上首个实施"按收入比例还款贷学金"项目,也是首例由高等学校主导的学生贷款项目。文章概括了"耶鲁计划"的基本内容,分析了"耶鲁计划"中止的原因。同时,总结出"耶鲁计划"给我们的启示:高等学校不宜承担学生贷款项目的回收责任;发挥个税征收系统在学生贷款回收中的积极作用;尝试多样化还款方式,降低毕业生还款负担。
[期刊] 企业经济  [作者] 孙玉芸  
作为知识产权战略实施的典范,美国积极推动知识产权制度现代化,改革专利授权措施以及加强知识产权国际保护。为进一步推进我国知识产权战略的实施,保证我国在以高科技实力为基础的各国综合国力竞争中取胜,我国有必要借鉴美国在知识产权战略实施方面的成功经验,加快我国知识产权立法及各项改革进程,推动企业成为知识产权创造和运用的主体,促进创新成果的知识产权化、产业化,尽快形成自己的知识产权保护国际战略。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈权  
"社会与情绪学习"(Social and Emotional Learning)是由美国学者率先提出的,旨在提高学生情商、改善学生学习和生活态度、降低他们的问题行为。与一般社会课程不同,社会情绪学习更加强调整体性与全面性,并且拓宽了对学生进行的积极干预活动,包括提高情绪智力、社会能力训练、预防暴力、品格教育、心理健康促进等各个方面。本文重点介绍了社会与情绪学习及其在美国中学课堂上的教学策略,为我国开展相关教育和研究提供了参考和借鉴。
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