- 年份
- 2024(7660)
- 2023(11335)
- 2022(10012)
- 2021(9843)
- 2020(8116)
- 2019(19141)
- 2018(19190)
- 2017(35365)
- 2016(20652)
- 2015(23503)
- 2014(23856)
- 2013(22708)
- 2012(20910)
- 2011(18962)
- 2010(19162)
- 2009(16879)
- 2008(16277)
- 2007(14083)
- 2006(12384)
- 2005(10727)
- 学科
- 济(67934)
- 经济(67847)
- 管理(50837)
- 业(46514)
- 企(38599)
- 企业(38599)
- 方法(32701)
- 数学(28003)
- 数学方法(27607)
- 教育(23347)
- 中国(23286)
- 学(19404)
- 农(18782)
- 理论(16921)
- 财(16414)
- 业经(15215)
- 地方(13978)
- 技术(12727)
- 制(12579)
- 农业(12547)
- 和(12044)
- 贸(11616)
- 贸易(11612)
- 易(11239)
- 教学(11051)
- 环境(11042)
- 务(10201)
- 财务(10137)
- 发(10120)
- 财务管理(10117)
- 机构
- 大学(282962)
- 学院(279028)
- 管理(105301)
- 济(96455)
- 研究(96061)
- 经济(93795)
- 理学(91698)
- 理学院(90531)
- 管理学(88713)
- 管理学院(88198)
- 中国(63582)
- 京(62606)
- 科学(61702)
- 所(48948)
- 范(47783)
- 师范(47436)
- 研究所(45119)
- 财(43651)
- 农(43647)
- 业大(41845)
- 中心(41768)
- 江(41457)
- 北京(40288)
- 教育(39986)
- 师范大学(38909)
- 技术(35720)
- 财经(35533)
- 院(34843)
- 农业(34236)
- 州(33800)
- 基金
- 项目(192549)
- 科学(151575)
- 研究(147308)
- 基金(134975)
- 家(117145)
- 国家(116027)
- 科学基金(98274)
- 社会(86966)
- 社会科(81885)
- 社会科学(81864)
- 省(77097)
- 教育(75246)
- 基金项目(72071)
- 划(67203)
- 自然(64156)
- 编号(63569)
- 自然科(62612)
- 自然科学(62593)
- 自然科学基金(61436)
- 资助(55269)
- 成果(54290)
- 课题(46837)
- 重点(44547)
- 部(43697)
- 发(41614)
- 创(40143)
- 项目编号(38728)
- 年(38368)
- 教育部(37674)
- 创新(37070)
共检索到404414条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
邓鹏图 周良柱 曾砥平
[期刊] 中国高等教育
[作者]
苗乃耕 苗浡
研究生教育是继大学本科教育后的高一级教育,是教育体系的最高层次。它担负着为社会培养高层次专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的双重任务,因而受到世界各国的重视。研究生教育的水准,在一定程度上代表着一个国家的教育水准,反映着一个国家智力资源的开发与储备,标志着一个国家
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李仲学 刘国权 王黎
基于对美国研究生教育管理体制和培养过程的特点及研究生教育的热点问题和发展趋势的简要分析，引出作者关于我国工科研究生教育发展的几点思考。但需要指出，美国高等教育规模庞大，学校自主性强，风格各异，本文主要强调其共性或者主流方面
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
朱佳斌 陈珏蓓 刘继安 郑天一 刘少雪
总结了当前全球经济一体化背景下的国际研究生教育中规模扩大化、生源国际化、目标多样化与模式多元化等主要发展趋势,分析了过去十多年来国际研究生教育发展的主要趋势以及全球范围内研究生教育的发展热点,对及时掌握国际研究生教育发展趋势,完善研究生教育提供重要参考与借鉴。
关键词：
研究生教育 国际动态 发展
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
范玉芳 钟海荣 王雪松 李建明
