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[期刊] 教育研究
[作者]
冯大鸣
在最近的10年中,美、英、澳的教育领导理论研究取得了令人瞩目的新进展。“道德领导”理论的问世是教育领导理论步入独创阶段的标志,随后的“教学领导”、“分布式领导”和“知识社会领导”理论更注重研究基础的构筑以及对教育现实环境的回应。同时,这些理论也为身处变革时代的我国广大中小学校长带来了若干可资借鉴的领导理念。
关键词：
教育领导理论 进展 美国 英国 澳大利亚
[期刊] 比较教育研究
[作者]
金建生
教师领导是促进教师发展、变革学校的重要策略。教师领导研究经历了教师作为领导者和教师就是领导者的不同阶段。研究者对教师领导的概念、功能、影响因素、实现机制、教师领导者的领导特质以及领导效能等的认识也在加深。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张伟坤 黄崴
近十多年来我国教育管理理论研究取得了一定的进展,体现在研究数量的增加、研究主题的扩展、研究范式的初步转型、研究队伍的成熟等方面,逐渐形成了一些较为主流的重点热点领域,产生了一批有影响力的成果;进一步深入探讨了教育管理学科体系建构、研究对象、学科属性等基本问题,明确了未来的研究方向和重点。未来教育管理学研究应继续关注学科的基本理论问题,同时应具备问题及前瞻意识,并在比较与借鉴西方成功经验的同时坚持发展本土的教育管理理论。
关键词：
教育管理 理论研究 进展与反思
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郅庭瑾
[期刊] 教育科学
[作者]
曾艳 卢乃桂
近十年来教师领导研究的焦点逐渐由对教师领导概念内涵的争鸣与阐释,转向对教师领导实践过程的探究。目前的研究在探索构成教师领导的情境要素方面成果颇丰,但对情境要素如何参与建构领导实践的过程所知甚少。进一步的研究应加强对教师领导内部互动过程的整全式理解,并努力识别构成教师领导的复杂互动现象中的共通性规律,以推动改善教师领导的实践。
关键词：
教师领导 分布式领导 情境要素 互动
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
黄约瑟
利用Wallis和North关于经济体交易活动和转换活动的划分,将所有的从业人员分成交易人员和转换人员,将职工工资作为交易费用和转换费用,测算了广东省1993-2002年的交易费用水平。结论表明:交易费用随着经济增长而增长,经济越发达,交易费用比重越大,交易费用的增长并不妨碍经济增长;随着经济的增长,转换人员的比重不断下降,单位转换人员的效率不断提高;不同行业交易费用的平均增长速度差异较大,交易服务部门特别是信息交易服务中介行业发展迅速,而传统的工农业等行业交易人员和交易费用增长缓慢。
关键词：
交易费用 转换费用 测算
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
当今世界,经济危机的阴影还没有完全褪去,气候危机、人口老龄化、贫富差距扩大等一系列复杂问题又把世界发展带到新的十字路口。作为经济发展和振兴战略的一部分,世界职业教育怎样通过战略发展和制度创新应对这些挑战,在未来经济社
[期刊] 教育发展研究
[作者]
冯大鸣 赵中建
国家教育战略是一个国家在一定时期内教育改革与发展全局性的目标取向与策略体系,也是一个国家在一定时期内制订教育政策的框架基础。考察、分析在西方世界中颇具代表性的美国、英国和澳大利亚的国家教育战略,将有助于我们认识世纪初的西方教育改革的基本走向及其相关政策的基本特征,并可从中获得某些富有借鉴价值的资料,以服务于我国新世纪的教育改革实践。
[期刊] 经济学动态
[作者]
信欣 晓钟
2000年7月4-6日,由中国社会科学院经济研究所与上海财经大学共同举办的“2000年政治经济学理论研讨会”在上海财经大学召开,来自全国各地高校及有关研究机构的学者60余人出席了会议。与会学者围绕经济全球化及有关的政治经济学理论问题进行了热烈的讨论。 一、怎样认识经济全球化 丁任重认为,经济全球化一个通常的说法就是生产要素在全球范围流动的进程和状态。特点是:(1)以跨国公司为主体;(2)以信息业的发展为主要推动力;(3)全球经济的市
[期刊] 职教论坛
[作者]
李红卫
我国职业资格证书制度的变迁表明:有关部门对就业准入制度的内涵把握不准,缺乏必要的意见征求程序,缺乏政策试行、意见反馈及政策矫正环节,有关制度存在形式合法性问题,功利思想及行政惯性的作用是制度执行出现偏差的原因。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘健智 李兰
20世纪90年代后期,世界教师专业化发展进程进入了转折时期——教师的高专业素质和高从业标准的时代。通过对美英法日澳五个国家的教师专业化近10年来的发展近况分析发现,新时期五国教师专业化存在一些共同特征:一是有强有力的法制保障;二是有专门的教师专业发展组织;三是专业发展呈现职前职后一体化。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
芦慧 陈红 柯江林
在人力资源管理或公司治理领域,高层管理团队异质性理论都是近些年研究的热点。文章选取1999-2009年时间段的研究内容作为综述对象,在回顾的基础上探讨和比较国内外研究的内在规律,并进行评述,进一步提出未来的研究方向。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周红莉 冯增俊
回归10年来,在澳门特区政府的积极推动下,澳门教育发展迅速,实现了时代性的质的飞跃。认真探讨10年澳门回归教育发展的经验和未来设想,对进一步推进澳门教育改革,促进澳门繁荣发展,落实"一国两制"方针,有极为重大的时代意义。
关键词：
澳门教育 教育发展战略 港澳教育改革
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