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[期刊] 教育发展研究  [作者] 孙河川  郑丹  葛辉  
本文就美中两国最新教师评价体系的一、二级指标进行比较,对两国的相通之处和各自关注的重点予以探讨,并进一步分析美国教师评价指标体系的特点,以期对我国教师评价指标体系的科学构建和完善有所借鉴。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王萍  
作为高校最重要的人力资源,高校教师发挥着培养大量政治、经济与文化建设人才的作用,所以教师人力资源的开发、管理与利用,关乎着国家高等教育的健康发展和人才的培养。由孙河川撰写的《教师评价指标体系的国际比较研究》一书,对我国高校教师绩效管理及教师评价方法研究具有一定的参考价值。这部专著梳理
[期刊] 教育研究  [作者] 宣小红  林清华  谭旭  伊凡  
随着报纸、网络等媒体的介入,大学排行的影响力日渐扩大,大学排行的科学性和合理性问题更加凸显。在影响大学排行的诸多因素中,评价指标起着基础性的作用,对《美国新闻与世界报道》、《泰晤士报》、《麦克林》、广东管理科学研究院和网大的大学排行评价指标体系进行详细的比较分析,并对我国大学排行中出现的评价体系狭隘、考量指标存在问题进行讨论,可以看出国内外大学排行评价指标存在差异。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李娟  肖志雄  
"双师型"教师是应用型高等院校教师队伍建设的特色和重点。建设"双师型"教师队伍首先要明确"双师型"教师的判断标准。"双师型"教师的评价指标体系可以从理论水平和实践能力两个方面来确定一级评价指标。评价方法可以运用层次分析法和模糊综合评价法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王光彦  李元元  邱学青  李敏  
教师绩效评价是提高教育质量、促进教育发展的必要管理手段。教师的绩效评价指标不仅应服务于高校的办学目标,而且应有利于教师的职业发展。因此,在确定高校教师的绩效指标时,必须全面把握高等学校的办学目标和教师队伍建设的目标,紧密结合教师个人的职业预期、生涯设计、发展目标的实际,需要学校、学院(系)和教师共同参与,从中提炼出评价指标。笔者对教育部所属的42所高校有关教师绩效评价现状进行问卷调查并深入分析,为高校教师绩效评价指标分解管理体系构建理念、运行范式和操作原则的研究提供实证依据,为确定教师的绩效指标提出思路框架,为教师绩效评价管理体系的有效运行奠定理论支撑。
[期刊] 中国劳动  [作者] 翁仁木  
实现就业更加充分,推动实现更高质量的就业,是我国全面建成小康社会的重要内容。报告从国际比较的视角,研究了就业质量概念提出的理论和实践背景,全面收集整理了全球主要的就业质量评价指标体系,并对构建指标体系的方法、特点、具体指标选择、构建过程中遇到的共性问题等进行了比较研究。报告提出了我国完善就业质量指标体系构建的政策建议,并对指标体系的具体运用进行了思考。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 沙德春  
硅谷指数是一种反映硅谷地区发展状况,分析硅谷经济成长与社区发展情况,突出挑战,从而为领导层和决策者提供分析基础的年度报告。本文基于对硅谷指数与中国国家高新区评价指标体系的对比研究,发现两者在设计理念、指标内容、体系结构、制定主体以及指标功能等方面存在显著差异。硅谷指数"以人为本"的设计理念、"灵活应变"的结构体系、"社会组织"为主的制定主体等对中国国家高新区评级指标体系建构乃至国家高新区的发展形成一定的启发意义。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 王桂芹  郑伯红  周红  
在总结、分析国内外城市现代化评价指标体系理论与方法的基础上,结合长沙自身发展特色,初步构建了一套包含8个一级指标、35个二级指标的长沙市城市现代化评价指标体系,运用AHP法纵向评价长沙近期(2022年)、远期(2030年)城市现代化实现程度。同时,选取领先型城市、追赶型城市、借鉴型城市,横向比较长沙实现现代化的差距,通过纵、横向比较研究直观地看到长沙在现代化体系中存在的优势与不足,据此提出长沙加速现代化进程的对策举措。
[期刊] 建筑经济  [作者] 古小东  
以美国的LEED-ND(2009)、英国的BREEAM-Communities(2009)和《中国生态住区技术评估手册》(2007)为例,对国内外绿色社区评价指标体系的内容进行分析和比较研究,得出一些经验与启示,为科学构建我国的绿色社区评价指标体系提供借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王静疆  
针对目前搜索引擎评价指标体系研究现状,在对国内外几个核心学者和国内若干篇较新文章的搜索引擎评价指标体系进行介绍,并对研究内容及其侧重点进行对比的基础上,总结当前我国评价指标体系研究的特点,提出对指标评价体系的发展展望。
[期刊] 职教论坛  [作者] 任丽君  
对高职院校进行分类管理、分类指导和分类评价是推动院校评价指标体系特色化建设的重要举措。以"人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新"四大功能为主要评价依据,遵循"适用性"、"导向性"、"发展性"、"定量与定性结合"以及"可操作性"的原则,研究探讨民办高职院校评价指标体系的构建,引导民办高职院校不断提高人才培养工作的质量。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 周衍平  陈会英  
农业走高产优质高效之路,需要改变过去单纯以产量指标为主的考核体系,建立产品数量、质量、效益并重的综合考核体系。本文从产品数量、质量、效益三方面出发,建立包括高产评价、优质评价和高效评价三大类指标的评价指标体系,并引进层次分析法(AHP)和模糊数学的理论对各类指标进行综合评价。
[期刊] 软科学  [作者] 戴鸿轶  王威信  
通过借鉴城市评价、名城评价以及产业评价等研究基础,从产业评价和城市评价两个维度构建了涵盖11个一级指标和32个二级指标的软件名城评价指标体系,给出了评价方法,并对成都市中国软件名城评估实践进行了案例分析。
[期刊] 企业经济  [作者] 周志英  
本文通过Delphi法建立一套ERP实施效益的评价指标体系,并根据效益特点,用层次分析法构造ERP经济效益评价的数学模型,用模糊评价法构造ERP社会效益评价的数学模型,为企业有效实施、运用ERP作一定的参考作用。
[期刊] 经济学家  [作者] 袁胜军  周子祺  张剑光  
在总结品牌力评价(品牌力内涵)和品牌力要素已有研究的基础上,从心理学角度出发,在对消费者需求把握的基础上构建了品牌力的评价指标体系。该体系由品牌传播、品牌延伸、品牌商品和品牌文化四个准则层和14个具体指标构成,采用层次分析法确定了指标体系的权重分配。应用模糊综合测度模型,以三家休闲服装品牌企业为例,对其品牌力进行了评估和比较分析,并提出品牌力提升对策。
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