阐述了美国空军研究生教育的特色与优势,以及面临的诸多问题和矛盾。指出美国空军研究生教育在改革发展中积累的经验和教训为我们提供了重要启示:军队研究生教育必须协调好强化军事特色与提高学术水平之间的关系,解决好军队当前需要与长远需要、军官个人需要与军队整体需要之间的矛盾,同时还应处理好军官研究生教育与任职教育之间的关系。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
解茂昭
从传统走向未来———德国研究生教育的特点、动向及其启示解茂昭现代的博士生教育起源于德国。普鲁士教育部长威廉·冯·洪堡在１８１０年改建柏林大学时提出了教学与科研相统一的办学思想。在这一思想指导下，德国培养出了西方第一批现代型博士。近两个世纪来，以研究所...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘秀娜 蒋艺 王仙园 周娟
回顾分析了美国护理博士研究生教育的历史、现状、发展趋势以及存在的问题,在此基础上提出了促进我国护理博士研究生教育发展的建议。
关键词：
美国 护理 研究生 博士生教育
[期刊] 图书情报知识
[作者]
周燕
本文介绍了日本的图书馆情报大学和庆应义塾大学两所有代表性的图书馆情报学研究生教育现状 ,分析了日本图书馆情报学研究生教育的教育制度及课程体系 ,并论述了其对我国图书馆学情报学研究生教育的启示。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王爽英
我国研究生招生规模近年不断扩大,在职研究生的数量也随之增长。本文分析我国在职研究生教育存在的主要问题,借鉴英国在职研究生教育的成功经验,提出改进我国在职研究生教育的措施。
关键词：
在职研究生 人才培养 启示
[期刊] 开放教育研究
[作者]
吴峰
远程研究生教育是美国远程教育体系的高端部分，在优化美国人力资源配置、帮助在职成人职业生涯发展方面发挥了重要作用。我国高校目前尚未开展远程研究生教育，但是随着我国远程教育逐渐从＂补偿教育＂向＂终身教育＂迈进，开展远程研究生教育是未来必然的选择。本文通过对美国伊利诺伊大学教育学院人力资源开发专业远程研究生教育的分析发现，美国远程研究生教育与我国远程教育在责任主体、质量保障、学习者、招生四个方面存在显著差异。文章基于我国现有远程教育基础，提出了发展我国远程研究生教育的政策建议：以＂终身教育＂定位补充＂补偿教育＂定位；建立以院系为责任主体的远程研究生教育与以网络教育学院为责任主体的远程本科教育管理框架．．．
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
付梦芸
介绍了印度研究生层次的工程教育认证的基本框架，分析了印度研究生工程教育认证的特点，主要表现在：认证机构具有较强的独立性和中立性，认证标准注重同中有异，认证方式强调内外结合。提出完善我国研究生教育认证的建议，即应进一步建立健全专业认证机构，完善专业认证标准，发挥高校自主性。
关键词：
印度 研究生教育 专业认证
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
裴劲松
认为研究生教育是人力资本投资的重要形式,并立足于人力资本形成的一般方式,提出了“制度文化”投资方式的概念,分析论述了研究生教育在人力资本形成方面所具有的特征,并在此基础上得出了其对提高研究生培养质量的几点启示。
关键词：
研究生教育 人力资本 培养质量 启示
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王彬
介绍了澳大利亚多层次的法学研究生培养模式,指出其鲜明特点是灵活性。这种灵活性表现在学位设置、学制、课程设置、教学方式、教师选拔、考核方式等方面。提出中国的教育主管部门应借鉴澳大利亚的做法,"以学生为本",设计体系比较完备、层次较多、灵活多样的学习模式以适应社会对法学研究生教育的各种不同需要。
关键词：
澳大利亚 法学研究生 灵活性
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张国平 高耀明
美国大学高等教育学专业的研究生培养特色鲜明:虽无统一的专业名称,但无论学术学位还是专业学位,都强调专业核心知识的积累,构建了以核心课程和主修课程为主的课程体系;在共同核心知识基础上,各大学根据自身研究特色,形成了专业而多样化的研究领域;硕士研究生以核心课程学习为主,博士研究生既重视课程学习更强调研究方法训练;学位论文格式规范,文献综述详尽,选题多聚焦微观领域,研究坚持实证路径。借鉴美国的经验,我国高等教育学专业研究生培养改革应着重从梳理专业核心知识、强化实证研究训练、规范学位论文格式三方面进行。
关键词：
美国大学 高等教育学专业 研究生培养
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈永明
纵观发达国家的研究生教育现状及其改革趋势,促使我们从事研究生教育的学者专家应当清醒地认识到:现在我国高级人才培养的理念与方法欠佳,研究生教育的规模和水平与发达国家相比还有很大差距。为实现“科教兴国”以及教育跨越式发展的战略目标,我国研究生教育必须率先与时俱进,通过体制改革以及机制改善,努力创建新世纪具有中国特色的研究生教育体制。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
